los sistemas educativos, desde su origen en el siglo XVIII, han cumplido la función de difundir

masivamente un conjunto de conocimientos considerados patrimonio de la humanidad. Hoy,

en pleno siglo XXI, cuando la producción de conocimiento se ha acelerado de un modo sin
precedentes y se realiza a gran escala, la función de los sistemas educativos debe ser:

Seleccione una:

a. Aumentar la exigencia en el aprendizaje de los contenidos curriculares, siendo que cada vez
cobran mayor importancia y los estudiantes invierten cada vez menos esfuerzos.

b. Enseñar los enfoques y metodologías con que las ciencias y humanidades generan
conocimiento de la realidad, para que los estudiantes aprendan a producirlo en vez de
memorizarlo. Correcta

c. Instalar bibliotecas escolares con una amplia variedad de títulos, de modo que los
estudiantes puedan acceder al mayor caudal de conocimientos producidos por la ciencia.

d. Ampliar los contenidos del currículo escolar con mayor frecuencia, para mantener siempre
actualizados a los estudiantes.

Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Enseñar los enfoques y metodologías con que las ciencias y
humanidades generan conocimiento de la realidad, para que los estudiantes aprendan a
producirlo en vez de memorizarlo.

Pregunta 2

Correcta

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Enunciado de la pregunta

Hoy en día es común tener que buscar en grandes cantidades de información los datos que
necesitamos, siendo que la información disponible es abundante y no toda es confiable. En
este contexto se requiere una nueva forma de educar que consista en:

Seleccione una:

a. Habituar a los estudiantes a consultar información solo en los libros y autores que el
profesor le señale, nunca por su cuenta y riesgo.

b. Darles criterios para que sepan distinguir por sí mismos la validez y confiabilidad de una
fuente, lo esencial de lo accesorio de su información, y enseñarles además a organizarla.
Correcta

c. Hacerles entender que la curiosidad sin orientación conduce al error y que deben limitarse a
aprender lo que el currículo ha dispuesto para cada grado.

d. Enseñarles a confiar en la palabra del profesor, que es la voz más autorizada con la que
cuenta para corroborar la validez de cualquier información.
Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Darles criterios para que sepan distinguir por sí mismos la validez y
confiabilidad de una fuente, lo esencial de lo accesorio de su información, y enseñarles
además a organizarla.

Pregunta 3

Correcta

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Enunciado de la pregunta

En el ámbito social, los estudiantes que culminen su escolaridad deberán estar en condiciones
de demostrar que:

Seleccione una:

a. Usan de forma flexible estrategias y conocimientos matemáticos en diversas situaciones

b. Cuidan su cuerpo, practicando un estilo de vida activo y saludable

c. Saben indagar utilizando conocimientos científicos, asumiendo posturas críticas y éticas

d. Saben vivir en democracia, reconocen sus derechos y deberes y comprenden la historia

Correcta

Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Saben vivir en democracia, reconocen sus derechos y deberes y
comprenden la historia

Pregunta 4

Correcta

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Enunciado de la pregunta

En el ámbito laboral, los estudiantes que culminen su escolaridad deberán estar en

condiciones de demostrar que:

Seleccione una:

a. Pueden gestionar proyectos económicos o de valor social, cultural y ambiental Correcta

b. Aprecian la dimensión espiritual y religiosa en la vida de las demás personas

c. Saben dialogar e interactuar con los saberes locales

d. Saben utilizar los diversos lenguajes del arte para comunicar sus ideas y emociones

Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Pueden gestionar proyectos económicos o de valor social, cultural y
ambiental

Pregunta 5

Correcta

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Enunciado de la pregunta

«Las competencias del Currículo Nacional se pueden seguir aprendiendo a lo largo de toda la
vida»: Lo que esta frase quiere decir es…

Seleccione una:

a. Su aprendizaje depende de la trayectoria personal de cada uno y no del docente

b. Son solo elementos orientadores, marcan un derrotero pero no se pueden evaluar

c. Como nunca se terminan de aprender, lo que toca a la escuela es trabajar capacidades

d. Toda competencia puede desarrollarse en la escuela, aunque pueda seguir progresando

Correcta

Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Toda competencia puede desarrollarse en la escuela, aunque pueda
seguir progresando

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