Ensayo Simce

Evaluación N° 1 - Historia, Geografía y Ciencias Sociales

2° Año Medio

Te invitamos a desarrollar el siguiente ensayo SIMCE de los principales contenidos trabajados en

primer año medio. Este ensayo consta de 35 preguntas. Cada una de ellas tiene 4 opciones. Marca
aquella que consideres correcta en la hoja de respuesta. ¡Mucho éxito!

1. Existencia de las necesidades ilimitadas que deben ser satisfechas por medio de recursos que tienen una
naturaleza limitada, lo que provoca escasez. La definición corresponde al concepto de:

A) modelo de mercado.
B) desarrollo sustentable.
C) problema económico.
D) sociedad de consumo.

Observa el siguiente esquema y responde la pregunta 2.

2. El esquema anterior representa:

A) la ley de la oferta y la demanda.

B) la inflación y la deflación.
C) la producción de bienes y servicios.
D) los factores de producción.

3. Según el funcionamiento de la Ley de la Oferta y la Demanda, cuando una determinada empresa aumenta
la oferta de un determinado bien o servicio en el mercado:

A) Suben los precios.

B) Bajan los precios.
C) Hay déficit de bienes.
D) El precio se mantiene.

4. Los mercados dejan de ser perfectos cuando existen alteraciones, ya sea dentro de la oferta o dentro de la
demanda. En la primera situación el mercado adquiere las siguientes formas:

I. Monopolios.
II. Oligopolios.
III. Colusión.

A) Sólo I B) Sólo III C) Sólo I y II D) I, II y III

5. La revolución francesa, y luego las revoluciones liberales de la primera mitad del siglo XIX, tuvieron como
sus protagonistas particulares; al respecto, ¿cuál de los siguientes grupos fue el gran promotor que lideró
los procesos de cambio políticos?

A) La Burguesía. B) Los Campesinos. C) La Nobleza. D) Los Proletarios.

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6. El liberalismo económico fue la doctrina que se impuso en gran parte de las economías europeas en el
siglo XIX. Al respecto, ¿Cuál(es) es (son) ejemplo(s) de sus principios económicos?

I. La iniciativa privada de las personas es el motor de la economía.

II. El Estado debe intervenir en la economía para fiscalizar a las empresas.
III. El Estado debe garantizar la propiedad privada y la libre competencia en el mercado.

A) Solo I. B) Solo II. C) Solo I y III. D) Solo II y III.

7. ¿Cuál de los siguientes postulados corresponden al liberalismo político?

I. La importancia de la libertad y el respeto de los derechos de las personas.

II. La soberanía reside en la nación.
III. El poder estatal debe estar concentrado en la persona del rey.

A) Sólo I. B) Sólo I y II. C) Sólo II y III. D) I, II y III.

Lee la siguiente fuente y responde la pregunta 8.

(…) ¿Seremos libres? ¿Seremos esclavos? Problema terrible, de cuya solución depende por ahora la suerte de
tantos millares de hombres, y para lo futuro la felicidad o la miseria de sus innumerables descendientes.
¡Despertad, hermanos míos, pobres americanos! Jamás la región que habitáis fue cubierta de nubes más
densas ni más melancólicas. Os llaman rebeldes porque queréis ser hombres (…) que vuestro esfuerzo
demuestre que lo sois, o sellad la pérdida de vuestra dignidad con vuestra sangre.
Henríquez, C. (1812). Exemplo Memorable.
8. ¿Qué influencia del Liberalismo en América se puede identificar en la fuente anterior?

A) El deseo de autogobernarse.
B) La lucha por los derechos individuales.
C) Las políticas republicanas.
D) Las políticas liberales.

9. ¿Cuáles son los dos Estados europeos que se unificaron en la segunda mitad del siglo XIX?

A) Italia y Alemania. B) Italia y Rusia. C) España y Portugal. D) Alemania y Rusia.

10. ¿Por qué el Nacionalismo del siglo XIX puede ser considerado como un antecedente histórico de la
Primera Guerra Mundial?

A) Por que se establecerá el idioma inglés como el idioma inter-europeo.

B) Pues el patriotismo exagerado irá acompañado del odio a otros países.
C) Pues el nacionalismo solo se entenderá como una lucha de económica.
D) Muchos europeos no se sentían parte de una nación y deseaban ser parte de otra.

11. ¿Cuál fue el origen de la mano de obra en las fábricas de Inglaterra en el siglo XVIII?

A) La población que emigró desde zonas rurales.

B) La población que provino de las colonias.
C) Los antiguos habitantes de las ciudades.
D) Los dueños de grandes propiedades.

12. ¿Cuáles de estas características son propias del taylorismo que fue desarrollado durante el siglo XIX?

A) La mecanización y especialización de los procesos productivos.

B) El trabajo sistematizado de una o dos personas dentro de las fábricas.
C) La disminución de la producción a gran escala para lograr mayor precisión.
D) La utilización de técnicas artesanales y transmitidas de generación en generación.

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13. ¿Cuál de los siguientes elementos es el vínculo entre la Revolución Industrial y el cambio climático actual?

A) La pobreza en los países no industrializados.

B) El uso de la electricidad como fuente energética.
C) El aumento descontrolado de la población urbana.
D) El uso de combustibles fósiles como el carbón y el petróleo.

14. Ideología planteada por Marx y Engels donde reconocen que en una sociedad capitalista existe Lucha de
Clases. Además, plantea que la sociedad capitalista debe ser reemplazada por una sociedad comunitaria,
es decir una sociedad socialista, y esta debe ser cambiada por una revolución. La ideología mencionada
corresponde al:

A) Liberal. B) Marxista. C) Anarquista. D) Socialcristianismo.

15. Frente a las nuevas problemáticas medioambientales, que nacieron en los inicios de la Revolución
Industrial, que han afectado y siguen afectado al planeta hasta nuestros día han surgido. Una de las más
destacadas es la que busca un equilibrio entre la economía, la sociedad y el medioambiente, en la cual se
“busca satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las necesidades de las futuras
generaciones”. Esta propuesta se conoce como:

A) desarrollo sustentable.
B) industrialización planificada.
C) política anti-calentamiento global.
D) crecimiento económico.

16. Tendencia o doctrina de un país, nación o Estado, cuya principal característica es la extensión de su
dominio sobre otros, por medio de la fuerza militar, económica o política. La definición se refiere a:

A) liberalismo. B) capitalismo. C) imperialismo. D) nacionalismo.

17. El período de 1871-1914 estuvo marcado por un ambiente sin conflictos bélicos, pero con una marcada
tensión entre las potencias europeas, cuya principal característica fue la carrera armamentista. Este
período recibe el nombre de:

A) Preguerra. B) Guerra Fría. C) Paz Armada. D) Nacionalismo.

18. Documento del año 1919 en el que se estableció que Alemania era la principal responsable del conflicto y,
por tanto, debía compensar a las demás naciones afectadas. El documento señalado corresponde a:

A) el acuerdo de Londres.
B) el Tratado de Versalles.
C) la Organización de Naciones Unidas.
D) la paz de la guerra total.

19. Las severas condiciones impuestas a los vencidos en los tratados que pusieron fin a la Primera Guerra
Mundial han sido utilizadas para explicar:

A) el fin del imperialismo.

B) la crisis del liberalismo.
C) la revolución bolchevique en Rusia.
D) el inicio de la Segunda Guerra Mundial

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Lea el siguiente documento y responda la pregunta 20.

“Rusia sucumbió al agotamiento de guerra antes que cualquiera de las demás potencias beligerantes. La
primitiva economía del país no podía soportar una larga guerra (…) En manos de los mejores y más eficientes
gobiernos, Rusia habría tenido una amarga lucha para sobrevivir. Bajo el gobierno que tenía, el esfuerzo bélico
del país estaba sentenciado a muerte desde el comienzo (…) El fracaso de la ofensiva de Brussilov en el verano
de 1916, destruyó lo que quedaba de la moral militar. El terrible invierno de 1916-1917 hizo el resto.
Hacia la primavera de 1917, el pueblo ruso estaba harto.” (H. Stuart Hughes, Historia de Europa Contemporánea).
20. El texto precedente describe las condiciones que prepararon el terreno para

A) La publicación del Manifiesto del Partido Comunista.

B) El asesinato del Zar Nicolás II.
C) El estallido de la Revolución Bolchevique.
D) La firma del tratado Hitler-Stalin.

21. El período de la historia nacional que comprende los años 1823 – 1830, conocido como el de la
Organización Nacional o de los Ensayos Constitucionales, tuvo como característica(s)

I. la inestabilidad de las instituciones políticas y crisis económicas.

II. el desarrollo de las ideas republicanas.
III. la confianza en la capacidad de la ley para modelar conductas sociales.

A) Sólo I y II B) Sólo I y III C) Sólo II y III D) I, II y III

22. Diego Portales impulsó un ideario político conservador, en el que la idea central era el orden. Entre los
principios que concuerdan con dicho ideario está(n):

I. El respeto al principio de autoridad.

II. la participación política solo de la aristocracia.
III. La introducción de la tolerancia religiosa.

A) Sólo I. B) Sólo III. C) Sólo I y II. D) I, II y III.

Lea la siguiente fuente sobre el pensamiento político de Diego Portales y responda las preguntas 23.
“La democracia que tanto pregonan los ilusos es un absurdo en los países como los americanos, llenos de vicios
y donde los ciudadanos carecen de toda virtud, como es necesario para establecer una verdadera República... La
República es el sistema que hay que adoptar; ¿pero sabe cómo yo la entiendo en estos países? Un Gobierno
fuerte, centralizado, cuyos hombres sean verdaderos modelos de virtud y patriotismo, y así enderezar a los
ciudadanos por el camino del orden y las virtudes. Cuando se hayan moralizado, venga el gobierno
completamente liberal, libre y lleno de ideales, donde tengan parte todos los ciudadanos”.
(Carta de Portales a Cea, 1822).
23. En el texto anterior corresponde a una carta de Portales a su socio comercial Cea, en la que expresa su
pensamiento político, el que quedará reflejado en la Constitución de 1833. De acuerdo a la lectura, y a la
aplicación de sus conocimientos, la influencia de Portales se expresa en la Constitución de 1833 en:

I. Es establecimiento de un gobierno presidencial.

II. La adopción de un sistema federal.
III. La participación política de la mayoría de la población.

A) Sólo I. B) Sólo III. C) Sólo I y II. D) Sólo I y III.

24. El sufragio durante el siglo XIX estuvo restringido por distintos factores ¿Qué condiciones debían tener las
personas para sufragar según la Constitución de 1833?
I. Debían saber leer y escribir.
II. Debían contar con una renta o con una propiedad.
III. Podían votar los varones casados mayores de 21 años y solteros mayores de 25 años.

A) Solo I y II. B) Solo I y III. C) Solo II y III. D) I, II y III.

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25. En la segunda mitad del siglo XIX la economía chilena se vinculó definitivamente a la economía capitalista
mundial. En el nuevo esquema de las relaciones económicas mundiales surgidas con la Revolución
Industrial, Chile consolidó

A) su monopolio en la producción de frutas.

B) su rol de exportador de materias primas.
C) las exportaciones industriales.
D) un modelo de independencia económica.

26. Institución fundada en 1842, que se transformó en el único referente de educación superior en el país
durante la mayor parte del siglo XIX y que tuvo una función clave en la estructuración del sistema
educacional primario y secundario de Chile. ¿A qué institución hace referencia la descripción anterior?

A) Escuela Nacional de Preceptores.

B) Sociedad de instrucción primaria.
C) Ministerio de Educación.
D) Universidad de Chile.

27. La expansión del territorio llevada a cabo en el siglo XIX significó para el futuro del país

I. Contar con importantes recursos naturales.

II. Incorporar a la soberanía nacional diversos territorios.
III. Controlar el paso del Estrecho de Magallanes.

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) I, II y III

28. La guerra del Pacífico se inició luego de varios intentos de acuerdos diplomáticos. ¿Cuál(es) de los
siguientes fue (ron) causas(s) inmediato(s) de la guerra del Pacífico?

I. El tratado defensivo secreto entre Perú y Bolivia.

II. La aplicación de un nuevo impuesto a la salitrera chilena.
III. La campaña inglesa a favor de declarar la guerra a Perú y Bolivia.

A) Solo I. B) Solo II. C) Solo I y II. D) I, II y III.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 29.

Consistió en un avance y toma de posesión por parte del Estado chileno de las tierras situadas al sur del río
Biobío, y que la propia república, en la década de 1820, había reconocido como un territorio autónomo. Pero, a
partir de 1860, en la medida que el estado Chileno manifestó interés por esas regiones, [se realizó] ocupación
militar e implicó el desalojo violento de mapuches de sus tierras ancestrales, la pérdida de miles de hectáreas
que fueron entregadas a grandes propietarios agrícolas o a colonos chilenos y extranjeros. En un término muy
incorrecto y que tiene un carga ideológica muy grande, puesto que es un eufemismo para designar un acto
violento de despojo del territorio mapuche ancestral, quienes son sus legítimos propietarios. (Grez, 201o)
29. La definición conceptual criticada es:

A) Consolidación del territorio nacional.

B) Guerra del Salitre.
C) Guerra de Arauco.
D) Pacificación de la Araucanía.

30. Entre las reformas implementadas durante la República liberal se encuentran:

I. El proceso de secularización de las instituciones públicas.

II. La aumento del poder del Ejecutivo en contra del poder Legislativo.
III. La disminución de los derechos individuales y las libertades públicas de los ciudadanos.

A) Sólo I y II. B) Sólo I y III. C) Sólo II y III. D) I, II y III.

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31. Una de las causas de la Revolución de 1891 se encuentra en:

A) La rivalidad entre el poder ejecutivo y el legislativo.

B) Las constantes movilizaciones sociales para obtener mejoras laborales.
C) Las tentativas de la Iglesia por intervenir en la política.
D) La constante lucha del partido Conservador con el partido Radical.

Analiza el siguiente gráfico y responde la pregunta 32.

32. En relación a la industria del salitre, es correcto afirmar que:

I. La mayoría de las empresas salitreras eran

propiedad de empresas privadas.
II. Las empresas salitreras en su mayoría
estaban en manos de los chilenos.
III. El Estado chileno obtuvo importantes
ingresos del salitre a través del pago de
impuesto por exportación.

A) Sólo I y II.
B) Sólo I y III.
C) Sólo II y III.
D) I, II y III.

33. ¿Qué provocó el desarrollo del salitre en el resto de la economía nacional?

I. La hacienda se mecanizó para poder satisfacer con productos agrícolas al norte.

II. En las principales ciudades del país se instalaron fábricas para satisfacer la demanda del norte.
III. Sólo el Estado se preocupó de la expansión de las vías férreas y los puertos.

A) Sólo I y II. B) Sólo I y III. C) Sólo II y III. D) I, II y III.

34. Dentro de las características centrales y particularidades del régimen parlamentario Chileno fueron la
consolidación del poder del Congreso por sobre el Ejecutivo y la vigencia de la Constitución de 1833, entre
otras. Además de las nombradas, es correcto mencionar que:

I. La oligarquía domino el escenario político, económico y social.

II. Existió una profundización de las prácticas parlamentarias que datan de la República Liberal.
III. Existieron solamente dos partidos políticos: el conservador y el liberal.

A) Solo I y II B) Solo I y III C) Solo II y III D) I, II y III

Lee el texto. Luego, contesta la pregunta 35.

Situación de la población
“Los cálculos más modestos revelan que el 60% de los niños mueren antes de llegar a los 7 años. Esa espantosa
mortalidad es el resultado de condiciones sociales y laborales. La miseria y las preocupaciones contribuyen
igualmente a producirlas. En medio de la miseria, la higiene es imposible, y la falta de higiene es mortal para el
recién nacido”.
Fuente: Augusto Orrego Luco. Artículo en La Patria de Valparaíso, 1884.
35. ¿Cómo se denominó en Chile, que nació en Europa, al fenómeno social que describe el autor?

A) Las revoluciones liberales.

B) La cuestión social.
C) La revolución demográfica.
D) Las organizaciones sindicales.