D PERIODO III Modelo Educativo. mus 8 ipi Nl i NO al PLAGIO!PERIODO III VAWAGION Lee con atencién el siguiente texto que se refiere a la exposicién de un tema de interés general. MODISMOS Los modismos son aquellas expresiones, que se usan dentro del Ambito informal, cuyo significado no puede ser deducido a partir de las palabras que lo componen, sino que es necesario conocer cuél es su. significado, aunque a veces se puede saber por el contexto en el cual se lo emplea. En general los modismos se comprenden dentro de una determinada comunidad 0 re- gidn, no necesariamente en todos los paises de habia hispana se utilizan y comprenden de la misma manera. “EI modismo es una palabra 0 alocucién derivada de una lengua 0 creada para sus. propios fines que contione una determinada carga de anti _convencionalidad. Los modismos se forman cambiando el significado de las palabras de la lengua de fa que forman parte 0 creando vocablos que no existen en esa lengua. Los modismos pueden originarse en el espacio donde se. usan’o importarse de otros lugares. La palabra chota, que originalmente en Espafia referia a un dolator y que con el tiempo en tierra mexicana significd policla, es un claro ejemplo de modismo" (Diccionario de ‘modismos mexicanos. Jorge Garcia Robies. Editorial Pornia. 2012) Ejemplos de modismos “Irse por las ramas”: se usa cuando una persona se desvia del tema que estaba hablando y termina comentando sobre cualquier otra casa. Ejemplo: "Esa persona es insoportable, siempre se va por las ramas cuando le pregunta algo”. et, Geado “Ahogarse en un vaso de agua”: este. modismo es ideal cuando se quiere expresar que alguien se preocupa mas de la cuenta por algo insignificante. Ejemplo: “Juana ‘siempre se ahoga en un vaso de agua, Mejor no le digas nada’ “Es pan eomido”: cuando algo resulta muy sencillo de hacer. Ejemplo: "No voy a estudiar, los temas que entran en el examen ‘son pan comido” “Bailar con la mas fea”: esta es una expresién ideal cuando se quiere decir que a alguien le tocd hacer la peor parte, algo que fl resto no quiso. Ejemplo: “El presidente que fue elegido en medio de la ultima crisis siempre remarca que le tocé bailar con la més fea’ ““La gota que derramé el vaso de agua”: en ‘este caso lo que se expresa es que a una serie de inconvenientes 0 problemas so le sumé uno més, y que termind de colmar alguna situacién. Ejemplo: “La gota que derramé el vaso de agua fue cuando se enteré que se le habia roto la hielera”. “Ser la oveja negra”: cuando una persona es [a “rara” © la “diferente” del resto. Ejemplo: "Soy muy.mala en los deportes. Claramente soy la oveja negra en mi familia’. “Hacer castillos en el aire”: cuando se quiere decir que una persona no tiene demasiada nocién de la realidad y que fantasea mas de la cuenta, este modismo puede ser una buena forma de expresarlo. Ejemplo: "Me parece que no entendié mucho la gravedad de la sittacién. Como siempre, estaba haciendo castillos en el aire”. “Estar en la luna”: esto expresa que la persona esté distraida, pensando en otra cosa, y no atenta a una cuestion puntual, Ejemplo: “La verdad que no escuché a la profesora de Biologia, estaba en la luna’. “agarrar (a alguien) con las manos en la masa”: éste modismo se utiliza cuando se quiere decir que se encontré a alguien haciendo algo que no correspondia, que era ilegal 0 que no queria que el resto supiera que lo estaba haciendo. Ejempio: "La policia lego al lugar enseguida y agarr6 al ladrén con las manos en la masa, asi que lo detuvieron”. aePERIODO III vawwAcION “Sacar los trapitos al sol”: es cuando se dicen en publico secretos 0 cuestiones de la vida privada de alguien, Ejemplo: “Dejan de pelearse y de sacar los trapitos al sol, no nos interesa’. “Tirar la toalla”: esta expresién se_utiiza para decit que alguien se dio por vencido. Ejemplo: "Martin se cansé de tanto mattrato, Era obvio que tarde 0 temprano iba a tirar la toalla’. ‘Me lo conté un palarito”: en este caso se quiere alguna informacién o rumor, pero sin delatar quién le provey6 esa informacion al emisor. Ejemplo: “Me conté un pajarito que estds por casarte” “Hacer borrén y cuenta nueva”: cuando entre dos 0 més personas hubo algin problema o situacién que generé tensién y esto se quiere dejar atras, para que el vinculo permanezca. Ejemplo: "No quiero hablar mas de ese tema. Hagamos borrén y cuenta nueva. Va a ser lo mejor’. “Dar una mano”: cuando se quiere expresar que alguien ayude a otra persona se usa este Modismo. Ejempio: "{Me darias una mano con esta division? No la puedo resolver". “EI horno no esta para bollos”: con esta expresi6n se sefiala que una persona esté lo suficiente enojada 0 tensa como para que se le moleste. Y, si es asi, la situacion se podria Poner alin peor. Ejemplo: “El homo no esta para bollos después del partido de ayer. No le hagas bromas con eso”. “Desvestir un santo para vestir a otro”: en este caso se utilizan los recursos que se tenian destinados para una cosa y asi se resuelve un problema, pero se genera otro nuevo. Ejemplo: “Utilizaron la plata que habian juntado para reparar la tuberia del bafio y le pagaron al electricista. En. otros términos, desvistieron un santo para vestir a otro”. Fuente: https://www.clomplos.co/1-elemplos = de -modismos/ #ixz254NTviv3Y Relaciona las preguntas con las respuestas correctas. ‘41.+ {Cual de los siguientes no es uno de los propésitos del acto de hablar en el aula? A) Gestionar las relaciones y Ia interaccion social B) Discutir para negociar, significados y construir conocimientos C) Destacar la importancia de los, mejores alumnos del grupo D) Aprender a comunicarse en forma oral de manera més adecuada y eficaz .- .Cuéll es la primera fase del proceso para presentar una exposici6n? A) Planear la exposicion. B) Disefiar y elaborar los apoyos gréficos. ) Organizar y complementar la informacion. D) Escribir el guion de la exposicion. 3.- 2Cémo se forman los modismos? A) Con la mezcla de dos idiomas. B) Al hablar solo con palabras corrientes. C) Imitando la fonética de otros idiomas. D) Cambiando el significado de las palabras. 4.- Expresa que la persona esta distraida, pensando en otfa cosa, y no atenta a una cuestion puntual: A) “Sacar los trapitos al so!” B) “Estar en la luna” C) “Ahogarse en un vaso de agua” D) “Irse por las ramas*