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Fecha:
20 - 05 -2019
I. TITULO DE LA SESIÓN: “Leemos un cuento para comprender”
II. DATOS INFORMATIVOS:
Antes de la lectura: Se conversa con los estudiantes sobre la necesidad de identificar la letra “t” en los escritos.
¿Qué animales empiezan con t? se escribe una lista en la pizarra. Leemos el título LA TORTUGA TOMASA ¿de qué creen que se tratará?
Durante la lectura: La profesora pega en la pizarra un papelote con un texto corto e invita a los niños a participar de la lectura en forma voluntaria.
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Luego en grupo y al final la clase total. Luego pide a algunos que pasen la encerrar las palabras que se escriban con “T”, así mismo deben verbalizar
cada palabra que encierran.