CATEQUESIS

PARA
ADOLESCENTES
“Queremos ver a Cristo”

Núcleos de la Espiritualidad Juvenil

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 Salesiana

“Queremos ver a Cristo”

HOLA, ESTIMADOS ANIMADORES DE ADOLESCENTES:

Les ofrezco estas Catequesis para Adolescentes como un instrumento

para ayudar a sus adolescentes a conocer más la Espiritualidad Juvenil
Salesiana (EJS), que es la forma de vivir juvenilmente el Evangelio y de
seguir a Jesús según el estilo de Don Bosco.

Son 6 catequesis que corresponden a los Núcleos de la EJS. Están

pensadas para adolescentes, pero igualmente se puede adaptar para niños
y jóvenes.

Tomen este material como lo que es: un simple subsidio del que se puede
echar mano. Se puede modificar todo lo que se quiera para adaptarlo a la
realidad de sus muchachos..

Espero que les pueda ser de utilidad.

Cordialmente

P. Javier Prieto M.

León, Gto. 2012

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 ¿Qué es la EJS?
El camino de la fe que compartimos tiene su energía y dinamismo, su contenido más original y su fruto
más maduro en la ESPIRITUALIDAD JUVENIL SALESIANA (EJS).

ESPIRITUALIDAD: Es la propuesta de vida cristiana que Don Bosco vive y comparte con los jóvenes
por inspiración del Espíritu Santo y bajo la guía de María.

JUVENIL: Un estilo de santidad a la medida de los jóvenes, en el que ellos son protagonista.

SALESIANA: Expresión del carisma salesiano vivido por Don Bosco y Madre Mazzarello en la
experiencia de Valdocco y Mornese.

1. Espiritualidad de lo cotidiano: Hacer de la vida de cada día lugar de encuentro con Dios;
asumiendo la convicción positiva, aceptando sus retos y tensiones, superando sus ambigüedades,
unificándola desde la vocación.

2. Espiritualidad de la Alegría y del Optimismo: Vivir el espíritu de las bienaventuranzas,

experimentando la vida como fiesta y la fe como felicidad, viviendo el deber de cada día como
respuesta fiel al Amor Gratuito de Dios.

3. Espiritualidad de la Amistad con Jesucristo, el Señor: A partir del encuentro

fascinante con el Señor Jesús, Amigo, Maestro y Salvador, crecer en una relación personal hecha
de conocimiento, adhesión y seguimiento de su persona y de su causa.

4. Espiritualidad de la Comunión Eclesial: La relación personal con Cristo Resucitado se

prolonga en el amor filial a la Iglesia. Esta relación con Cristo y sentido de la Iglesia se viven de
una manera particular en los sacramentos.

5. Espiritualidad del Servicio Responsable: Orientar la propia existencia según su proyecto de

servicio responsable a la Iglesia y a los hombres; con una sensibilidad y conocimiento de los
problemas de los demás, con una actitud habitual de servicio gratuito, con experiencias concretas
de compromiso.

6. Espiritualidad Mariana: que confía plenamente, con sencillez y seguridad, en la ayuda

materna de la Virgen María, experimentándola como madre, maestra, guía y auxiliadora. La
amamos, la imitamos y la honramos, porque ella nos lleva a Jesucristo.
Una síntesis podría ser:

SIEMPRE ALEGRES CON CRISTO EN LA IGLESIA PARA EL MUNDO CON MARIA

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 Catequesis n° 1

Dios en mi vida
cotidiana

Tema: «La experiencia de Dios en la vida cotidiana»

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Objetivo:
Que el adolescente experimente la presencia de Dios
en su vida cotidiana, analizando su contacto con el
mundo, para que dé testimonio de un Dios vivo.

Conductas de desempeño:
Es sensible ante los demás.
Es responsable en sus actividades
Da testimonio de Dios
Frecuenta el sacramento de reconciliación y eucaristía

Destinatarios: Adolescentes (12 – 15 años)

Tiempo: 100 minutos

Material:
Presentación ppt., link:
Biblia.
Hojas blancas o de colores.
Lápices o plumas.
Proyector.
Lap
Papel higiénico
Imagen de Jesús
Papelitos con valores (responsabilidad, honestidad, respeto, amor, etc)
Pañuelo o tela para vendarse los ojos
Material de ambientación (tiras de papel de colores, veladora, imágenes juveniles,
de Jesús, etc.)
Música instrumental o de relajación.
Imágenes de Jesús. Suficientes para el número de adolescentes
Anexo impreso

1.- Ver: DESDE NUESTRA EXPERIENCIA

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Es muy importante que se parta de la experiencia de los adolescentes es por eso que proponemos
tres momentos:

1.- Partimos de su experiencia:

La primera parte se llama «Todo lo que hago en un día».

Trabajo individual:
El animador le dará a cada adolescente diez cuadros de papel higiénico y en él escribirán todas
las actividades que realiza en un día específico de su vida, (ojo tiene que ser como un horario) el
adolescente puede escoger el día. Por ejemplo: (6:00 am levantada y baño, 6:45 am desayuno y
escuela, 7:00 escuela, 7:15 pelea con la de la puerta, 7: 30 no entregue la tarea, 2: 00 salida de
la escuela, etc.)

Asamblea:
o Terminada la actividad podrán compartir dos o tres adolescentes.
o Estar atentos, ya que queremos descubrir cuáles son los momentos en los cuales reconoce
a Dios por medio de sus actividades, ya sea ayudar a alguien, orar, ir a misa, etc. o por el
contrario no reconoce a Dios.

2.- Lo que él mundo dice en un día:

Se presentará un video para dar a conocer lo que pasa en un solo día, y todo va guiado por
¿Dónde está Dios?
Link: http://www.youtube.com/watch?v=liPmLDmJk4A

3.- Profundización:

El animador podrá apoyarse de éstas preguntas u otras semejantes:

o En el video que viste: ¿Se encuentra Dios? ¿dónde? ¿cómo?
o En tu vida ordinaria, ¿puedes decir que Dios está presente?
o ¿en qué momentos o circunstancias se puede hacer presente Dios?
o ¿Y dónde está Dios en tu día, en un día ordinario?

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 2.- Juzgar: A LA LUZ DE LA PALABRA DE DIOS
Se dan dos opciones para trabajar en este apartado, se recomienda hacer énfasis en que cada
hombre es capaz de hacer experiencia de la presencia de Dios.
Opción 1
Hechos 9, 1-19 Vocación de Saulo

«Mientras tanto, Saulo, respirando aún amenazas de muerte contra los discípulos del Señor,
se presentó al sumo sacerdote y le pidió cartas de extradición para las sinagogas de
Damasco. Tenía la intención de encontrar y llevarse presos a Jerusalén a todos los que
pertenecieran al Camino, fueran hombres o mujeres. En el viaje sucedió que, al acercarse a
Damasco, una luz del cielo relampagueó de repente a su alrededor. Él cayó al suelo y oyó
una voz que le decía:
—Saulo, Saulo, ¿por qué me persigues?
—¿Quién eres, Señor? —preguntó.
—Yo soy Jesús, a quien tú persigues —le contestó la voz—
Levántate y entra en la ciudad, que allí se te dirá lo que tienes que
hacer.
Los hombres que viajaban con Saulo se detuvieron atónitos,
porque oían la voz pero no veían a nadie.
Saulo se levantó del suelo, pero cuando abrió los ojos no podía ver, así que lo tomaron de la
mano y lo llevaron a Damasco. Estuvo ciego tres días, sin comer ni beber nada.
Había en Damasco un discípulo llamado Ananías, a quien el Señor llamó en una visión.
—¡Ananías!
—Aquí estoy, Señor.
—Anda, ve a la casa de Judas, en la calle llamada Derecha, y pregunta por un tal Saulo de
Tarso. Está orando, y ha visto en una visión a un hombre llamado Ananías, que entra y pone
las manos sobre él para que recobre la vista.
Entonces Ananías respondió:
—Señor, he oído hablar mucho de ese hombre y de todo el mal que ha causado a tus
santos en Jerusalén. Y ahora lo tenemos aquí, autorizado por los jefes de los sacerdotes,
para llevarse presos a todos los que invocan tu nombre.

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—¡Ve! —Insistió el Señor—, porque ese hombre es mi instrumento escogido para dar a
conocer mi nombre tanto a las naciones y a sus reyes como al pueblo de Israel. Yo le
mostraré cuánto tendrá que padecer por mi nombre.
Ananías se fue y, cuando llegó a la casa, le impuso las manos a Saulo y le dijo: «Hermano
Saulo, el Señor Jesús, que se te apareció en el camino, me ha enviado para que recobres la
vista y seas lleno del Espíritu Santo. Al instante cayó de los ojos de Saulo algo como
escamas, y recobró la vista. Se levantó y fue bautizado; y habiendo comido, recobró las
fuerzas.»

Opción 2

DIOS SIEMPRE LLEGA EN EL MOMENTO JUSTO

Todos los domingos por la tarde, después del servicio mañanero en la iglesia, el Pastor y su hijo
de 11 años iban al pueblo a repartir volantes a cada persona que veían. Este domingo en
particular, cuando llegó la hora de ir al pueblo a repartir los volantes, el tiempo estaba muy frío y
comenzó a lloviznar.

El niño se puso su ropa para el frío y le dijo a su padre,:

-‘Papá, estoy listo'.
Su papá, el Pastor, le dijo,
- '¿Listo para qué?'

-'Papá, es hora de ir afuera y repartir nuestros volantes.'

El papá respondió,
-'Hijo, esta muy frío afuera y está lloviznando.'

El niño miró sorprendido a su padre y le dijo:

-'Pero Papá, la gente necesitan saber de Dios aún en los días lluviosos.'

El Papá contestó:
- 'Hijo yo no voy a ir afuera con este tiempo.'

Con desespero, el niño dijo:

- 'Papá, ¿puedo ir yo solo? ¿Por favor?

Su padre titubeó por un momento y luego dijo:

-'Hijo, tú puedes ir. Aquí tienes los volantes, ten cuidado'.
-'¡Gracias papá!'

Y con esto, el hijo se fue debajo de la lluvia. El niño de 11 años caminó todas las calles del
pueblo, repartiendo los volantes a las personas que veía.

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Después de 2 horas caminando bajo la lluvia, con frío y su último volante, se detuvo en una
esquina y miró a ver si veía a alguien a quien darle el volante, pero las calles estaban totalmente
desiertas. Entonces él se viró hacia la primera casa que vio, caminó hasta la puerta del frente,
tocó el timbre varias veces y esperó, pero nadie salió.

Finalmente el niño se volteó para irse, pero algo lo detuvo. El niño se volteó nuevamente hacia la
puerta y comenzó a tocar el timbre y a golpear la puerta fuertemente con los nudillos. Él seguía
esperando, algo lo aguantaba ahí frente a la puerta. Tocó nuevamente el timbre y esta vez la
puerta se abrió suavemente.

Salió una señora con una mirada muy triste y suavemente le preguntó:
-'¿Qué puedo hacer por ti, hijo?'

Con unos ojos radiantes y una sonrisa que le cortaba las palabras, el niño dijo:
-'Señora, lo siento si la molesté, pero sólo quiero decirle que....*DIOS REALMENTE LA AMA * y
vine para darle mi último volante, que habla sobre DIOS y SU GRAN AMOR.

El niño le dio el volante y se fue. Ella solo dijo:

-'GRACIAS, HIJO, y que DIOS te bendiga.'

El siguiente domingo por la mañana el pastor estaba en el púlpito y cuando comenzó el servicio
preguntó:
-'¿Alguien tiene un testimonio ó algo que quiera compartir?.
Suavemente, en la fila de atrás de la iglesia, una señora mayor se puso de pie. Cuando empezó
a hablar, una mirada radiante y gloriosa brotaba de sus ojos:
-'Nadie en esta iglesia me conoce. Nunca había estado aquí, incluso todavía el domingo pasado
no era cristiana. Mi esposo murió hace un tiempo atrás dejándome totalmente sola en este
mundo. El domingo pasado fue un día particularmente frío y lluvioso, y también lo fue en mi
corazón; ese día llegué al final del camino, ya que no tenía esperanza alguna ni ganas de vivir.
Entonces tomé una silla y una soga y subí hasta el ático de mi casa. Amarré y aseguré bien un
extremo de la soga a las vigas del techo; entonces me subí a la silla y puse el otro extremo de la
soga alrededor de mi cuello. Parada en la silla, tan sola y con el corazón destrozado, estaba a
punto de tirarme cuando de repente escuché el sonido fuerte del timbre de la puerta.
Entonces pensé: 'Esperaré un minuto y quien quiera que sea se irá'.

Yo esperé y esperé, pero el timbre de la puerta cada vez era más insistente, y luego la persona
comenzó a golpear la puerta con fuerza.
Entonces me pregunté, ¿Quién podrá ser? Jamás nadie toca mi puerta ni vienen a verme! Solté
la soga de mi cuello y fui hasta la puerta, mientras el timbre seguía sonando cada vez con mayor
insistencia.

Cuando abrí la puerta no podía creer lo que veían mis ojos, frente a mi puerta estaba el más
radiante y angelical niño que jamás había visto.

Su sonrisa, oh, nunca podré describirla! Las palabras que salieron de su boca hicieron que mi
corazón, muerto hace tanto tiempo, volviera a la vida, cuando dijo con voz de querubín: ‘Señora,
sólo quiero decirle que Dios realmente la ama.'

Cuando el pequeño ángel desapareció entre el frío y la lluvia, cerré mi puerta y leí cada palabra

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del volante. Entonces fui al ático para quitar la silla y la soga. Ya no las necesitaría más.
Como ustedes pueden ver...ahora soy una hija feliz del Rey. Como la dirección de la iglesia
estaba en la parte de atrás del volante, yo vine personalmente decirle GRACIAS a ese pequeño
ÁNGEL DE DIOS que llegó justo a tiempo y, de hecho, a rescatar mi vida de una eternidad en el
infierno.'
Todos lloraban en la iglesia. El Pastor bajó del pulpito hasta la primera banca del frente, donde
estaba sentado el pequeño ángel; tomó a su hijo en sus brazos y lloró incontrolablemente.
Probablemente la iglesia no volvió a tener un momento más glorioso.

Reflexión:

Dios se hace presente a veces en situaciones especiales…

Esta reflexión en lo posible hágase en forma dialogada con los muchachos. Ellos tienen ya muchos
conocimientos de esos contenidos:

Efectivamente Dios se hace presente en la vida a veces en situaciones especiales, como le sucedió
a Saulo, a quién se le apareció tumbándolo de un caballo., o como a esta señora que fue salvada
por este niño, quien le hizo ver el amor de Dios.

A nosotros también a veces nos sucede algo especial en la vida, y descubrimos a Dios presente en
nuestra vida. Hay momentos en que decimos que nos sucedió algo especial, y concluimos que no
pudo ser una chiripada, una casualidad… que fue Dios quien lo hizo.

Se puede en este momento pedir que alguno de los muchachos o máximo dos cuenten alguna
experiencia especial en la que han sentido el amor de Dios…

… Pero ordinariamente Dios se hace presente en la vida ordinaria

de cada día
Dios está presente en nuestra vida ordinaria, en las pequeñas cosas que nos suceden cada día.

Jesús vivió 30 años en Nazareth, viviendo la vida ordinaria de cualquier

muchacho de Belén. Creció en una familia como todas; iba a la sinagoga
todos los sábados como todos sus paisanos; trabajaba en un tallercito como
muchos muchachos trabajaban en el campo o en el comercio; aprendió a
caminar, a hablar, a comer, a rezar… como lo aprendieron todos los niños de
su tiempo. Comía la comida que le cocinaba su mamá, la Virgen María;
hablaba el mismo idioma de todos los galileos; él rezaba las mismas
oraciones como lo hacían los demás… “Se hizo uno de nosotros, semejante
en todo, menos en el pecado”, nos dice San Pablo.

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 La Virgen María igualmente, vivía como todas
las mujeres de su tiempo: aseaba su casa como
lo hacían las demás mujeres; iba por agua al
pozo como todo mundo; acudía a orar a la
sinagoga y se quedaba atrás como las demás
mujeres… Iba a las fiestas, como por ejemplo a
las Bodas de Caná, etc. En esas cosas sencillas
de cada día sentía la presencia viva de Dios.

Don Bosco se hizo santo en las cosas sencillas de todos los

días. Cuando era niño, lo hacía trabajando en el campo,
cuidando las vacas, jugando con sus hermanos, yendo a
misa los domingos, platicando con su familia, ayudando a
sus compañeros en detalles, etc. Y eso mismo le enseñó a
sus jóvenes. No les pedía grandes penitencias, ni que
estuvieran todo el tiempo en la capilla… Les decía que
cumplieran con sus responsabilidades, que hicieran sus
tareas, que se preocuparan por ayudar a sus compañeros,
que los trataran bien, que hicieran bien sus confesiones y
comulgaran con fervor, etc.

¿De qué manera me percato de la presencia de Dios?

Para sentir a Dios es necesario que estemos abiertos, con los ojos bien abierto y con capacidad
de reflexionar, como por ejemplo cuando me reúno con la familia, cuando me divierto con mis
amigos jugando en la patineta, cuando jugamos un partido de futbol, cuando organizamos una
fiesta, cuando saludo a las personas o la ayudo a pasar la calle, cuando me piden un pequeño
favor, cuando mis padres se preocupan por mí…

En efecto, Dios está en las cosas sencillas de cada día.

Es difícil sentirlo cuando siempre me encierro en mis cosas de

manera egoísta o no me preocupo por lo que sucede a mi
alrededor o porque me siento abrumado por mis preocupaciones,
por mi vida tan ajetreada, porque me perturban pensamientos o
sentimientos que me distraen, porque soy superficial y no me
detengo a ver lo que pasa a los demás…

Las experiencias buenas no son únicamente aquellas cuando se

reúne la familia, o cuando se gana algún partido de futbol sino que
buscamos más allá de lo satisfactorio, la experiencia con Dios.

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 Dios está presente en el prójimo

Dios me habla y se acerca a mi en el prójimo, es decir en las

personas que están cerca de mí, en mi familia, en mis amigos…
Pero sobre todo está presente en los más necesitados, en los
pobres, en los que sufren, en quienes se sienten menos, los que
son marginados…
Allí, en esas personas, Dios me está hablando… ¿cómo le
respondemos?

3.- Actuar. NOS COMPROMETEMOS

Ya hemos caído en la cuenta que podemos encontrar a Dios en la vida sencilla de cada día.

También hemos dicho que podemos encontrar sobre todo:

 Cuando reflexionamos en lo que hacemos
 En los demás
 En la oración
También podremos reconocer su presencia cuando nos esforzamos por ser mejor, por
cambiar ciertas actitudes, por adquirir ciertos valores, por practicar ciertas virtudes…
Este es un momento especial para encontrarme con dios y dar a conocer el rostro de Jesús
mediante mis acciones. Los demás deben darse cuenta que Jesús está presente en mi vida
por mis acciones.
Si soy parte de un grupo de ads, misionero, o que pertenece a la parroquia, mi misión es
dar testimonio.

Se motiva al grupo para estar en silencio y en reflexión.

Se colocará una imagen de Jesús cubierta con papelitos con diferentes valores. Se cubre
totalmente la imagen.

Se motivará a cada adolescente: ha llegado la hora para dar vida a lo que hemos
reflexionado, es por eso que delante de nosotros están valores que nos hacen falta, cada uno
tomará los necesarios y nos ayudarán a nuestra maduración.

Ya que todos los adolecentes pasaron, se pedirá que los guarden en su cartera o un lugar
especial, ya que será su compromiso cumplirlos.

Después se pedirá que se venden los ojos, ya sea con un paliacate o alguna tela.

Pasaremos al celebrar

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4.- Celebrar: DIALOGAMOS CON DIOS (30’)
Motivación: El estar buscando tener una experiencia con Dios nos lleva a esperar su
presencia física entre nosotros, pero no nos debemos quedar en esa espera, mejor giremos
la vista y encontraremos a Dios en el prójimo.

Es por eso que queremos cerrar la catequesis con una técnica llamada: «Dios está en el
prójimo».
Ya se ha partido de la realidad del adolescente, analizando su día y conociendo cómo es
posible la presencia de Dios en el mundo, además, se ha hecho un énfasis en la importancia
de reconocer a Dios en nuestros corazones.

Pasemos a reconocer a Dios en los de a un lado, se pide que:

o Ya vendados los ojos de cada adolecente y con la música instrumental de

ambientación, se harán parejas de adolescentes y se pondrán frente a frente.

o Dejando un momento de silencio se motiva: Es momento de dejar sentir el amor de

Dios en nuestras vidas, es momento de sonreírle a Dios por todos los regalos, es
momento de darle gracias por traernos a Don Bosco. Cada uno de ustedes tiene
personas especiales en su corazón, ¿verdad? – sii- . es por eso que nos vamos a
dirigir a una, esa persona es Dios en el prójimo. Tienen a una persona enfrente de
ustedes y vamos a hablarle con el corazón, le hablaremos a Dios ya que él nos
escucha.

o Cada adolescente hablará a Dios, es por eso que dejaremos que uno hable y
después el otro.

o Ya que todos han terminado se motiva: Ya hemos hablado con Dios por medio de mi
prójimo, ahora es momento de tener expresarle nuestros sentimientos del corazón,
es por eso que se quitarán las vendas de los ojos y le darán un fuerte abrazo a su
compañero, a su prójimo, a otro hijo de Dios.

o Todos se darán los abrazos, podrán dar a otras personas.

o Se congrega a todos en un círculo, se entrega un signo (imagen de Jesús).

o Se termina la catequesis.

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Catequesis n° 2

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Tema:
«Jesús como fuente de la verdadera alegría»

Objetivo:
Orientar, desde la perspectiva
salesiana, el concepto de alegría
que tiene el adolescente.

Objetivos específicos:
Motivar al adolescente a vivir su alegría desde
la fuente misma, que es la amistad con Cristo.
Proponer al adolescente formas concretas para vivir la alegría en su vida.

Conductas de desempeño:
Cumplimiento del deber.
Alegría sana y perdurable.
Buena relación con Dios y con los demás.

Tiempo: 1 hr. 45 minutos

Material:
Lap Top
Cañón
Biblia
Hojas impresas de las técnicas para cada adolescente
Hojas blancas
Lápices o plumas
Cerillos
Recipiente en donde se puedan quemar hojas
Cinta adhesiva
Pinturas vinil
Material de ambientación para una fiesta alegre (tiras de colores, globos, fotos, etc.)
Crucifijo

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 1.- Ver: DESDE NUESTRA EXPERIENCIA
Para este primer momento se presentan dos actividades o alternativas, para escoger la que mejor se adapte
a la realidad de sus adolescentes. O bien, se pueden hacer las dos, combinándolas.

1ª Opción La Risa del Papa

Las siguientes indicaciones son para el animador o catequista.

Se mostrará a los muchachos dos videos de youtube que tendrán que confrontar,
uno muestra una alegría destructiva, y el otro una alegría sana.

Links de los videos de youtube, sino pudieras tener acceso directo

mediante los links, te proponemos buscar manualmente los videos.
El primero lo buscas como: bullying-acoso escolar, y el segundo
como: la Risa del Papa.

Link del primer video:

http://www.youtube.com/watch?v=PDa3_H92VNw

Link del segundo video:

http://www.youtube.com/watch?v=0ErWW-Onxac&feature=related

Con lo videos debes lograr: que el adolescente identifique los dos tipos de alegría.
El catequista o animador de grupo puede ayudarse del anexo 1y con las siguientes
ideas.

Confronta lo siguiente:
o La alegría destructiva proporciona un gozo o un placer inmediato, un sentirse
bien. Se alcanza por medio de agresiones a los demás, los apodos, los golpes, el
presumir tener muchas novias, el aprovecharse del gordito y feo, etc.

32
 o La alegría sana es aquella que se disfruta estar con el otro, saber que se cuenta
con un amigo, donde se comparte todo, el ayudar a los
demás, etc., y así será una alegría que dure y sea
sana.

¿Alegría sana
o destructiva?

2ª Opción: «Lo que pienso de la alegría» Ver Anexo 2

Desarrollo:

El animador tendrá el anexo 2 impreso

y plumas suficientes para el número de adolescentes.
Se pegaran las hojas en la espalda
Estando en todos listos se dará un tiempo para contestar la primera pregunta del compañero
que hayan escogido, terminado el tiempo pasan a otra espalda y contestarán, se hará lo
mismo hasta contestar todas.
Ya terminados, los adolescentes se despegan la hoja y comparten lo contestado.

Confrontación:

o La alegría destructiva proporciona un gozo o un placer inmediato, un sentirse bien.

Se alcanza por medio de agresiones a los demás, los apodos, los golpes, el
presumir tener muchas novias, el aprovecharse del gordito y feo, etc.

o La alegría sana es aquella que se disfruta estar con el otro, saber que se cuenta
con un amigo, donde se comparte todo, el ayudar a los demás, etc, y así será una
alegría que dure y sea sana.

Para finalizar se lanzará la siguiente pregunta:

¿Qué piensas sobre la forma en que los jóvenes y adolescentes de tu grupo (curso o barrio)
manifiestan su alegría?
Y así el animador podrá darse cuenta de la realidad del adolescente.

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2.- Juzgar: A LA LUZ DE LA PALABRA DE DIOS
Carta del apóstol San Pablo a los Filipenses (4, 4-9).

“Hermanos: Estén siempre alegres en el Señor; se los repito, estén alegres.

Que todo el mundo los conozca por su bondad. El Señor está cerca. Que nada
los angustie; al contrario, en cualquier situación presenten sus deseos a Dios,
orando, suplicando y dando gracias. Y la paz de Dios que supera cualquier
razonamiento, protegerá sus corazones y sus pensamientos por medio de
Cristo Jesús”.

“Por último, hermanos, tengan en cuenta todo lo que hay de verdadero,

de noble, de justo, de limpio, de amable, de elogiable, de virtuoso y
recomendable. Practiquen asimismo lo que han aprendido y recibido, lo
que han oído y visto en mí. Y el Dios de la paz estará con ustedes”.

Es hora de reflexionar

Pareciera que es fácil decir “Estén alegres en el Señor, se

los repito estén alegres” sabemos que no es cosa sencilla, y
mucho menos si aquella persona que lo dice, se encuentre
encarcelada o prisionera, rodeado de miseria y encadenada.
Este es el caso de San Pablo, pues solo una persona
capturada y cautivada por Cristo puede expresarse así. Solo

32
quien está fascinado con la belleza de Cristo soporta las
bajezas y humillaciones, y quien anhela la resurrección
puede superar situaciones aparentemente sin salida
(pecados, problemas, situaciones difíciles, etc.)

¿Qué es lo que te detiene para estar alegre?, ¿Te has confesado últimamente?, ¿Frecuentas los
sacramentos?, ¿Por qué no dejas tus tristezas?

Al final de esta carta, San Pablo exhorta a las personas, a abrir su corazón a “todo lo que hay de
verdadero...., de limpio, de amable..., de virtuoso y de recomendable”, con el fin de que conozcan y
gocen del Dios de la paz. Haz la siguiente oración para que la esperanza encienda siempre en ti la
alegría, recuerda ¡La santidad consiste en estar siempre alegres y cumplir con nuestras
responsabilidades, en el exacto cumplimiento del deber!

Orientación:

Vivimos en una sociedad que nos vende una alegría cada vez más débil, que lleva a la
superficialidad de cada persona y hace que perdamos el sentido de lo que hacemos. Lo
que debemos alcanzar es la felicidad, no como aquella que dura unos momentos hasta que
te duele el estómago o se te va el aire, o aquella que alcanzamos cuando hacemos cosas
inadecuadas a nuestra edad, por ejemplo: la pornografía, la violencia a los que son débiles,
el robo y etc. Y cuando se te acabe todo lo anterior con qué te quedas, ¿con la soledad?,
¿con las lágrimas?, ¿con la depresión?, no, sólo nos queda la alegría verdadera que es
Jesucristo. Entonces, es momento que formules tu concepto de felicidad, ¿estás listo?

Hacer oración:

Se recomienda que después de compartir la cita bíblica, el adolescente realice la oración

propuesta, ya sea personalmente o en grupo.

Y para que fortalezca tu fe en Dios y en ti mismo:

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 Señor:
Acompáñame como amigo en mis caminos y andanzas.
Sé mi maestro, quiero aprender de Ti.
Sé mi modelo, quiero vivir feliz.
Tómame de la mano y guíame.
Enséñame a vivir sirviendo, compartiendo, amando y no juzgando.
Nútreme con tu palabra, tu sencillez y el pan de vida.
Extingue mi sed triste con la copa de la alegría y tu comprensión de amigo.
Déjame descansar en ti, para encontrarme con la paz de mi Padre. Amén.

3.- Actuar: NOS COMPROMETEMOS

Una vez que los adolescentes han observado su realidad en lo que concierne a los
modos de acceder a ella, además han conocido y reflexionado la verdadera alegría
que proviene del encuentro con Cristo y que da fruto en los demás.
Es momento de ser conducidos a un compromiso que los dirija a la práctica de la
alegría en su vida cotidiana.
Se trabajará el anexo 3 «Plan de vida»

Motivación:
El hacer un plan de vida te ayudará a tener por
escrito tu compromiso, el fruto de todas tus
reflexiones en esta mañana o tarde. Tu como
adolecente tienes que ser feliz, ya sea en tu casa
a pesar de los problemas, en la escuela, con tus
amigos, en el grupo, es más donde quiera que
estés. Sabes por qué, porque llevas a Jesús en el
corazón y es por eso que te invito a que llenes el
siguiente «Plan de vida» a corto plazo. Yo sé que
costará trabajo porque implica un cambio, pero
ánimo tú puedes.

Indicaciones para el animador o catequista:

El formato consta de dos apartados, el primero es el calendario del mes y el

segundo está el compromiso.
En el calendario está marcado un mes completo, esto quiere decir que el
adolescente llevará su compromiso por un mes, él marcara el día que no lo cumpla
con una cara triste y cuando lo cumpla con una cara feliz.

El segundo apartado está conformado por:

o Objetivo general: Qué es lo que el adolecente quiere lograr.
o Compromiso: debe ser claro y concreto.

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 o Nombre del adolescente, papás y animador: para mostrar la seriedad y
continuidad.
Es un trabajo sencillo que se puede dar continuidad.

4.- Celebrar: DIALOGAMOS CON DIOS

Se prepara un lugar de fiesta junto al crucifijo y se sigue los siguientes pasos:

El adolescente en una hoja blanca escribirá por un lado aquellas cosas que les
causaba alegría falsa y destructiva.

Una vez que el ha escrito en su hoja y previamente hemos previsto tener cerillos y
un recipiente donde se puedan quemar las hojas, se pide que cada uno pase a
depositar su hoja en el recipiente.

Ahora es el momento de festejar con las alegrías verdaderas en torno a Jesús, es

por eso que se pintaran en la mejilla una cara feliz y terminarán el celebrar con la
siguiente oración:

Señor tú eres mi verdadero amigo, me comprometo a fomentar la verdadera

alegría que proviene de ti. Amén

Anexo 1 «Buscando mi alegría»

¿Qué diferencia vez
¿Cuándo has tenido
entre las alegrías vistas ¿Cuál es tu mayor alegría?
una alegría falsa?
en los videos?

32
 Anexo 2 “Lo que pienso de la alegría”

Sólo contesta y dibuja

Para mí la alegría es:

Lo que me causa más alegría en mi vida es:

Demuestro mi alegría haciendo:

32
Los enemigos de la alegría son:

32
Anexo 3

32
_________________________________________.
bjetivo:________________________________________________________________________________________.

«MI PROYECTO DE VIDA»

32
 MES:_______________________

1 2 3 4

5 6 7 8

9 10 11 12

13 14 14 16

17 18 19 20

21 22 23 24

25 26 27 28

29 30 31
Catequesis n° 3

32
Cristo centro de nuestra
vida

Tema:

«Vivir en lo cotidiano una amistad fuerte y personal con Cristo»

Objetivo:
Que el adolescente se descubra amado, reflexionando sus actividades ordinarias para
que reconozca a Cristo como centro de su vida.

Conductas de desempeño:
Frecuenta los sacramentos de la comunión y la confesión.
Cumple con sus deberes.
Es alegre

32
Destinatarios: Adolescentes (12 – 15 años)

Tiempo: 90 minutos

Material:
Cañón
Lap
Plumas (suficientes para el n° de adolescentes)
Hojas (suficientes para el n° de adolescentes)
Anexos impresos
Ambientación (crucifijo, imagen de Jesús, tiras de papel de colores, veladoras,
artículos juveniles, etc.) lo importante es crear un ambiente bajo signos agradables y
ayuden a concentrarse, así será mejor adquirido el contenido.
Material para el collage (revistas, periódico, tijeras, resistol, etc.)

1.- Ver: DESDE NUESTRA REALIDAD (30´)

Nuestro objetivo es claro, y queremos que el adolescente conozca

un testimonio de un chavo de su edad, ya que ayudará a entrar en
sintonía e incluso en el mismo nivel. Es por eso que proponemos
trabajar este apartado en tres momentos:

Partimos de su experiencia: que los chavos llenen el

cuadro del anexo n° 1, dejando trabajar la creatividad. Se
dan las instrucciones:
1. Pondrán en el cuadro 5 personas, famosos, héroes, etc. que han sido significativos
en su vida. Cuatro en las esquinas y uno en el centro (el más significativo).
2. Ya terminado doblarán la hoja, poniendo su nombre al final.

32
 3. Se dejará al alcance de la mano del adolescente.

Ejemplo de vida:

Se presentará un video de Santo Domingo Savio, un adolescente que nació en 2 de abril de 1942
en San Juan de Riva, cerca de Chieri (Turín). Habiendo crecido en una familia rica de valores,
desde pequeño impresionó muchísimo por su madurez humana y cristiana. Si no se cuenta con
los medios necesarios para la proyección el anexo n° 2 es la biografía del santo.
Link del video http://www.youtube.com/watch?v=BA_BOZRG9z4

Profundización:

Es la última parte la cual es muy importante, ya que junta las dos anteriores y así formar la
realidad de cada adolescente.
a. Se utilizará el anexo 3.
b. Contestar las 6 preguntas de manera confrontación, dejar el tiempo necesario
para ello (recordar que solo tenemos 30 minutos para las tres partes) y por último
compartir alguna.
c. Hacer énfasis: Es correcto tener ídolos, súper héroes, personas que admiramos,
etc. por diversidad de motivos. Pero, hay sólo uno que tiene que reinar en el
corazón de cada adolescente, es Jesucristo. Viene la urna de Don Bosco a México,
y es momento para prepararnos como Santo Domingo Savio, ya que él se dejo
guiar y moldear por el padre de la juventud, es decir, Don Bosco; además lo que
movía a Domingo hacer las cosas era el amor hacia la Eucaristía y la confesión,
un gran amor a Jesús, ya lo decía en la promesa que hizo en su primera
comunión: «Mis mejores amigos serán Jesús y María», «Comulgare cada que mi
confesor me lo permita» y «Santidad es alegría, la santidad consiste en estar
siempre alegres en el exacto cumplimiento del deber».
d. Hacer una frase de motivación. Por ejemplo: « ¿Cuándo hay que amar a Cristo?,
SIEMPRE».

2.- Juzgar: A LA LUZ DE LA PALABRA DE DIOS (30’)

Es el momento de confrontar con la palabra de Dios, seguimos en la misma línea de ofrecer el material
cercano a la edad del adolescente. Es por eso que Jeremías es un muchacho que Dios ha elegido a una
misión en particular, no importa la edad si se lleva a Jesús en el corazón se vivirá la misión que Dios
nos dé. Además, se da una segunda opción con el texto de Samuel, queda a la decisión del que partirá
la catequesis.
Presentamos dos textos bíblicos de vocación y la narración de los 9 años de Juanito Bosco. Se puede
escoger el que se quiera. Sería recomendable un texto bíblico y el Sueño de los 9 años.

21.- Vocación y misión del profeta. (Jeremías 1 5-10)

El Señor me habló así:
Antes de formarte en el vientre te conocí;

32
 antes de que salieras del seno te consagré,
te constituí profeta de las naciones.

Yo dije: ¡Ah, Señor, que no se hablar, pues soy un muchacho!

Y el Señor me respondió: No digas “soy un muchacho!

Porque iras a donde yo te envié
y dirás todo lo que yo te ordene.
No tengas miedo,
pues estoy contigo para librarte, oráculo del Señor.

Entonces el Señor alargó su mano,

tocó mi boca y me dijo:
“Mira, pongo mis palabras en tu boca:
en este día te doy autoridad
sobre las naciones y reinos,
para arrancar y derribar,
para destruir y demoler,
para edificar y plantar”.

Se trabajara el texto de Jeremías en apartados y son los siguientes:

Jeremías: un gran profeta, amigo de Dios
 Jeremías fue un gran profeta: que busca hacer siempre bien al pueblo, un profeta joven,
llamado a tu edad a seguir a Yahvé, al Señor, fue un profeta solidario con su gente, audaz,
valiente, capaz de denunciar y de construir.
 Fue llamado por Dios para una gran misión. Pero ante todo era una persona que descubrió
a Dios como su mayor riqueza, como su tesoro.
 Dialogaba constantemente con Dios.
 A veces se quejaba con Dios por lo que le pedía, no siempre fácil, pero encontraba en Dios
su apoyo y razón para seguir adelante.
 Se sentía amado por Dios, sentía seguridad en él. En él confiaba y por eso se lanzaba a
denunciar a quien hacía el mal, aún a los reyes y príncipes.
 Vive en carne propia el dolor de su pueblo, pero confía en Dios y sabe infundir esperanza a
su pueblo en tiempos de desesperanza.
 Jeremías tiene la tendencia humana como muchos de nosotros a sacarle la vuelta a lo
difícil. Dios nos llama a ser sus profetas; tiene un sueño para cada uno de nosotros,
adecuado a nuestra edad y situación personal y social. Pero ponemos muchos peros... es
que soy un muchacho, es que yo no sé, etc. Sin embargo Dios nos llama ¡acepta tu misión!

¿A Quien hablas Señor? ¿A mí?

 ¿Cómo escuchar la voz del Señor cuando hay muchas voces que
confunden y desorientan?
 ¿Cómo responder al Señor para que cumpla con aquello que me ha
confiado?

32
  ¿Cómo te pide Dios que colabores (tomando en cuenta la situación
que vives, lo que ahora haces, lo que tienes planeado por un
futuro, etc.) en la misión salvadora de Jesús?
 ¿En lo personal, que le dices al Señor? ¿Tienes la confianza de compartirlo?

En equipos de 7 personas (pueden ser más), reflexionar la cita bíblica propuesta (Jeremías 1, 4-10)
posteriormente el moderador del equipo (uno de los mismos muchacho que integran el equipo), motivar a
que la mayoría participe fomentando una buena reflexión grupal, compartir lo que suscita en cada uno esta
lectura. Por último, como equipo hacer un compromiso concreto como respuesta a la llamada de Dios.

2.2 Vocación de Samuel (1 Samuel 3, 1-10)

El joven Samuel estaba al servicio del Señor con Elí. La palabra del Señor era rara en
aquel tiempo y no eran frecuentes a las visiones. Un día estaba Elí acostado en su
habitación. Sus ojos comenzaban a debilitarse y apenas podía ver. La lámpara de Dios
todavía no se había apagado. Samuel estaba durmiendo en el santuario del Señor, donde
estaba el arca de Dios. El Señor llamó a Samuel:
-¡Samuel, Samuel!
Él respondió:
-Aquí estoy.
Fue corriendo a donde estaba Elí y le dijo:
-Aquí estoy, porque me has llamado.
Elí respondió:
-No te he llamado, vuelve a acostarte.
Y Samuel fue a acostarse. Pero el Señor lo llamo otra vez:
-¡Samuel, Samuel!
Samuel se levanto, fue a donde estaba Elí y le dijo:
-Aquí estoy, porque me has llamado.
Respondió Elí:
-No te he llamado, hijo mío, acuéstate de nuevo.
(Samuel no conocía todavía al Señor. No se le había revelado aun la palabra del Señor)
Por tercera vez llamó el señor a Samuel; este se levantó, fue donde estaba Elí y le dijo:
-Aquí estoy, porque me has llamado.
Comprendió entonces Elí que era el Señor quien llamaba al joven, y le aconsejó:
-Vete a acostarte, y si te llaman, respondes:
Habla Señor que tu siervo escucha.
Samuel fue y se acostó en su sitio.
Vino el Señor, se acercó y lo llamó como las otras veces:
-¡Samuel, Samuel!

32
 Samuel respondió:
-Habla Señor que tu siervo escucha.

¿A Quien hablas Señor? ¿A mí?

Samuel fue un hombre de Dios. Estaba lleno del Espíritu de Dios. Era muy sabio, porque se
dejaba guiar por Dios. Diariamente platicaba con Dios
¿Cómo escuchar la voz del Señor cuando hay muchas voces que confunden y desorientan?
¿Cómo responder al Señor para que cumpla con aquello que nos ha confiado?
¿Cómo te pide Dios que colabores (tomando en cuenta la situación que vives, lo que ahora
haces, lo que tienes planeado para un futuro, etc.) en la misión salvadora de Jesús?
¿En lo personal, que le dices al Señor? ¿Tienes la confianza de compartirlo?

En equipos de 7 personas (pueden ser más), reflexionar la cita bíblica propuesta (1 Samuel 3, 1-10)
posteriormente el moderador del equipo (uno de los mismos muchacho que integran el equipo), motivar
a que la mayoría participe fomentando una buena reflexión grupal, compartir lo que suscita en cada
uno esta lectura. Por último, como equipo hacer un compromiso concreto como respuesta a la llamada
de Dios.

Orientación

El Sacerdote Elí comprendió que Samuel escuchaba la voz de Dios, y le enseño a

responder con una simple frase; “habla señor que tu siervo escucha”.
Desde el fondo de tu corazón invita a Dios para que te platique; que tu actitud sea de
apertura algo que te dirá. Dile para empezar: “Señor, tú eres grande y poderoso, y sin
embargo quieres dialogar conmigo. Estoy listo para escuchar lo que me digas...”expresa al
señor tu realidad, dile como eres, que quieres, que deseas ser en tu vida.etc.

Para los siguientes dos pasos de la catequesis hay que tomar en cuenta un detalle, se
recomienda preparar el lugar de encuentro con Cristo ya que es el cierre de la catequesis y
dará fuerza a conseguir las conductas de desempeño.

2.3 Don Bosco: llamado por Dios a los 9 años

Seguramente todos los muchachos conocen el Sueño de los 9 años de Juanito Bosco

En caso contrario, se puede ver en el siguiente link.

http://www.youtube.com/watch?v=0ziNwgqFjdc

Para profundizar:

Dios llamó a Juanito Bosco desde muy pequeño para una misión, ayudar a los muchachos.
En ese sueño lo invita personalmente, viene a encontrarse con él, lo tiene en cuenta.

Pero ante todo Jesús lo invita para ser amigo. Fue la amistad con Jesús lo que llevó a que
los jóvenes también fueran grandes amigos de Jesús.

32
Para Don Bosco Jesús era el amor de su vida. Vivía para él y todo lo hacía por él. Su amor
por los muchachos era como el del Jesús, Buen Pastor, que conocía a cada uno de sus
jóvenes y quería a cada uno de forma personal.

Dios nos llama también a nosotros

La llamada de Dios para cada uno de nosotros, ¡Es que seamos

santos! y para ser santos necesitamos ser felices en todo lo que
realizamos.

¿Y cómo ser felices? Para vivir una fuerte amistad con Jesús no
requieres estar todo el día en el templo rezando.
Sino en lo que realizas día con día (estudiar, trabajar, jugar,
pasear, divertirte, etc.) haciendo cada acción con
responsabilidad, cumpliendo tus responsabilidades a ejemplo de
Domingo Savio.

Puedes ser un buen cristiano escuchando música, ayudando a tus hermanos en casa,
jugando futbol, en las fiestas. Don Bosco decía que basta que no peques.

Pero no olvidemos que la felicidad y la santidad la encontramos en Cristo, Hijo de Dios,

quien ha entregado su vida para salvarnos, que se ha querido quedar con nosotros en los
sacramentos y que nos los ofrece para el bien de nuestra vida y alma, en esto consiste la
centralidad de Cristo en nuestra vida. Consiste en amar a los demás, a las personas que
son parte de nuestra vida, ayudándolos en lo que necesitan. Así lo hizo Cristo, así lo hizo
DB y Domingo Savio.

A Cristo lo encuentras especialmente en la oración, en la Eucaristía, en la Confesión, en el

que sufre, en la lectura de la Palabra de Dios, en el servicio que haces a los demás.

Ser un buen cristiano está al alcance de tu mano. Siendo amigo de Jesús. Como decía D.
Savio: “Mis mejores amigos son Jesús y la Virgen María”.

3.- Actuar: NOS COMPROMETEMOS (20’)

Lugar: Un salón de clases, de reuniones, etc. donde puedan hacer su collage.

Las orientaciones suscitan al adolecente a optar por un compromiso, sólo que para que
quede plasmado se propone hacer un collage de compromiso titulado «Mi experiencia con
Jesús».
Tener listo el material (hojas, imágenes, colores, revistas, periódico, resistol, tijeras, etc). Buscamos
que plasme su experiencia vivida con Jesús a lo largo de su vida y ahora con la catequesis, además,
se debe orientar al adolescente hacia una actitud de sinceridad y responsabilidad, ya que en el
collage pondrán su compromiso.

32
 «Mi experiencia con Jesús»

Mi compromiso:

4.- Celebrar: CON COMUNICAMOS CON DIOS (10’)

Lugar: Capilla o un espacio con ambientación (cruz, veladoras, signos juveniles, tiras de
colores, etc.)
Debe ser un momento especial de encuentro con Jesús, es por eso que proponemos un esquema de
oración, en 4 pasos.
1° paso:
El animador motiva con una síntesis de la catequesis para favorecer el cierre, por ejemplo:
«Muchachos, hagamos un examen de conciencia ya hemos plasmado los héroes, personas
significativas en nuestra vida, además, pusimos una calificación a la amistad con Jesús,
conocimos también un adolescente que tuvo a Jesús en el centro de su vida dejándose
guiar por Don Bosco, y ahora hemos hecho un collage con el compromiso a vivir. Es
momento de estar con nuestro amigo Jesús. En un momento de silencio traigamos a
nuestra mente y corazón lo vivido esta tarde o mañana» En este momento de reflexión se
comienza el canto.

2° paso Canto: «VUELVO A TI» (Kairoi)

32
 D A7 G D
Querido Padre cansado vuelvo a ti
G A D
Haz que conozca el don de tu amistad
3° paso
F# G
Vivir por siempre el gozo del perdón
Al terminar el canto el
D Em A7
adolescente pasará a dejar su
Y en tu presencia tu fiesta celebrar.
collage (como signo, ya que
D A7 G D
se lo tiene que llevar) ante el
Pongo en tus manos mis culpas oh Señor
lugar preparado de oración
G A7 D
(ante una cruz o imagen de
Estoy seguro de que eres siempre fiel
Jesús).
F# G
Dame la fuerza para poder andar
4° paso
D Em A7
Buscando en todo hacer tu voluntad.
Como signo de
agradecimiento y gozo por el
D A7 Bm
encuentro con Jesús se
PADRE, YO BUSCO TU AMOR
terminará con un abrazo entre
G A7 D A7
ellos diciendo la frase «Mis
PADRE VUELVO A TI.
mejores amigos serán Jesús y
D F# G
María».
MIRA QUE HIJO SOY
D A7 D
PADRE VUELVO A TI.

D A7 G D
Lo reconozco, a veces olvidé
G A D
Que eres mi Padre y que a mi lado estás
F# G
Que soy tu hijo y me aceptas como soy,
D Em A7
Sólo me pides, vive en sinceridad.
D A7 G D
Quiero sentirte cercano a mi Señor.
G A D
Oír tu voz que me habla al corazón
F# G
Sentirme libre desde tu libertad
D Em A7
Ser signo vivo de la fraternidad

32
Anexo n° 1

1 2

3 4

63
Anexo n° 2

Domingo nació el 2 de abril de 1842,

en San Juan de Riva, cerca de Chieri
(Turín). Habiendo crecido en una
familia rica de valores, desde
pequeño impresionó muchísimo por
su madurez humana y cristiana.
Esperaba al sacerdote fuera de la
iglesia, aun bajo la nieve, para
ayudar la santa misa. Estaba siempre
alegre. Había tomado con seriedad la
vida, tanto que – habiendo sido
admitido a la Primera Comunión, a la
edad de sólo siete años – trazó en un
cuadernito su programa de vida: “Me
confesaré con frecuencia y
comulgaré cuantas veces mi
confesor me lo permita. Quiero
santificar los domingos y fiestas de
guardar. Mis amigos serán Jesús y
María. La muerte antes que pecar”.

Con Don Bosco en el Oratorio

A los 12 años, se encontró con Don Bosco y le pidió que lo admitiera

a su Oratorio de Turín porque deseaba ardientemente estudiar para
llegar a ser sacerdote. Don Bosco, admirado le dijo: “Me parece que
hay buena tela”. “Entonces yo seré la tela y usted el sastre”, había
respondido Domingo.

Don Bosco lo aceptó en el Oratorio de Turín y Domingo le pidió que

lo ayudara a “hacerse santo”. Apacible, siempre sereno y alegre,
hacía grandes esfuerzos para cumplir con sus deberes de estudiante
y para ayudar a sus compañeros en todos los modos posibles,

63
enseñándoles el Catecismo, atendiendo a los enfermos y
apaciguando las peleas.

A los compañeros nuevos que llegaban al Oratorio les decía: “Debes

saber que aquí hacemos consistir la santidad en estar muy alegres.
Sólo tratamos de evitar el pecado, que es el gran enemigo que nos
roba la gracia de Dios y la paz del corazón, y tratamos de cumplir
exactamente con nuestros deberes”.

La Compañía de la Inmaculada

Era muy fiel a su programa,

sostenido por una intensa
participación en la vida
sacramental, por una devoción filial
a María: gozoso en el sacrificio, fue
colmado por Dios con dones y
carismas.

El 8 de diciembre de 1854, cuando

Pío IX proclamó el dogma de la
Inmaculada Concepción, Domingo
se consagró a María y empezó a
avanzar rápidamente en la
santidad. En 1856, fundó con
algunos amigos del Oratorio, la
“Compañía de la Inmaculada” para
una acción apostólica de grupo.

Nadie supera a Domingo Savio

63
Mamá Margarita, que había ido a Turín para ayudar a su hijo
sacerdote, le dijo a éste un día: “Tú tienes muchos jóvenes buenos,
pero ninguno supera el buen corazón y la belleza del alma de
Domingo Savio”. Y le explicó: “Lo veo siempre rezando, aún
quedándose en la Iglesia después que salen los demás; todos los
días deja algo del recreo para visitar al Santísimo Sacramento…
Está en la Iglesia, como un ángel en el paraíso”.

Murió en Mondonio, el 9 de marzo de 1857. Don Bosco escribió su

biografía y lloraba cada vez que la leía. Sus restos están en la
Basílica de María Auxiliadora en Turín.
Su fiesta se celebra el 6 de mayo. El Papa Pío XI lo definió
“Pequeño, o más bien, grande gigante del espíritu”, Es el patrono de
los niños cantores y de las mamás que esperan tener un bebé, y por
su intercesión se realizan cada año un número sorprendente de
gracias.

63
Anexo n° 3

Construyendo el centro de mi vida…

Describe brevemente ¿Por qué son importantes ¿Qué rasgos de Santo Domingo
las actividades que haces. para ti las personas o Savio te llamaron la
personajes en la hoja? atención?

¿Quién es Jesús para ti? ¿Cuándo no reconozco a Jesús ¿Qué número del 1 al 10
en mis actividades diarias? le das tu amistad con Jesús?

Frase de
motivación:______________________________________________
__.

63
63
 Catequesis 4

Somos la Familia de
Dios

Tema:

63
 «Vivir en comunión,
sintiéndome perteneciente
a la Iglesia de Cristo»

Objetivo:
Que el adolescente se sienta miembro importante dentro de la
Iglesia, identificando su rol, para que responda con amor a la
llamada que Dios le hace para forma parte de esta familia.

Conductas de desempeño:
Pertenencia Eclesial.
Clima de familia.

Destinatarios: Adolescentes (12 – 15 años)

Tiempo: 80 minutos

Material:
Prever el Anexo 1 para cada adolescente (una hoja es para
dos adolecentes, al iniciar la catequesis)
Prever el Anexo 2 (una hoja es para dos adolecentes, al
terminar la catequesis).
El Anexo 3 para el catequista y los adolescentes.
Número suficiente de plumas o lápices.
Ambientación (carteles con frases alusivas a la Iglesia: “Tú y
yo somos parte de la Iglesia”, “Juntos en la familia de Cristo”,
“Hermanos de Cristo, hijos de un mismo Padre”, “La Iglesia
peregrina”; así como imágenes alusivas al tema. Estos
materiales tenerlos ya preparados para que los muchachos
los pongan).
Material para adornar la Biblia (un atril o pequeña columna,
mantel blanco, algunas flores, y por supuesto una Biblia
preferiblemente grande para que todos vean el signo).

63
1.- VER: DESDE NUESTRA EXPERIENCIA
(30’)

Ambientación del lugar:

Sería bueno tener algunos materiales ya listos pero no colocados en el
salón, con el fin de que antes de empezar la catequesis podamos pedirles la
ayuda a los adolescentes para colocar las cosas (pegar cartelones,
acomodar las sillas, etc.)

Para abordar el tema:

Presentamos tres alternativas de abordar este tema.
Se puede escoger uno de ellos o más, si se quiere.

1.- CONSTRUIR LA IGLESIA

Objetivo:
Como equipo, construir, armar o
hacer la figura de una iglesia
(templo) con los materiales
disponibles.

Materiales:
Se ponen a disposición de los muchachos una gama de materiales con los
que podrán hacer ese trabajo. Sugerimos haya bastante material.
Materiales posibles: palillos chinos, palos de paleta, cartón, cartulinas,
folders de cartulina, plastilina, fomi, papel celofán, papel crepé, papel de
china, papel bond, hilo o cáñamo, pegamento o resistol, cinta diurex, cinta
canela, masking tape, tijeras, etc., etc.

Cómo proceder:
 Se hacen grupos de unas 6 personas.
 Cada grupo antes de hacer su trabajo se reúnen y piensan con qué
materiales quieren construir su iglesia. No se trata de dibujarla, sino
de construir, armar o hacer una figura. Háganla en lo posible con
los detalles que más puedan (puertas, ventanas, cruz, etc.).
 Va uno o dos de ellos y toma el
material que va a necesitar. Si luego
necesitan más volverán a ir por más.
 Se les dan unos 20 minutos o media
hora (depende del tiempo disponible
para la catequesis).

63
  Cuando terminen su trabajo, recogen
el material que no se utilizó y dejan
su iglesia a la vista.
 Se hace un recorrido de modo que
todos puedan ver los templos o
iglesias de los diferentes grupos.
 Luego se reúnen todos para
reflexionar sobre el trabajo realizado.

Reflexión posterior en asamblea:

El catequista o animador del grupo ayuda a reflexionar a los

muchachos con las siguientes preguntas u otras que vea más
conveniente.

* Sentimientos:
- ¿Cómo se sintieron en al hacer este trabajo?
* Organización:
- ¿Cómo se organizaron para sacar adelante esa tarea?
- ¿Hubo participación de todos?
- ¿Se distribuyeron el trabajo?
- ¿Hubo quién coordinó la acción?

Relación de esta actividad con la Iglesia

El catequista o animador grupal ayuda a entender cómo esta sencilla
actividad tiene relación con la Iglesia Católica. En lo posible, haga que los
mismos adolescentes vayan sacando las conclusiones. Si no les es posible,
ayúdeles.

* En cuanto al Objetivo:

Grupo Iglesia Católica

- ¿Qué es lo que tenía qué hacer el
grupo? (construir una iglesia)
- ¿Todos tenían claro lo que iban a
hacer? (Como lo tenían claro, lo
hicieron rápido)
- ¿Cuál es el objetivo o la misión de la Iglesia en el mundo?
(evangelizar, construir el Reino de Dios)
- ¿Todos los cristianos tiene claro ese objetivo? (Si dicen que
no, preguntar por qué. Si dicen que sí, entonces
preguntarles si todos trabajan para ello)

* En cuanto a la Organización:

63
 Grupo
- En su grupito cada uno tenía una
idea y la aportaba, al construir
unos hacían una cosa y otros otra.
Si todos hubieran hecho lo mismo,
no se hubiera construido la iglesia.
Iglesia Católica
- En la Iglesia, hay diferentes roles y funciones, pero todos
forman parte de ella. Como cuando se construye una casa
edificio, hay arquitectos, ingenieros, excavadores, herreros
albañiles, electricistas, pintores, fontaneros, etc. Cada uno
tiene un rol, hace lo que tiene qué hacer y lo hace en el
momento oportuno. Los pintores van hasta el final…
- Todos en la Iglesia somos parte de ella y tenemos un rol y
una función.
- Todos estamos llamados a construir la comunidad, es decir
fomentar la unión y a dar un servicio a los demás.

2.- CUAL ES TU IMAGEN DE LA IGLESIA

Trabajo individual:
Se entrega a cada uno una hoja. Se le pide que describe cómo se imagina
a la Iglesia Católica:
- Como una muchacha joven, bien vestida, adornada, bien pintada,
alegre…
- Como una señora (y de qué edad) con hijos…
- Como una ancianita...
Decir el por qué de esa opinión.
Trabajo en grupos pequeños (5 ó 6 integrantes)
Lo comentan. Un secretario del grupo toma nota.

Plenario:
Los grupos ponen en común sus comentarios.

Reflexión o profundización:
Una vez escuchado lo que dijeron los grupos, el animador de grupo o
catequista profundiza sus respuestas, confrontándolas con lo que en la
realidad es la Iglesia, haciendo notar a través de los mismos muchachos, lo
positivo de cada imagen:
- La vitalidad de la joven:
Sus inquietudes, su alegría, su jovialidad y el
porvenir que le espera.
La Iglesia, aunque tiene muchos siglos,
siempre se renueva. Dentro de ella hay
cristianos inquietos, generosos, deseosos de
que su vida se renueve, de actualizarse. Así lo
han hecho los grandes santos: S Fco. de Asís,
San Ignacio de Loyola, San Juan Bosco, Madre
Teresa de Calcuta y mucha gente de nuestras
parroquias….

63
- La Señora:
Es un Madre que cuida de sus hijos, que
los quiere a cada uno en particular, que
forma una familia de la cual todos somos
parte, que tiene como Esposo a
Jesucristo… Hay miles de personas en la
Iglesia que se hacen cargo de los demás,
como por ejemplo los jóvenes voluntarios
que dan un año de su vida a otros jóvenes
o niños, los misioneros, en las escuelas,
hospitales, a los enfermos de Sida, etc.
- Una ancianita:
Tiene toda la experiencia de la vida, tiene
una gran sabiduría, es una maestra de la
vida. En la Iglesia hay tantas personas que
se preocupan de orientar a otros, de
evangelizar, de catequizar, mamás
catequistas, o jóvenes que se hacen
responsables de grupos de adolescentes o
de jóvenes, sacerdotes incansables que
confiesan, etc.
La riqueza espiritual de la Iglesia es tan rica que no se puede encerrar en
una sola imagen, sino que tiene lo bueno de las tres comparaciones. Y
¡claro!, también tiene sus debilidades y pecados. Puede caer, podemos
caer, si no estamos atentos a la voz de Dios…
3.- COMO ORGANIZAR UNA PARROQUIA (Rolling playing - juego
de roles)

Grupos:
Con todos los integrantes del grupo se hace uno o dos equipos (depende
del número de integrantes) los cuáles presentarán cómo está organizada
una parroquia, según los diferentes roles. Si es de su parroquia donde
están mejor aún.

Se van repartiendo los roles: párroco, sacerdote o sacerdotes vicarios,

sacristán, religiosas, laicos, padres de familia, coro, estudiantes,
trabajadores, grupos parroquiales, etc., etc.

Plenario:
Muy brevemente cada uno (o por grupitos que les tocó representar) va
diciendo cuál es su rol y cuáles son sus tareas y responsabilidades en la
comunidad y si tienen algún proyecto para incidir en la comunidad.

Reflexión y profundización:

63
El animador o catequista les hace algunas preguntas como las siguientes:
- Qué aspectos se presentaron y cuáles faltaron en una parroquia
- Que aspectos son positivos y cuáles a mejorar
- Qué tanto conocen la marcha de su parroquia: quién es su párroco,
si han tratado personalmente al párroco (y, si hay, a los demás
sacerdotes de la parroquia), cuáles y cuantas comunidades de
religiosos o religiosas hay en la parroquia, cuál es la extensión del
territorio parroquial, qué grupos apostólicos o juveniles hay, etc.).

2.- JUZGAR: A LA LUZ DE LA PALABRA DE

DIOS (30’)

Ahora bien dejemos que sea el

mismo Dios quien nos hable y
dispongámonos para recibir
con gozo la palabra de Dios.

(Previamente se arregla un lugar

que este a la vista de todos, para
poder darle el sentido profundo de
la presencia de Dios, a través de
la Biblia)

Leer la cita bíblica: 1 Cor. 12, 12-

24; 27-28, y (diversidad de
miembros pero un mismo cuerpo), y
por medio de unas preguntas
suscitar el dialogo:

Lectura bíblica

12Las partes del cuerpo son muchas, pero el cuerpo es uno; por muchas que sean las
partes, todas forman un solo cuerpo. Así también Cristo. 13 Hemos sido bautizados
en el único Espíritu para que formáramos un solo cuerpo, ya fuéramos judíos o
griegos, esclavos o libres. Y todos hemos bebido del único Espíritu. 14 Un solo
miembro no basta para formar un cuerpo, sino que hacen falta muchos. 15 Supongan
que diga el pie: «No soy mano y por lo tanto yo no soy del cuerpo.» No por eso deja
de ser parte del cuerpo. 16 O también que la oreja diga: «Ya que no soy ojo, no soy

63
 del cuerpo.» Tampoco por eso deja de ser parte del cuerpo. 17 Si todo el cuerpo fuera
ojo, ¿cómo podríamos oír? Y si todo el cuerpo fuera oído, ¿cómo podríamos oler? 18
Dios ha dispuesto los diversos miembros, colocando cada uno en el cuerpo como ha
querido. 19 Si todos fueran el mismo miembro, ¿dónde estaría el cuerpo? 20 Pero hay
muchos miembros, y un solo cuerpo. 21 El ojo no puede decir a la mano: No te
necesito. Ni tampoco la cabeza decir a los pies: No los necesito. 22 Aun más, las
partes del cuerpo que parecen ser más débiles son las más necesarias, 23 y a las que
son menos honorables las tratamos con mayor respeto; cubrimos con más cuidado
las que son menos presentables, 24 mientras que otras, más nobles, no lo necesitan.
Dios, al organizar el cuerpo, tuvo más atenciones por lo que era último, 27Ustedes
son el cuerpo de Cristo y cada uno en su lugar es parte de él. 28 En primer lugar
están los que Dios hizo apóstoles en la Iglesia; en segundo lugar los profetas; en
tercer lugar los maestros; después vienen los milagros, luego el don de curaciones, la
asistencia material, la administración en la Iglesia y los diversos dones de lenguas.

Profundicemos ahora lo que Dios nos quiso decir respondiendo a las

siguientes preguntas:

 ¿Qué partes de miembros del

cuerpo menciona este texto?
¿Cuál es la función de cada
uno?
 ¿Cuáles son las más
importantes?
 ¿Con que se relaciona el
cuerpo?
 ¿Que miembro del cuerpo es
Cristo?
 ¿Es la misma función la del
Papa y la de ustedes?
 ¿Es lo mismo el templo (como
lugar de culto) y la Iglesia
(como comunidad de
creyentes)?
 ¿Sabías que tú por ser
bautizado eres parte importante
de esta familia?
 ¿Conoces a los que
desempeñan un servicio
eclesial (de la Iglesia en tu
comunidad (párroco,
catequistas, etc.)?
La Iglesia la formamos todos juntos, no solo el o
la sacristana, o el padre; sino que todos tenemos
una función muy importante en la Iglesia ya que
ahí todos somos una sola familia. Tanto los

63
sacerdotes, los catequistas y todas las personas
de alrededor son la Iglesia, en cuestiones
prácticas todo bautizado, entramos a formar
parte de la Iglesia establecida por Jesús.
En los bautismos, al entrar el niño va
acompañado de toda una comunidad que, como
familia, lo acogen en su entrada a la Iglesia, para
que al final todos juntos podamos repetir al
unísono Padre Nuestro, como señal de
pertenencia a la familia donde Dios es la cabeza.
La Iglesia debe llegar a ser, empezando con
nuestro propio testimonio, una gran familia que
acoge al que necesita de Dios, al que no sabe
amar, y por supuesto a todo hermano.

DON BOSCO Y LA IGLESIA

Don Bosco siendo un sacerdote diocesano (porque no nació siendo

Salesiano eh!) siempre estuvo ligado a la Iglesia y se sintió parte viva de la
Iglesia. Veamos algunos datos:

- En su tiempo había un rechazo hacia el Papa y la Iglesia. El

siempre se mantuvo del lado del Papa y logró que sus muchachos
lo amaran y respetaran. El decía: “Un deseo del Papa es una orden
para nosotros”.
- En sus sueños, con frecuencia habla de la Iglesia. Por ejemplo el
“Sueño de las 2 columnas”, habla de la persecución del Papa y
de la Iglesia. (Se puede proyectar el PPT de las Dos Columnas).
- Y muy en concreto lo podemos ver en la figura del Papa, cuando en
ese tiempo fue asediado por un sinfín de hechos y publicaciones,
pero Don Bosco lo quería como un papá que va guiando a la
familia de Cristo en esta tierra; un hecho muy objetivo fue cuando el
Papa estaba exiliado y Don Bosco junto un poco de dinero de entre
sus muchachos (y realmente fue muy poco) para mandárselo
después, en señal de su cariño en torno a la figura paterna del
Papa.
- Actualmente también se está dando un rechazo a la Iglesia. Hay
algunos políticos y medios de comunicación social que todo lo que
hace o dice el Papa o los obispos lo critican sistemáticamente. Es
conveniente que conozcamos realmente los documentos originales
y no sólo dejarse llevar de frases aisladas, sacadas de contexto y
sobre todo mal interpretadas. Cuando no sepamos algo,
preguntemos.
- También su oratorio siempre fue la parroquia de todos los
muchachos que no tenían parroquia, y cuna de abundantes
vocaciones para diferentes congregaciones y órdenes, así como
para las Diócesis.

63
 - Don Bosco trabajó por todos los jóvenes para hacerles le bien y
para llevarlos a Cristo. Nosotros participamos fuertemente en este
proyecto de salvación de modo especial con los chavos más
necesitados y sin cariño, al cual ustedes también están invitados.
- Hoy los salesianos en el mundo, como también toda la Iglesia,
estamos trabajando por los jóvenes, no sólo en países donde hay
católicos, sino también en países donde hay otras religiones, dando
educación y ayudándolos a salir de su miseria y prepararse para la
vida.

3.- ACTUAR: NOS COMPROMETEMOS (20’)

Tú como parte de la Iglesia:

¿Qué haces por extender la misión que nos ha encomendado?

Si no conoces a tu párroco, ni a las personas cercanas a un grupo es

hora de que puedas unirte a esta gran familia como parte funcional, ya
que esta familia siempre está con los brazos abiertos para recibirte.
Infórmate sobre algún grupo que te gustaría pertenecer (un grupo
juvenil, algún coro, etc.) y así ayudarnos a enriquecer la Iglesia con tu
juventud y tus talentos.

La Iglesia en comunidad nos juntamos los domingos y fiestas,

especialmente, para celebrar juntos la alegría de pertenecer a esta
familia que nos ama porque es el mismo Cristo quien la guía.

Ahora bien no solo nos quedemos con esta información sino que como
parte de ese cuerpo, démoslo a conocer a los demás, entonces ya siendo
conscientes de que formamos parte de esta Iglesia, vayamos a darla a
conocer...

63
COMO SER Y SENTIRTE PARTE DE LA IGLESIA:

Te damos unas sugerencias. En grupitos, traten de añadir otras sugerencias más:

- Integrarte a un grupo de adolescentes o coro (si es que no lo estás)

- Conocer el nombre de tu párroco y del obispo
- Conocer los grupos apostólicos de tu parroquia y sus actividades
- Prestar algún servicio a la comunidad
- Colaborar con la parroquia en alguna acción social (juntar despensas…)
-
-
-
-
-
-

4.- CELEBRAR: DIALOGAMOS CON EL SEÑOR

Oración: Se cantará: “Juntos como hermanos” o de preferencia “A edificar la

Iglesia”

Al ser bautizados, formamos parte de la Iglesia donde Cristo es la cabeza,

pasando a ser todos hermanos. Por eso todos juntos recemos la oración
que Cristo nos enseñó para alabar y pedir la ayuda a nuestro Padre.

Padre nuestro
Rezamos el Padre Nuestro todos de unidos de las manos, en la parte de enfrente, lo
más cerca al altar
Remarcar por último esa gran importancia de participar activamente en las
celebraciones, sobre todo en la misa cada domingo. Al principio nos habíamos
situado hasta atrás del templo pero terminamos en la parte principal donde
Jesucristo se hace presente en el sacrificio de amor que se repite todas las misas.
Pidamos la fuerza para unirnos como familia cristiana y podamos propagar el
nombre de Dios, con nuestro propio testimonio.

63
Cantos

63
Juntos marcha somos la
como está, iglesia:
herman a un Somos
os mundo la iglesia
nuevo del
Juntos vamos señor.
como ya,
hermano donde Los altos
s, reina el somos la
miembro amor, iglesia,
s de una donde y los
Iglesia, reinará bajitos
vamos la paz. somos la
caminan iglesia:
do Después se dirán algunasSomoscosas para que los chavos contesten lo
al A contrario, con previo avisola de parte del catequista
iglesia
encuentr edificar del
o del la Los gorditos son la iglesia.señor. Los flaquitos son la iglesia.
Señor. Iglesia Los adultos son la iglesia… Los niños son la iglesia.
Curas y monjas son la iglesia…
Las Los laicos son la iglesia.
1.-Un Yo soy la Los ricos son la iglesia…mujeres Los pobres son la iglesia.
largo Iglesia, son la
caminar, tú eres Para concluir con: Todos iglesia,
somos la Iglesia del Señor.
por el la y los
desierto Iglesia: Hermano ven ayúdame. hombres
bajo el Somos Hermana ven ayúdame, son la
sol, la Iglesia a edificar la Iglesia del Señor.
iglesia:
no del Somos
podemo Señor. la iglesia
s del
avanzar Herman señor.
sin la o ven
ayuda ayúdam Curas y
del e. monjas
Señor. Herman son la
a ven iglesia,
2.- ayúdam y los
Unidos e, laicos
al rezar, a edificar son la
unidos la Iglesia iglesia:
en una del Señ Somos
canción, or. la iglesia
viviremo del
s Señor.
nuestra
fe
con la
ayuda Los
del gorditos
Señor. somos la
iglesia,
3.-La y los
Iglesia flaquitos
en

63
 Catequesis n° 5

“Para el Mundo”
Nuestro compromiso por construir el Reino

63
Tema: «Para el mundo»

Objetivo:
Que el adolecente descubra en el modelo de Cristo, una misión de servicio a los demás para
la construcción de un mundo mejor desde lo cotidiano de su propia vida.

Conductas de desempeño:
Servicial (casa, escuela, barrio, etc.)
Responsabilidad
Toma de decisiones

Destinatarios: Adolescentes (12 – 15 años)

Tiempo: 70 minutos

Material:
Computadora
Cañón
Video de “jóvenes contra el mundo bajado de “youtube”
cartulinas.
Tijeras
Resistol
Plumones
Revistas y periódico
Ficha impresa del compromiso
Plumas o lápices
Palo de escoba
Balón de futbol
Una pequeña portería.
Bocinas para computadora.
Hojas con la letra de la canción
Canción de “Aquí estoy yo” de Jesús Adrián Romero.
Vela.

ORACIÓN INICIAL

63
En un círculo todos unidos de las manos alrededor de una vela prendida
se piden por los 5 continentes que conforman nuestro mundo y sus
necesidades particulares. Repartir las 5 peticiones y responder todos:

Haznos, Señor, instrumentos de cambio.

Peticiones para repartir:
 Por los jóvenes en América, para que con el entusiasmo por el estudio podamos hacer de
nuestros países lugares con mejor calidad de vida y que el problema del narcotráfico no nos
destruya.
 Por los jóvenes en Europa, para que se den cuenta que tú eres el camino a la felicidad y no
otras ideologías que más que de libertad son de libertinaje.
 Por los jóvenes en Oceanía, para que en aquellas Islas te vayan conociendo por medio de
misioneros que te anuncien con la vida.
 Por los jóvenes en África, para que ahora que te van conociendo poco a poco se animen a
evangelizar a otros y les lleven un mensaje de esperanza entre tanta pobreza.
 Por los jóvenes de Asia, para que encuentren la idea de progreso en la solidaridad y
 su conciencia hacia la naturaleza ayude al mundo a salvar nuestra ecología.

1.- VER: DESDE NUESTRA EXPERIENCIA

Presentarles el video de “JÓVENES VS EL MUNDO” que se puede encontrar en la página de internet:
www.youtube.com.mx ó accesando directamente al link: http://www.youtube.com/watch?v=etZyzQ08Bc0

Después en plenario compartir la siguientes preguntas:

1. Entendiendo que los goles en el juego de la vida son todas aquellas

buenas acciones que hacemos por nosotros y por los demás ¿cuáles
son las jugadas tramposas que nos hace el equipo contrario hacer bien
nuestros deberes y triunfar?
2. ¿Cuáles crees que son los valores que Jesús, nuestro entrenador, nos
propone para triunfar en el juego de la vida?
3. En nuestro país estamos siendo testigos de una situación de violencia e
inseguridad que nos debe impulsar para ser protagonistas de una nueva
estrategia para cambiar el entorno violento en el que vivimos.
4. ¿Qué podrías hacer tu desde la realidad en la que vives para proponer
la paz la justicia para frenar esta forma de vida?

Formar equipos y hacer un collage de aquello que te puede hacer perder el juego y también plasmar en él
3 valores juveniles que pudieran rescatar al mundo. Que cada equipo comparta a los demás lo que
expresan en el collage.
2.- JUZGAR: A LA LUZ DE LA PALABRA DE DIOS

63
Aquellos que sobreviven y tienen la estrategia para ganar el partido de la vida tienen la clave en lo
aconsejado por su entrenador: Jesús, esto lo encontramos en:

Nos dice que en el servicio a los otros estará la manera de anotar goles viendo por los demás esto se
plasma en la parábola del Buen Samaritano Lucas 10, 25-37.

PARABOLA DEL BUEN SAMARITANO Lc. 10, 25-37

Un maestro de la ley fue a hablar con Jesús, y para ponerle a prueba le preguntó:
–Maestro, ¿qué debo hacer para alcanzar la vida eterna?
Jesús le contestó:
–¿Qué está escrito en la ley? ¿Qué lees en ella?
El maestro de la ley respondió:
–‘Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón, con toda tu alma, con todas tus fuerzas y con toda tu
mente; y ama a tu prójimo como a ti mismo.’
Jesús le dijo:
–Bien contestado. Haz eso y tendrás la vida. Pero el maestro de la ley, queriendo justificar su pregunta,
dijo a Jesús:
–¿Y quién es mi prójimo?
Jesús le respondió:
–Un hombre que bajaba por el camino de Jerusalén a Jericó fue asaltado por
unos bandidos. Le quitaron hasta la ropa que llevaba puesta, le golpearon y
se fueron dejándolo medio muerto. Casualmente pasó un sacerdote por aquel
mismo camino, pero al ver al herido dio un rodeo y siguió adelante. Luego
pasó por allí un levita, que al verlo dio también un rodeo y siguió
adelante. Finalmente, un hombre de Samaria que viajaba por el mismo
camino, le vio y sintió compasión de él. Se le acercó, le curó las heridas con
aceite y vino, y se las vendó. Luego lo montó en su propia cabalgadura, lo
llevó a una posada y cuidó de él. Al día siguiente, el samaritano sacó dos
denarios, se los dio al posadero y le dijo: ‘Cuida a este hombre. Si gastas
más, te lo pagaré a mi regreso. Pues bien, ¿cuál de aquellos tres te parece
que fue el prójimo del hombre asaltado por los bandidos?
El maestro de la ley contestó:
–El que tuvo compasión de él. Jesús le dijo: –Ve, pues, y haz tú lo mismo.

Profundización o reflexión:

63
Samaritanos de hoy
Preguntar los chavos, en Asamblea o en grupos pequeños:

1. ¿Quiénes son Samaritanos hoy en nuestra vida de adolescentes? (citar muchos ejemplos,
especialmente de la vida de la escuela, amigos, familia, etc.).

2. ¿En qué situaciones concretas nosotros actuamos como los bandidos, de modo que dejamos
tirados a otras personas en el camino de su vida?

3. ¿En qué situaciones concretas actuamos como el sacerdote o el levita?

4. Ejemplos concretos en los que hoy podamos ser buenos samaritanos?

DON BOSCO SE COMPROMETE Y COMPROMETE POR LOS PROBLEMAS DEL HOMBRE

Se puede leer esta anécdota de la vida de Don Bosco:
Con ocasión de la epidemia del cólera en Turín en 1854, el Alcalde dirigió una llamada a la ciudad: se
necesitaba gente valiente para asistir a los enfermos….
Don Bosco se dirige a sus muchachos para hacerles esta invitación:
- “Saben que el Alcalde ha hecho una llamada. Hacen falta enfermeros y asistentes para curar a los
apestados. Muchos de ustedes son muy jovencitos. Pero si alguno de los mayores se atreve a venir
conmigo a los hospitales y casas privadas, haremos juntos una obra agradable al Señor”.
Aquella misma tarde se alistaron catorce. Pocos días más tarde otros treinta, que aunque muy jóvenes,
lograron obtener el permiso par unirse a los primeros. Entre ellos estaba Domingo Savio, apenas con
unos 13 años. Fueron días de trabajo duro, y poco agradable.

Reflexión:

63
Don Bosco acostumbró a los muchachos de su oratorio a estar atentos a los problemas de los demás
para echar una mano. Eso se hacía en la vida ordinaria del Oratorio de Valdocco. Por ejemplo: los
grandes de hacían cargo de los más pequeños, muchos se encargaban de llevar adelante los deportes,
organizar el aseo de la casa, atender a los enfermos que eran muchos a causa del mal clima, etc., etc.

Y claro que también lo hacía en situaciones extraordinarias, como cuando se vino el cólera. Los jóvenes
y adolescentes del oratorio en esta ocasión arriesgaron su vida con tal de salvar la vida de muchos
enfermos, que se morían en la calle por falta de atención.

Hay miles y miles de jóvenes de muchos países y también mexicanos que dedican un año de su vida
como voluntarios en lugares donde hay mucha necesidad. Hay jóvenes que se van por un año a
Tijuana, Nuevo Laredo, Los Mochis, Ciudad Juárez…, otros se van a misiones.

Pensemos:
1. ¿Y nosotros a qué estamos dispuestos para ayudar a
los demás?
2. ¿A quienes podemos ayudar en nuestra vida
ordinaria? ¿Cómo? Poner ejemplos prácticos.

3.- ACTUAR: NOS COMPROMETEMOS

Siguiendo con la idea del futbol, piensa cómo puedes vivir o anotar goles de servicio y ayuda a los
demás. Escribe o anotar el compromiso personal la ficha que viene a continuación.
Ficha para anotar el compromiso que nos trae este “juego”
Me comprometo a ser un activo jugador con acciones concretas en los ambientes en los que me
desarrollo. Escribe un compromiso en el que puedas ayudar a otros:

En mi familia

En la escuela

Con mis amigos

4.- CELEBRAR: DIALOGAMOS CON DIOS

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Comprendiendo la necesidad de actuar sirviendo a los demás desde nuestra realidad a la luz del Evangelio nos
disponemos para ofrecer nuestras personas a Dios y hacernos instrumentos de su paz escuchando con letra en
mano, la canción “aquí estoy yo” de Jesús Adrian Romero.

AQUÍ ESTOY YO
(Jesús Adrián Romero)

No quiero perder las cosas que me

quedan por hacer las cosas que me
quedan por vivir en Ti
No quiero olvidar las cosas que planeaste para mi
los sueños que me diste lo daré por Ti.

Coro:
No tienes que buscar a nadie mas yo quiero ir
Aquí está mi tiempo y aquí están mi horas O también se puede orar con esta oración:
Aquí estoy Yo
Mi vida es para Ti y en Ti la quiero yo invertir
Aquí están mis manos, aquí esa mi voz PLEGARIA DEL SERVICIO
Aquí estoy Yo
Señor,
Aquí estoy Yo oh oh
Tú que lavaste los pies
De los apóstoles,
Listo quiero estar los dones que me diste voy usar Haznos sencillos,
los años que me has dado viviré por ti Siempre dispuestos
Voy a conquistar la tierra que me diste A servir a todos.
y sin dudar hare lo que me pides viviré por ti
Señor,
Que jamás nos tengas que
Coro Corregir de no haber
No tienes que buscar a nadie mas yo quiero ir Compartido con
Aquí está mi tiempo y aquí están mi horas Nadie nuestro trabajo,
Aquí estoy Yo Nuestro tiempo libre,
La vida entera.
Mi vida es para Ti y en Ti la quiero yo invertir
Señor.
Aquí están mis manos aquí esa mi voz Que sepamos ver en los otros
Aquí estoy Yo A nuestros hermanos
Aquí estoy Yo oh oh Que nos queramos preocupar
Primero de ellos que de nosotros,
Tal como nos enseñaste.. Amén.

63
 Catequesis n° 6

Con María
“Ella lo ha hecho todo ”
Catequesis 6ª

Con María “Ella lo ha hecho todo”

Tema: «La presencia de María como

Madre de Cristo y Madre nuestra»
Objetivo:
Que el adolescente confronte su relación con su madre, y compruebe el amor reflejado en los pequeños
detalles de la vida ordinaria, para que desde su experiencia pueda experimentar la gran confianza de
Don Bosco hacia la Virgen María, como verdadera Madre nuestra.

Conductas de desempeño:
Devoción mariana.
Confianza en la Madre de Dios.
Agradecido.
Diálogo.

Destinatarios: Adolescentes (12 – 15 años) Teniendo en cuenta que esta catequesis es pensada para
adolescentes de secundaria; etapa en la cual existe una rebeldía hacia la autoridad, la presente es
diseñada con propósito de confrontar la relación madre - hijo, analizar cada uno de los papeles
respectivos, desde el punto de vista de la “Fe”, la formación, la prevención, el diálogo, entre otros
puntos importantes.

Tiempo: 1 hora y 40 minutos.

Material:
Plumones de colores.
Revistas, periódico (material para recortar imágenes)
Papel para pegar las imágenes (rotafolio, cartulina)
Tijeras
Pegamento o cinta
Cañón
Bocinas
Lap
Plumas (suficientes para el n° de adolescentes)
Hojas (suficientes para el n° de adolescentes)
Anexos impresos

Ambientación
Una imagen de María Auxiliadora que esté adornada con globos color pastel u hojas de papel color
pastel (rosa, azul) que propicien un clima cálido donde se sientan cómodos al recordar y compartir con
los demás.
1.- VER: DESDE NUESTRA EXPERIENCIA (30’)

Buscar un hecho una dinámica o testimonio ¿cuál? ¿Cómo?

Trabajo personal
Proporcionar a cada adolescente la hoja del anexo 1 para que pueda responder en un primer momento
¿cómo soy?, describiendo lo que le agrada, enfada, aquello que tiene especial estima, en fin, lograr
confrontar la realidad en la cual se está desarrollando.

En un segundo momento, pondrá en el lugar indicado los momentos difíciles en que su mamá estuvo
acompañándolos.

Es importante que queden bien limitadas las situaciones para prevenir susceptibilidades; hay que prever
que algún adolescente quizás no tenga la experiencia tan directa de tener cerca a su mamá, para poder
orientarlo a pensar en la figura materna más cercana (alguna tía, bienhechora, etc.).

En base a lo escrito (por lo menos tres situaciones), reflexionar la posición que nuestra mamá ocupa en
nuestras vidas, y confrontar con la primera pregunta ¿cómo soy?, ya que nuestra madre ocupa un lugar
tan importante en nuestras vidas que debe ser muy grande nuestro sentido de agradecimiento.

Profundizar:
En base a un pequeño video poder profundizar en la protección de una madre para con sus hijos.

http://www.youtube.com/watch?v=RcIa_Yiu5FU&feature=related

Es importante ir enfocando la relación de María con cada uno de sus hijos, llegando a poderla captar
como nuestra madre que esta al pendiente de nosotros, así como lo estuvo con Jesús, y con Don Bosco.
Una madre que nos educa en la alegría de servir a Dios, asemejándonos en su sacrificio de amor para con
Dios.

Después de aterrizar la idea principal del video animemos

a los adolescentes a elaborar un collage donde
representen algo significativo de la edad correspondiente
referente con su madre, (ayuda con las tareas,
preparación del desayuno, un abrazo, etc.) con el fin de
redescubrir el vinculo afectivo que se tiene con las
personas de alrededor, en concreto con la figura materna
(MADRE - HIJO).

Que sea una dinámica que evoque alegría y buenos recuerdos, no se trata de hacer quebrar en primer
instancia la euforia ni hacer que los jóvenes se sientan emocionalmente susceptibles; con mucha clase y
tacto se tiene que ir llevando a cabo la dinámica, de este modo se llevará en un segundo momento el
clímax de la catequesis.
2.- JUZGAR: A LA LUZ DE LA PALABRA DE DIOS (40’)

En un segundo momento se sugiere poner el video donde se haga presente la figura de María:
http://www.youtube.com/watch?v=Jr7mMbb5RME&feature=related

De manera concreta el video “La Pasión de Cristo” (de Mel Gibson) ya

que es ahí donde se llegará al clímax, gracias a que en la dinámica
anterior se vieron los gestos gratos que cada una de las madres de
familia tienen con sus hijos.

En esta se verá una confrontación con la relación que se tiene HIJO –

MADRE, dando cuenta que en ocasiones, pese a los cuidados y el afecto
que nuestras madres tienen para cada uno de nosotros, nuestros gestos no
son del todo gratos para con ellas, es decir la conducta nuestra deja
mucho que desear. Es necesario que inviten a los chavos a poner atención
en las escenas en las cuales se identifiquen, ya que en medio de su vida
han tenido momentos gozosos con su madre así como lo tuvo Jesús, y es
desde nuestra experiencia donde podemos sentir el gran amor de una
madre que nos cuida por nuestro bienestar.

En pocas palabras, hacer sacar la emoción que a esa edad es común que se exprese con mayor facilidad.
No dejarlo en pura sensación hacer en ese momento un propósito concreto (ya como chavos, o como
chavas), en relación a esa situación ponerse en pie y expresar la firme convicción de cambio, visión de
gratitud hacia con sus propias madres (o quienes han jugado ese papel en su vida).

Todo esto bajo la lupa de la vida de la relación de María con Jesús,

haciendo énfasis sutil en que la formación de Jesús, para poder aceptar la
voluntad del Padre, su predicación en gran medida ha sido por la
influencia de María y de José, para ello se leerá las siguiente cita bíblica,
apoyándose de algún cartel alusiva a la cita (se puede hacer un dibujo en
caricatura que haga referencia a los personajes del trozo evangélico,
especialmente a María, a Jesús, los sirvientes, los discípulos.):

“El milagro en las bodas de Caná” Jn 2, 1 – 10

Como gesto de profunda humildad donde María conoce el poder salvífico de su Hijo y lo impulsa, llena
del Espíritu, a que actúe en nombre de Dios para manifestar su poder en esta tierra. Ese gran testimonio
de María que conoce la realidad y está al pendiente de responder rápidamente a las necesidades de sus
hijos.
Se pregunta a los muchachos:
¿En qué momentos hemos sentido una especial protección de la Virgen María en nuestra vida personal?

DON BOSCO Y LA VIRGEN MARIA

Como momento conclusivo de este segundo momento proponemos hacer la reflexión sobre la confianza
que Don Bosco tuvo siempre a María, buscando en ella la fortaleza que sabía solamente de Dios. De
manera muy concreta plasmar en un cartel la frase de Don Bosco: “Ella lo ha hecho todo” explicando a
los jóvenes el gran sentido de dicha frase, tomando a María, como nuestra madre intercesora en muchas
situaciones ante de Dios que es Quien obra.

El animador puede hacerse ayudar del anexo 3.

4.- ACTUAR. NOS COMPROMETEMOS

En el texto leído de las Bodas de Caná, la Virgen Varía dice:
“Hagan lo que El les diga”.

La Virgen María nos lleva a Jesús. Y nos dice cómo ser buen
discípulo: escuchar a Jesús. Y “hacer lo que El nos diga”.

¿Qué podemos hacer para ser buenos hijos de María? ¿Qué

nos dice Jesús a cada uno de nosotros?

Si hacemos algo para mejorar nuestra vida, estamos siendo buenos hijos de María.

Para ello hagamos un poco de silencio para escuchar a Jesús.

Cada uno piensa un pequeño compromiso que nos haga dignos hijos de Ella y obedientes a Jesús. Es
el compromiso que puede hacer para esta semana.

El adolescente lo escribe en una hojita o en su cuaderno para recordarlo durante la semana.

5.- CELEBRAR: DIALOGAMOS CON DIOS

En este momento tomar el anexo 2 para plasmar concretamente ese agradecimiento a Dios por darnos a
María como madre en nuestro caminar, ya que es ella quien nos enseña a amarle cada vez más. Ella nos
enseña las herramientas con las cuales educó a Jesús (amar al prójimo), en conclusión, por medio de Dios
“ella lo ha hecho todo”.
Ella camina con nosotros en nuestra vida. Nos conoce a cada uno, nos quiere y se preocupa de cada uno
personalmente.
Se puede cantar el canto: “Santa María del Camino”.
Se concluirá con la recopilación de la catequesis en base a una lluvia de ideas que sintetice su experiencia.
Terminando un breve tiempo de compartir (cuidar que sea algo muy breve para no propiciar la
dispersión de los chavos).
Finalmente pasarán todos formando un círculo en torno a la imagen
de María cargando al niño Jesús y ahí se les dará una pequeña
imagen de María Auxiliadora para hacer ese hábito de cultivar esa
relación con nuestra madre, al mismo tiempo que se hará la oración
de las Tres Aves Marías recordando el sueño de Don Bosco que se
realizó con un Ave María ese día ocho de diciembre de 1841 con
Bartolomé Garelli.
Puede echarse mano, si se cree conveniente del anexo 4.

Anexo 1

¿Cómo soy?

Momentos con mi mamá:

Anexo 2
Gracias Señor por darme a María como mi mamá …
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Anexo 3 Don Bosco y la Santísima Virgen María

San Juan Bosco, el fundador de la Familia Salesiana, el soñador y realizador

de una obra increíble en favor de los jóvenes, estuvo siempre acompañado de
María Auxiliadora.

Sin medios humanos hizo maravillas: se daba cuenta que no era él; lo guiaba
y empujaba una mano invisible, pero segura. "Yo te daré a la maestra", le
había dicho el Señor en el sueño de los nueve años. "Se puede decir -
afirmaba más tarde el Santo - que Don Bosco ve todo y es conducido en
su camino por la mano de María... En cada paso, en cada circunstancia, allí
está
la Señora". Y Don Bosco llevaba a su Virgen en el corazón, afloraba a sus
labios y la evidenciaba en su obra: "Ella lo ha hecho todo".

En 1862 dijo a uno de sus primeros salesianos, al futuro Cardenal Cagliero: "La Virgen que la honremos
con el título de María Auxiliadora: los tiempos que corren son tan tristes que tenemos verdadera
necesidad de que la Santísima Virgen nos ayude a conservar y defender la fe cristiana".

La Virgen Auxiliadora estaba siempre con Don Bosco. El Padre consultaba todo con ella, hablaba en su
nombre: "La Virgen quiere...", se sentía enviado por ella. Imposible imaginar a Don Bosco sin María
Auxiliadora. Pero, al mismo tiempo, el Santo creó en la Iglesia un modo peculiar de sentirla y amarla, de
actuar en su nombre: la Familia Salesiana cumple en el mundo el papel de María: "auxiliar a los jóvenes
necesitados...".
Anexo 4 Encuentro con Bartolomé Garelli

En sus “Memorias del Oratorio” (1873) Don Bosco narra la

siguiente anécdota que le pasó. Tenía entonces unos 30 años.
Fue el encuentro que tuvo con un muchacho de nombre
Bartolomé Garelli el 8 de diciembre de 1841: “En diciembre
de la Inmaculada Concepción de María estuve a punto de
vestirme los Sagrados Ornamentos para celebrar la Santa
Misa.

El sacristán, José Comotti, viendo a un joven en el lugar lo

invitó para que viniera a ayudar a Misa.
 - No sé – le respondió el joven avergonzado
- Ven! – le contestó el otro- quiero que ayudes a misa
- No sé – repitió el jovencito- nunca lo he hecho.
- ¡Qué animal eres! – dijo el sacristán furioso – Si no sabes ayudar a misa ¿para qué vienes a la
sacristía?- Y diciendo esto tomó un plumero y le golpeó el hombro y la cabeza del muchachito. Don
Bosco replicó:
- ¿Qué haces? – grité yo en alta voz- ¿Por qué lo golpeas?
- Porque viene a la sacristía y no sabe ayudar a misa
- Ha hecho mal...
- Y a Vd. ¿qué le importa?
- Es mi amigo. Llámalo inmediatamente. Tengo que hablar con él.

El muchacho llegó mortificado. Tiene la cabeza rapada, la chaqueta con manchas de cal. Es un joven
inmigrante. Entonces le pregunté con amabilidad:
- ¿Has escuchado Misa?
- No – le dijo
- Ven a escucharla, luego te hablaré de algo que te va a gustar.

Terminada la misa y la acción de gracias lo llevé al Corito y yo con la cara bien alegre le hablé y le dije:
- Buen amigo, ¿cómo te llamas?
- Bartolomé Garelli
- ¿De dónde eres?
- Del pueblo de Asti
- ¿Qué oficios tienes?
- Soy albañil
- ¿Está vivo tu padre?
- No, ya murió
- ¿Vive tu mamá?
- También ella murió
- ¿Cuántos años tienes’
- Dieciséis
- ¿Sabes leer y escribir?
- No ...
- ¿Sabes cantar?
- No ...
- ¿Sabes silbar?

Aquí Bartolomé se rió. Era lo que yo quería. Comenzábamos a ser amigos.

- ¿Hiciste la primera Comunión?
- Todavía no
- ¿Te has confesado?
- Sí, cuando era más chico
- Y, ¿te vas al catecismo?
- No me atrevo. Los chicos se ríen de mi.
- Y si yo te enseñara el Catecismo ¿vendrías?
- Si, con mucho gusto
- También ¿en este lugar?
- Sí, pero con tal que no me peguen
- Quédate tranquilo. Ahora que eres mi amigo nadie te tocará.
- Y cuando quieres que empecemos?
- Cuando Vd. quiera
- ¿Ahora mismo?
- Sí, con mucho gusto”.

Don Bosco se arrodilló y rezó el Ave María. Sobre este hecho, cuarenta y cinco años más tarde dirá a sus
salesianos: Todas las bendiciones llovidas del cielo son fruto de ese primer “Ave María” dicho con fervor y
recta intención”. Terminado el Avemaría Don Bosco le dio a Bartolomé la primera catequesis y lo invitó a
volver el siguiente domingo a otras catequesis pero trayendo algunos amigos más.

Así, al domingo siguiente, vinieron los primeros nueve jóvenes a la catequesis con don Bosco. Con esto
había nacido la gran obra de los Oratorios Salesianos al mejor estilo de la pedagogía de D. Bosco.

León Don Bosco. Abril del 2012

 Obra Salesiana León Don Bosco
León, Gto.

¿Qué es el espíritu o espiritualidad?

El fundamento de nuestra identidad salesiana es el “Espíritu Salesiano” o la “Espiritualidad Salesiana”.

Allí está el corazón y la esencia de nuestro ser salesiano.

Muchas personas piensan que la palabra espíritu se opone a lo material, corporal o terrenal, como dos
cosas contrapuestas. Esa es una mentalidad “dualista”, procedente de la cultura griega, que afirma la
existencia de dos principios siempre opuestos entre sí. Así, entre más espiritual es una persona estaría
más alejada del mundo. De ese modo se contrapone lo divino y lo humano.
En la Biblia, la palabra espíritu (rhúa en hebreo, neuma en griego)
significa: viento, respiración, como el aliento en la persona que respira
y oxigena el cuerpo.
Es lo que nos hace vivir. Dios, al crear al hombre, le infundió un soplo
de vida, le infundió vida, su misma vida. Tenemos en nosotros la
misma vida de Dios.
Es espíritu es, pues, el principio vital de las personas, generador y signo de vida.

“El espíritu de una persona es lo más profundo de su propio ser: sus motivaciones últimas, sus ideales,
sus valores que la identifican, la utopía que la vivifica, la fuerza interna que lo mueve, la pasión y la
mística por la cual vive y lucha y con la que es capaz de contagiar a los demás”.

Quién es una persona de buen espíritu

Si decimos que alguien es de “buen espíritu”, decimos que tiene un

corazón abierto y generoso, que tiene motivaciones nobles y razones
auténticas para vivir; por ejemplo: trabaja por la defensa de los derechos
humanos, promueve la solidaridad, lucha por crear una mejor sociedad
donde haya justicia y paz…

El “buen espíritu” es como un viento impetuoso que pone en movimiento a toda la persona, una riqueza
y una fuerza interior que desborda hacia afuera y se comunica.

De este modo, podemos decir que una persona tiene una espiritualidad muy
profunda si tiene razones muy hondas para vivir, motivaciones muy profundas
que le dan sentido a su existencia, cuando tiene una causa noble en bien de
los demás, y se plantea una utopía a la que aspira (utopía = plan o proyecto
optimista que aparece como irrealizable en el momento de su formulación).
Toda persona si quiere vivir auténticamente, tiene qué plantearse
en un momento de su vida estas preguntas:
 ¿Yo para qué nací?
 ¿Qué sentido tiene mi vida?
 ¿De dónde vengo a dónde voy?
 ¿Para qué estoy en este mundo?

Es espíritu es la realidad más profunda de una persona que busca el sentido de su vida, sin la cual no
se podrá hablar de persona.

¿Cómo se forma o se crece en la espiritualidad?

La profundidad espiritual de una persona se va forjando:

por las motivaciones que la mueve ,
por los valores fundamentales que inspiran su vida,
por la utopía que la anima,
por el sentido de su vida que va construyendo a través de
 muchas experiencias,
 en la convivencia con sus semejantes
 en su relación con la naturaleza
 en su relación con Dios,
por los ideales que persigue a través de todo lo que hace,
y la mística que esa persona que define su vida y su orientación histórica.

Cuanto más conscientes y vitales son en la persona las motivaciones, los valores, el sentido de su vida,
la utopía, la causa por la que vive y sus opciones profundas, tanta mayor y más profunda será su
espiritualidad.
Como personas, somos conscientes que somos responsables de la vida que Dios nos regaló, y de
nuestros actos. Tenemos inteligencia para crear, libertad para elegir, y capacidad de optar por un
sentido frente a la historia y dar respuesta a los grandes interrogantes de la existencia:

- ¿Cómo describo a una persona auténticamente humana?

- ¿Cómo es una vida digna que merece vivirse?
- ¿Cuál es el destino final de la humanidad y de cada persona?
- ¿Por qué y para qué vivir?

Estas preguntas nos llevan a optar por un punto fundamental sobre

el cual podemos construir y articular toda nuestra existencia: la
opción
fundamental
Esa opción fundamental lleva a definir un valor como el más importante y colocarlo al centro de nuestra
vida, que inspira y orienta la totalidad de nuestra existencia y todas sus elecciones, es un elemento
sobre el cual organizamos toda nuestra vida. Es una forma de ver la vida y vivirla desde esa
perspectiva.
¿Podemos tener un “mal espíritu” o vivir “sin espíritu”?

Podemos decir que una persona tiene un mal espíritu cuando está guiada
por sentimientos egoístas de dominación y explotación de los demás,
cuando sus ideales se orientan hacia el poseer desenfrenado y
acaparador, cuando el consumo se convierte en obsesión permanente,
cuando la violencia y el narcotráfico llegan a ser su forma de vida…
Podemos llegar a ser personas “sin espíritu” si en nuestra forma de vivir
vamos siendo cada vez más aburguesados, sin ideales, pasivos, sin
ánimo, agobiados por el terrible cotidiano, cuando nos encerramos en
una vida ordinaria sin perspectiva alguna, ni deseo de superación de ir
más allá.

Incluso, en ambientes religiosos, hay personas con sequedad espiritual,

manifestada en ausencia de sentido, inercia e inmovilismo individualista,
despreocupación e indiferencia ante las injusticias del mundo para
concentrarse egoístamente en sí mismas; otras veces se manifiesta en
el aburrimiento, apatía, desencanto, falta de compromiso, deserción.
En algunas personas produce un desajuste radical en su yo, que las lleva a confundir la calidad de vida
con cantidad de cosas, felicidad con abundancia y confort, amor y ternura con posiciones eróticas,
conocimiento con información, comunicación con internet, salud con expectativa de vida.

Una de las consecuencias más lamentables del estilo de vida moderno y postmoderno, marcado por el
consumismo, la vida light y la liviandad, es la pérdida de sentido de la vida interior. Son personas que
organizan su vida sólo desde el exterior y la superficie, por lo que aparenta y se ve. No ahondan en su
interior, no quieren penetrar hasta el fondo de la persona, es decir, sobre el sentido de su vida, la razón
de su existir, el por qué y para qué vivir. Todo se agota en el aquí y ahora, en lo inmediato.

Unos maquillan sus vidas con fachadas exteriores pero están por
dentro vacíos y angustiados. Otros aparentan un yo aparentemente
fuerte y poderoso, pero inauténtico. Otras personas construyen su vida
de manera imparcial e incompleta: se preocupan sólo por un aspecto
de su vida, descuidando dimensiones muy importantes de la
existencia.

La persona para crecer necesita adentrarse en su propio misterio y llegar al corazón de su vida, allí
donde es total y únicamente él mismo. De ahí entrará en contacto con el trascendente, es decir Dios.

La Espiritualidad cristiana: seguimiento de Jesús

¿Qué es la espiritualidad cristiana?

La espiritualidad cristiana es la forma concreta o el estilo que tenemos los creyentes cristianos de vivir
el Evangelio, siempre movidos por el Espíritu.
La espiritualidad cristiana es una forma de vivir de acuerdo al Evangelio en toda su radicalidad, y asumir
con todas sus consecuencias el proyecto del Reino de Dios, como proyecto determinante de nuestra
vida.

El ser cristiano se define fundamentalmente por nuestra relación con la persona de Jesús y su
seguimiento.

Es espiritualidad, porque la persona de Jesús y su seguimiento y su proyecto de salvación, la

instauración del Reino de Dios y su justicia en el mundo, son la motivación, el impulso, la utopía, la
causa por la cual el cristiano lucha y vive, es su opción fundamental y su estilo de vida.

La fe nos descubre un sentido propio y da un significado a la vida, a la historia y al mundo:

 Dios creó el mundo y lo hizo por amor.
 Dios se nos manifiesta y nos salva a través de la creación y de la historia.
 Al crearnos, nos hizo protagonistas de la historia y nos confía la creación
 Puso en cada hombre y mujer la voz de la conciencia
 Las diversas culturas son una gran riqueza
 Se comunicó plenamente a nosotros, haciéndose hombre como nosotros, naciendo de María: Él
es el Hombre Nuevo, el modelo de la nueva humanidad. En Él encontramos la causa y motivo
para vivir, convivir y para entregar la propia vida.

Nuestra gran tarea y desafío consiste en comprender y vivir

correctamente nuestra relación con Cristo.
La manera más segura y auténtica para una relación con Jesús
es acceder directamente a los evangelios: leerlos y releerlos,
entenderlos, aplicarlos a la propia vida, orar desde ellos…

El fundamento y criterio para seguir a Jesús es el Jesús

histórico, Jesús de Nazareth. Seguir a Jesús significa hacernos
Jesús, ser Jesús hoy. Es querer construir el Reino de Dios.
Es ser como Él y continuar su misión. Jesús orientó su vida entera y su predicación al Reino de Dios.
El Reino de Dios es el mundo que Dios soñó para sus hijos: reino de amor, de
vida, de santidad y gracia, de justicia, de verdad, de libertad, de paz, de
fraternidad, de sinceridad y de servicio...

El Reino de Dios se presenta en el Evangelio como una realidad salvífica que

libera de las necesidades concretas, concediendo pan a los hambrientos,
salud a los enfermos, esperanza a los desesperanzados, sanando toda
enfermedad y dolencia en el pueblo, liberando de opresiones históricas,
esclavitudes y marginaciones de cualquier tipo, etc.

El Reino de Dios se presenta hoy como una utopía y alternativa ofrecida por Dios en la situación actual
en este mundo dominado por signos de muerte, de violencia, de egoísmo, de exclusión, de mentira, de
dolor, de frustración, en fin por situaciones de pecado.

Una sola espiritualidad cristiana y múltiples expresiones

El Espíritu del Señor Resucitado, fuente de todos los carismas, suscita en determinados periodos
críticos de la historia fuertes personalidades para un servicio salvador. Es una forma concreta de
seguimiento de Jesús, siendo sensibles a unos rasgos de la riqueza inagotable de Cristo, que viven sus
primeros discípulos y pueden luego profundizar y ampliar.

Hay santos que han privilegiado un aspecto de la persona de Jesús

y lo han imitado especialmente en ese rasgo. De ese modo fueron
forjando un estilo de seguimiento de Jesús. Si bien, todos imitan a
Jesús, también es cierto que van creando una expresión diferente
de su seguimiento.

Así, los franciscanos siguen a Jesús de acuerdo al estilo de San

Francisco de Asís, los jesuitas según el estilo de San Ignacio de
Loyola, los salesianos al estilo de San Juan Bosco...

El Espíritu Santo suscita en determinados períodos críticos de la historia de la humanidad y de la Iglesia

fuertes personalidades que se sienten interpeladas por Dios a partir de condiciones agobiantes del
mundo, especialmente de lo empobrecidos, en los lugares de mayor necesidad y donde hay grandes
anhelos de cambio dentro de la sociedad y de la Iglesia.

El carisma y las espiritualidades de los fundadores van evolucionando y re-creando permanentemente.

El seguimiento de Jesús: base de la espiritualidad salesiana

Distingamos ante todo la diferencia entre Espíritu Salesiano y Espiritualidad Salesiana.

El Espíritu Salesiano es el conjunto de rasgos que caracterizan nuestra peculiar manera de ser, vivir y
hacer, y que constituyen nuestra identidad como salesianos: la caridad pastoral, el trabajo y la
templanza, la amabilidad, el espíritu de alegría y de fiesta, la creatividad y la audacia en el apostolado, el
Sistema Preventivo como nuestro proyecto pedagógico, etc.

En cambio, la Espiritualidad Salesiana hace referencia fundamentalmente a la persona de Jesucristo y

a su seguimiento, y en nuestro caso: es la manera peculiar, original de seguir Jesucristo y proseguir su
misión, la construcción del Reino de Dios, en un campo muy específico y con un etilo propio, a la manera de
Don Bosco.
Don Bosco escribía a los salesianos: “Su verdadero superior es
Cristo Jesús. Es será siempre nuestro maestro, nuestro guía, nuestro
modelo”.

Don Bosco tenía dos grandes amores: Dios y los jóvenes. A ellos
dedicó toda su vida, a ellos se entregó en alma y cuerpo. Por ellos se
desvivió, trabajó incansablemente y les dedicó toda su vida, todos
sus pensamientos y acciones.

Don Bosco se propuso salvar a los muchachos más pobres y abandonados, quiso llevarlos al encuentro
de Cristo, haciendo de ellos también honrados ciudadanos.

La espiritualidad salesiana es pues, nuestra manera de vivir el evangelio, de seguir a Jesús y de

construir el Reino de Dios, al estilo de Don Bosco.

Nosotros los salesianos y miembros de la Familia Salesiana conocemos, amamos y seguimos a Jesús
estando entre los jóvenes. Nuestro acceso a Jesús pasa a través de los jóvenes. Encontramos a Cristo
a través de ellos a quienes hemos sido enviados. Los jóvenes son el lote que nos ha tocado en
heredad. Viviendo la Espiritualidad Salesiana nos vamos santificando

La Espiritualidad Juvenil Salesiana (EJS)

La Espiritualidad Juvenil Salesiana es una propuesta de santidad juvenil.

Es el camino para llegar a ser santos, que es la meta de todo cristiano. Por ese amino llegaron a la
santidad Domingo Savio, Laura Vicuña, Ceferino Namuncurá, Luis Versiglia, y muchos santos más.
Los jóvenes viven la espiritualidad salesiana con la manera propia de los jóvenes, siguiendo a Cristo y
construyendo su Reino, según el estilo de Don Bosco.
La EJS la expresan a través de 6 núcleos, que los jóvenes pueden aprender fácilmente:

SIEMPRE
ALEGRES
CON CRISTO
 EN LA IGLESIA
PARA EL MUNDO
COMO MARIA

SIEMPRE
Vivo de lleno cada día cumpliendo con mis deberes cotidianos, experimentando el amor de
Dios en mi vida diaria

ALEGRES
Vivo mi vida con alegría y optimismo, en paz conmigo mismo, con los demás y con Dios,
porque Dios y yo somos socios, porque El está vivo y Resucitado y me acompaña con su
amor.

CON CRISTO
Vivo un encuentro personal con Jesús, que es mi primer amor, y mi mejor amigo, me siento
inmensamente amado por El, que me llama a conocerlo más, imitarlo, seguirlo y darlo a
conocer. Se me entrega como alimento y me perdona en la Reconciliación.

EN LA IGLESIA
Soy parte de la Iglesia que fundó Jesucristo, soy parte de esa comunidad que vamos
construyendo cada día, con ella celebro mi fe, es mi familia que me sostiene y con quien
convivo y me siento feliz.

PARA EL MUNDO
Soy discípulo de Jesús y soy también misionero. Me invita a darlo a conocer, a trabajar por
construir un mundo mejor, donde haya justicia, amor, libertad, paz, solidaridad y sinceridad.

COMO MARIA
La Virgen María es el modelo de creyente, es mi Madre, Maestra y Guía, que me auxilia y
me acompaña como buena mamá.
León Don Bosco. Abril del 2012