UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

DINAMICA DE POBLACIONES

TRABAJO PRESENTADO EN LA ASIGNATURA DE:

ECOLOGIA

INTEGRANTES:

FARRO PEREZ, YADIRA MISHEL

FLORES BARDALES ERICKOMAR
GALLARDAY LARA ARON IVOR
CENTENO MORENO CHRISTIAN
HARO MORI VICTOR MANUEL

ASESOR:

LUCIO ENCOMENDERO YEPEZ

NUEVO CHIMBOTE 2018

 INTRODUCCION
Cada nivel de organización posee propiedades particulares y exclusivas (que no comparte con los otros
niveles). Esto permite que cada nivel pueda ser estudiado en forma independiente y que no sea necesario
esperar a conocer exhaustivamente un cierto nivel para recién entonces pasar al siguiente. No obstante,
las propiedades de un determinado nivel de organización se relacionan siempre, de alguna manera, con
las propiedades de los niveles restantes de modo tal que cada nuevo descubrimiento en uno de ellos
contribuye a mejorar el conocimiento de los demás. Si se considera el nivel ORGANISMO, se observa
que cada individuo posee una serie de características peculiares. Un individuo nace, tiene un tamaño y
un peso que varían con la edad, posee un determinado metabolismo, en algún momento se reproduce y
en algún momento muere. El crecimiento individual suele expresarse como la variación de una
dimensión cualquiera (generalmente el peso) en función de la edad. (Brack , A,2001)
El gráfico resultante es generalmente una curva de tipo asintótico, lo que significa que los individuos no
pueden sobrepasar un peso máximo, como tampoco pueden crecer indefinidamente. Si se multiplican
los pesos individuales por el número de individuos y se grafica en función del tiempo, se obtendrá una
curva similar pero que ya no representa una característica de un individuo sino de un conjunto de
individuos. Cuando se estudia ese conjunto como entidad o como sistema que representa una estructura
concreta (dada por los individuos que la integran) y un funcionamiento ordenado (que resulta de las
interacciones entre los miembros), surgen otras propiedades que, si bien tienen que ver con las
propiedades de los individuos, son propias o características del nivel Población. Algunas de estas
características son la biomasa, densidad, natalidad, mortalidad, dispersión y forma de desarrollo.
(Rabinovich, J. 1978)
En otras palabras las poblaciones biológicas (humanos, peces, arboles, bacteria…) son regulados por
cuatro factores primarios: tasa de muerte, tasa de inmigración. Tasa de emigración y la tasa de
nacimiento.
La dinámica de poblaciones es el principal objeto de la ecología ya que tiene gran importancia en la gestión
de los recursos biológicos, como las pesquerías, en la evaluación de las consecuencias ambientales de las
acciones humanas y también en campos de la investigación médica relacionados con las infecciones y la
dinámica de las poblaciones celulares. Con la dinámica de poblaciones y los modelos podemos estimar
algo que no podemos ver: El número y la biomasa de los organismos.
Por lo tanto se dan los siguientes objetivos:
- Comprender la estructura y el comportamiento temporal de las poblaciones.
- Describir los parámetros implicados en la estructura de la población.
- Analizar el estado poblacional mediante su representación gráfica.
- Interpretar tablas de datos y aplicar técnicas para la elaboración de gráficas.
DESARROLLO:
1. Si una población de 2000 individuos nacen 200 anualmente y mueren 150 en el mismo
periodo de tiempo conteste, valorando el resultado en tanto por ciento, ¿Cuál es la tasa
de natalidad? , ¿Cuál es la tasa de mortalidad ¿ y la tasa de crecimiento de la
población?

La tasa de natalidad es de 10%

La tasa de mortalidad 7.5%
La tasa de crecimiento es de 2.5%

1. En la siguiente tabla se refleja la evolución de una población de ratones que invaden por
primera vez un campo de trigo de 1000𝑚2 de superficie.

Tabla N°01
#Semanas #Ratones
0 3
5 8
10 18
15 36
20 67
25 95
30 100
35 100
40 100

a) Represente gráficamente estos datos, poniendo el tiempo en el eje de las abscisas y el

número de ratones en el eje de las ordenas y explique los hallazgos.

Figura N°01

#Semanas vs #Ratones
120
100
80
# RATONES

60
40
20
0
0 10 20 30 40 50
#SEMANAS

Interpretación de la Figura N°01:

 El crecimiento poblacional de los ratones, durante las 25 primeras semanas, se
encuentra expresado en la siguiente función polinómica cuadrática.
# 𝑅𝑎𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠 = 0.1421(#𝑆𝑒𝑚𝑎𝑛𝑎𝑠)2 + 0.1893(#𝑆𝑒𝑚𝑎𝑛𝑎𝑠) + 2.8929
 #Semanas vs #Ratones
y = 0.1421x2 + 0.1893x + 2.8929
120
100
# RATONES 80
60
40
20
0
0 5 10 15 20 25 30
#SEMANAS

 El crecimiento poblacional de los ratones, durante la veinticincoava y cuarentava

semana, se encuentra expresado en la siguiente función constante.
# 𝑅𝑎𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠 = 100

#Semanas vs #Ratones
y = 100
120

100

80
# RATONES

60

40

20

0
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
# SEMANAS

b) ¿Cuál es la densidad de la población al inicio de la colonización? ¿y en la semana 40?

¿Explique qué significa la variación de la densidad poblacional?, podrá seguir creciendo
indefinidamente?

1. ¿Cuál es la densidad de la población al inicio de la colonización? ¿y en la semana?

𝑁° 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑢𝑜𝑠
𝐷𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑝𝑜𝑏𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 = 𝐷𝑝 =
Á𝑟𝑒𝑎 𝑜 𝑆𝑢𝑝𝑒𝑟𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒

3 ℎ𝑎𝑏
𝐷𝑝 𝑎𝑙 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑙𝑜𝑛𝑖𝑧𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = = 0.003 ℎ𝑎𝑏/𝑚2
1000 𝑚2

100 ℎ𝑎𝑏 ℎ𝑎𝑏

𝐷𝑝 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑚𝑎𝑛𝑎 40 = 2
= 0.1 2
1000 𝑚 𝑚
 2. ¿Explique qué significa la variación de la densidad poblacional?

Se entiende como variación de la densidad poblacional a las alteraciones en la cantidad

de individuos que habitan por unidad de superficie, entonces la variación de la densidad
poblacional dependerá:

a) Del número de habitantes:

 Si TN > TM, significa que la natalidad supera a la mortalidad, en
consecuencia lógica la población tiende a crecer.
 Si TN < TM, significa que la mortalidad supera a la natalidad, en
consecuencia lógica la población tiende a decrecer.

b) Del área o superficie del espacio donde concurre la población:

3. ¿Podrá seguir creciendo indefinidamente?

El crecimiento de una población, depende del número de nacimientos, como factor

importante, que es característica de cada especie. La proporción de nacimientos
respecto al total es la tasa de natalidad (TN). Al mismo tiempo, ocurre un hecho
completamente contrario, el cual genera que cierto número de individuos mueran. La
proporción de muertes respecto al total es la tasa de mortalidad (TM). La diferencia
entre TN y TM es la tasa intrínseca de crecimiento de una población, cuyo valor máximo
se denomina como potencial biótico

Si TN > TM, significa que la natalidad supera a la mortalidad, en consecuencia lógica

la población tiende a crecer. En estas condiciones si no existen limitaciones de otro tipo,
la población crece de manera exponencial.

3. Calcule la tasa de crecimiento de las siguientes poblaciones e indique cómo será la población
en el futuro próximo.
Población Ratas Zorros Cuyes Lagartijas Algarrobos Huarangos
Natalidad (%) 4.2 0.1 2.5 1.0 1.5 2.0
Mortalidad (%) 2.1 0.1 2.4 1.2 2.5 2.5

Se sabe que la fórmula para la tasa de crecimiento es:

𝒓=𝑵−𝑴
𝑟: 𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑃𝑜𝑏𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙
𝑁: 𝑁𝑎𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 (%)
𝑀: 𝑀𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 (%)

3.1. Hallando la tasa de crecimiento poblacional de las Ratas:

𝑟 =𝑁−𝑀
𝐷𝑎𝑡𝑜𝑠: 𝑁 = 4.2% 𝑦 𝑀 = 2.1%
𝑟 = 4.2% − 2.1%

𝒓 = 𝟐. 𝟏%
Por lo tanto la tasa de crecimiento poblacional es de 2.1%, y como r>0 por lo tanto la población en el
futuro seguirá creciendo, expresado gráficamente de una manera exponencial.

3.2. Hallando la tasa de crecimiento poblacional de los Zorros:

𝑟 =𝑁−𝑀
𝐷𝑎𝑡𝑜𝑠: 𝑁 = 0.1% 𝑦 𝑀 = 0.1%
𝑟 = 0.1% − 0.1%
𝒓 = 𝟎%

Por lo tanto la tasa de crecimiento poblacional es de 0%, y como r=0 por lo tanto la población en el
futuro será constante es decir se mantendrá tal y como estuvo al principio, expresado gráficamente de
una manera exponencial constante.

3.3. Hallando la tasa de crecimiento poblacional de los cuyes:

𝑟 =𝑁−𝑀
𝐷𝑎𝑡𝑜𝑠: 𝑁 = 2.5% 𝑦 𝑀 = 2.4%
𝑟 = 2.5% − 2.4%
𝒓 = 𝟎. 𝟏%

Por lo tanto la tasa de crecimiento poblacional es de 0.1%, y como r>0 por lo tanto la población en el
futuro seguirá creciendo en una pequeña proporción de un 0.1%, expresado gráficamente de una manera
exponencial.
3.4. Hallando la tasa de crecimiento poblacional de las lagartijas:
𝑟 =𝑁−𝑀
𝐷𝑎𝑡𝑜𝑠: 𝑁 = 1.0% 𝑦 𝑀 = 1.2%
𝑟 = 1.0% − 1.2%
𝒓 = −𝟎. 𝟐%

Por lo tanto la tasa de crecimiento poblacional es de -0.2%, y como r<0 por lo tanto la población en el
futuro comenzará a decrecer hasta un punto en el que desaparecerán, expresado gráficamente de una
manera logística decreciente.

3.5. Hallando la tasa de crecimiento poblacional de los algarrobos.

𝑟 =𝑁−𝑀
𝐷𝑎𝑡𝑜𝑠: 𝑁 = 1.5% 𝑦 𝑀 = 2.5%
𝑟 = 1.5% − 2.5%
𝒓 = −𝟏. 𝟎%

Por lo tanto la tasa de crecimiento poblacional es de -1.0%, y como r<0 por lo tanto la población en el
futuro comenzará a decrecer hasta un punto en el que desaparecerán, expresado gráficamente de una
manera logística decreciente.
3.6. Hallando la tasa de crecimiento poblacional de los huarangos:

𝑟 =𝑁−𝑀
𝐷𝑎𝑡𝑜𝑠: 𝑁 = 2.0% 𝑦 𝑀 = 2.5%
𝑟 = 2.0% − 2.5%
𝒓 = −𝟎. 𝟓%

Por lo tanto la tasa de crecimiento poblacional es de -0.5%, y como r<0 por lo tanto la población en el
futuro comenzará a decrecer hasta un punto en el que desaparecerán, expresado gráficamente de una
manera logística decreciente.

4. Con los siguientes datos, construya la curva de supervivencia de la especie mariposa y

explique los resultados

Tiempo( días) Estadio Numero

0 Huevos 1000
50 Orugas 768
80 Pupas 92
100 Mariposas 21

CURVA DE SUPERVIVENCIA
2
100
0 3
80
0 4 5

10
0

0
100 80 50 0

Serie 2
5. En el cuadro se presentan los datos poblacionales del censo 2007 , del Peru , construya con ellos una pirámide poblacional y explique los
resultados, calificando el tipo de estructura de la pirámide poblacional , los probables factores que regulan los estratos horizontales de la
pirámide poblacional . Cuál será la carga social relacionada con el esytrato horizontal de la cúspide piramidal? Tiene que ver con su futuro
desempeño profesional? ¿Cuál será la necesidad de atención en salud para este estrato?

REPRESENTACIÓN DEMOGRÁFICA DE ACUERDO AL SEXO Y EDAD

SEGÚN LOS DATOS POBLACIONALES DEL CENSO 2007 DEL PERÚ

Varones Mujeres

-2000000 -1500000 -1000000 -500000 0 500000 1000000 1500000 2000000

 6. PORCENTAJE DE POBLACIONES DE HOMBRES Y MUJERES, POR GRUPO DE
EDAD
TOTAL Varones % Varones Mujeres % Mujeres
< de 1 - 4 años 2724620 1389248 50,98% 1335372 49,01%
5 - 9 años 2683928 1367011 50,93% 1316917 49,06%
10 - 14 años 2948985 1503335 50,97% 1445650 49,02%
15 - 19 años 2730785 1373374 50,29% 1357411 49,70%
20 - 24 años 2531554 1255746 49,60% 1275808 50,39%
25 -29 años 2291865 1127632 49,20% 1164233 50,79%
30 - 34 años 2074691 1015656 48,95% 1059035 51,04%
35 - 39 años 1871852 906060 48,40% 965792 51,59%
40 - 44 años 1642059 807852 49,19% 834207 50,80%
45 - 49 años 1371385 671823 48,98% 699562 51,01%
50 - 54 años 1152647 561032 48,67% 591615 51,32%
55 - 59 años 892143 438763 49,18% 453380 50,81%
60 - 64 años 730956 360165 49,27% 370791 50,72%
65 - 69 años 579302 284585 49,12% 294717 50,87%
70 - 74 años 452998 220472 48,66% 232526 51,33%
75 - 79 años 343999 167439 48,67% 176560 51,32%
80 - 84 años 203636 93831 46,07% 109805 53,92%
85 - 89 años 117498 52306 44,51% 65192 55,48%
90 - 94 años 41331 16755 40,53% 24576 59,46%
95 – 97 años 13085 4995 38,17% 8090 61,82%
98 y más años 12838 4560 35,51% 8278 64,48%

PORCENTAJE DE LAS POBLACIONES POR GRUPO DE

EDAD
3500000.00 70

3000000.00 60

2500000.00 50

2000000.00 40

1500000.00 30

1000000.00 20

500000.00 10

0.00 0
De 1 De 5 De De De De De De De De De De De De De De De De De De De
a 4 a 9 10 a 15 a 20 a 25 a 30 a 35 a 40 a 45 a 50 a 55 a 60 a 65 a 70 a 75 a 80 a 85 a 90 a 95 a 98 y
años años 14 19 24 29 34 39 44 49 54 59 64 69 74 79 84 89 94 97 mas
años años años años años años años años años años años años años años años años años años años

TOTAL POBLACION HOMBRES POBLACION MUJERES

PORCENTAJE % HOMBRES PORCENTAJE %MUJERES
 DISCUCION
Segun W.B. Batista : Para los ecólogos, una población es un conjunto de individuos de la misma especie
que viven suficientemente cerca unos de otros como para poder cruzarse. Algunas poblaciones tienen
un número de individuos muy estable en el tiempo mientras en otras el numero de individuos aumenta,
disminuye o fluctúa. Los ecólogos de poblaciones se ocupan de explicar y predecir estos diferentes
comportamientos. Un buen punto de partida para estudiar los fundamentos de la dinámica de las
poblaciones es considerar las llamadas explosiones demográficas, episodios en los que una población
crece aceleradamente. Estas explosiones toman a veces unos pocos días o semanas y otras veces toman
años y hasta siglos, pero siempre se distinguen por el crecimiento acelerado en el número de individuos
de la población. Los ejemplos son muy numerosos. Todos los veranos podemos notar que, a
continuación de una serie de días cálidos y húmedos aumenta mucho la cantidad de mosquitos. En la
provincia de Misiones, es conocido que en los años en que florecen las cañas tacuara aumenta
notoriamente la cantidad de ratas; estos episodios son conocidos como ratadas. Cuando el ganado
pastorea excesivamente los pastizales de las regiones semiáridas de La Pampa y San Luis es común que,
a lo largo de los años, aumente la cantidad de árboles como el chañar. En el Parque Nacional El Palmar,
Entre Ríos, el número de paraísos, un árbol originario del Himalaya que se cultiva en las calles y los
parques, aumentó tanto en los últimos 30 años que ahora amenaza con desplazar a muchas especies
nativas. El fenómeno inverso de las explosiones demográficas es el colapso poblacional que a veces
conduce a la extinción local o desaparición de poblaciones. El venado de las pampas, por ejemplo, una
especie de mamífero nativo, desapareció de la Mesopotamia Argentina después de la introducción del
ganado ovino y vacuno. Numerosas poblaciones de pájaros nativos de la región pampeana han
desaparecido de los partidos de la provincia de Buenos Aires donde el pastizal natural fue reemplazado
por cultivos agrícolas.

CONCLUSIONES
- Con el uso de cálculos se calculó las tasas de crecimiento de una población, tomando en
cuenta la tasa natalidad y mortalidad de población hipotética. Otra forma en la que se
representó la dinámica de una población fue haciendo uso de las tablas de datos y los gráficos
que se generan con los datos presentados en las ya mencionadas tablas, se presentó el ejemplo
de los ratones en el campo de trigo y podemos observar que son una población o especie con
estrategia de crecimiento de tipo R por la forma en cómo se representa su gráfico, además se
sabe que el campo de trigo es un entorno que se crea y se destruye con facilidad.
- Un ecosistema no es habitada por una única especie, por ende se establecen relaciones y la
gráfica de crecimiento varías según la estrategia de crecimiento de cada especie o la relación
que presente en dicho ecosistema, una de ella puede ser la relación de depredador vs presa
que va a influenciar en la forma en cómo se presente el crecimiento de las especien de un
determinado ecosistema.
- En la tabla del ejercicio 4 se mostró un ejemplo de curva de crecimiento pero se tomó como
población estudiada a la de las mariposas, estas son una especien r-estrategas o especies con
estrategia de crecimiento de tipo R. Una de las características que presentan es tener una
gran tasa de mortalidad en sus primeras etapas de vida, justo como se puede observar en la
tabla de datos presentada, en grafico su curva de crecimiento es de tipo III.
- En el ejemplo 5 se presentó una tabla de datos de una estructura demográfica, que divide a
la población por edad y sexo los datos fueron obtenidos del CENSO 2007 de la INEI. La
mejor forma de representar unos datos de estructura demográfica de población, es haciendo
una pirámide demográfica.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS:

W.B.BATISTA. (2014). Dinamica de poblaciones. Recuperado el 11 de noviembre de 2018,

de https://www.agro.uba.ar/users/batista/science/pdf/dinpol.pdf
Brack , A y Mendiola, C, 2001. Ecología del Perú..Recuperado el 11 de noviembvre de 2018
Rabinovich, J. 1978 - Ecología de Poblaciones Animales – OEA, Recuperado el 11 de Noviembre
de 2018