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Km. 8 Camino a las Mariposas, Chillán. Teléfono: 42 2546372

Guía Sumativa Ciencias Naturales

Nombre
Curso
Profesor Nicol Barriga/Katherine Aedo
Asignatura Ciencias Naturales Fecha:
Puntaje Ideal 31 puntos Puntaje
Obtenido

Objetivo: explicar las características del sonido; por ejemplo: viaja en

todas las direcciones, se absorbe o se refleja, se transmite por medio de
distintos materiales, tiene tono e intensidad

Instrucciones Generales
El tiempo de duración es de 90 minutos.
Lea atentamente las preguntas y aclare todas las dudas.
No solicite materiales a sus compañeros ni converse durante la ejecución de la evaluación.

I. Lee atentamente cada pregunta y marca la alternativa correcta. Recuerda que

es solo una la alternativa. (2 puntos cada una)

1. Observa la imagen.

A B

C D

¿Quién escucha el sonido de la campana?

a) El niño A.
b) El niño C.
c) Todos los niños.

2. ¿Cómo viaja el sonido?

a) En forma vertical.
b) A través de ondas.
c) El sonido no viaja.
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3. Observa las imágenes. Los sonidos que emiten son considerados de ALTA
INTENSIDAD:

Alarma de auto Rugido del león Sonido de un violín

¿Cuál de los sonidos eliminarías de la lista y por qué?

a) Alarma de auto, porque no todas las bocinas son del mismo tono, por lo cual la
intensidad puede cambiar.
b) Rugido del león, porque cuando está con otros leones el sonido no es tan alto.
c) Sonido de un violín, porque si el músico toca lento o rápido cambia su tono.

4. El sonido se puede propagar por:

a) El vacío, los líquidos y los gases.

b) Los sólidos, los líquidos y el vacío.
c) Los sólidos, los líquidos y los gases.

5. ¿Cuál de los siguientes sonidos es más agudo?

a) b) c) d)

6. Andrea observa la siguiente imagen:

¿Cuál propiedad del sonido se aprecia en esta

imagen?
a) Que es capaz de reflejarse.
b) Que se propaga en el aire.
c) Que es capaz de refractarse.
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OBSERVA LA SIGUIENTE TABLA Y RESPONDE LAS PEGUNTAS 7 Y 8.

En el gráfico se muestra la intensidad de algunos sonidos.

7. Según la información de la tabla, ¿cuál es el sonido con menor intensidad?

a) Avión.
b) Sirena.
c) Susurro.

8. Según la información de la tabla, ¿cuál es el sonido con mayor intensidad?

a) Avión.
b) Sirena.
c) Susurro.

9. ¿Qué órgano del sentido ocupamos para percibir el sonido?

a) El oído.
b) La audición.
c) El olfato.

10. ¿Qué sentido nos permite percibir el sonido?

a) El oído.
b) La audición.
c) El gusto.

11. La intensidad de un sonido se refiere al:

a) Volumen de las vibraciones

b) Volumen que puede ser (fuerte o débil) y está asociada a la amplitud de la
vibración.
c) Al movimiento del sonido

12. El tono de un sonido se refiere a

a) A cuan alto (agudo) o bajo (grave) es un sonido y está asociado a la frecuencia

b) El sonido que se va apagando a medida que la amplitud disminuye
c) La vibración de un movimiento regular de un lado para otro
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II. Observa la imagen y responde las preguntas.

a) ¿Quién emite el sonido? (2 puntos)

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b) ¿Quién lo recibe? (2 puntos)

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c) ¿Qué pasa con el sonido cuando choca con la pared? (3 puntos)

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