¿QUE ES PARA MI SER UN DOCENTE ESPECIALISTA?

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Tratare de definir lo que es ser un docente especialista y por esto

tomare en cuenta varios aspectos textuales donde claramente explican qué es

ser y cuál es el deber del Docente.

Principalmente defino lo que es ser un docente: es el que orienta hacia un

proceso de información y formación individual que toma en cuenta las

potencialidades y capacidades del sujeto, tratando así de ajustarlos en la

medida posible al entorno social. También cumple una función importante de

ayudar al individuo a que se adapte bien y a que forje planes inteligentes para

su futuro. Debo destacar el deber de todo niño que está expreso en la Tabla de

los Derechos del Niño Venezolano que dice así: “todo niño tiene derecho a ser

educado por: maestros capacitados, de sólida preparación general y

profesional, de espíritu recto y bondadoso que tomen el ejercicio de su

profesión como la más alta de las funciones sociales y no como un simple medio

para ganarse la vida...”

Creó que el deber de todo docente es prepararse con una buena

formación moral, universal y profesional, para dar lo mejor de sí en este

aspecto, pues debe cumplir lo antes dicho. No se puede ir con un grado de

mediocridad a impartir enseñanza a niños quienes cuentan con ellos.

Basándome también en algunos principios de lo que debe destacar un

docente están numerados de la siguiente manera:

1. Todo alumno tiene valor en sí mismo y es importante para el educador.

2. Como todo ser humano es diferente y único por eso la enseñanza debe

personalizarse.

3. El ser humano tiene 2 necesidades básicas Amor y Autoestima.

4. Todo ser humano es una totalidad pensante – afectiva – volutiva: en

consecuencia el proceso educativo ha de atender al alumno holísticamente,

como una unidad.

5. Toda persona humana tiene la capacidad de aprender y de cambiar y por

ende tiene derecho de progresar y derecho y deber de trabajar en función

de aquel derecho.

6. Todo ser humano necesita ayuda y por consiguiente tiene derecho a

recibirla. (Datos tomados del Libro La Verdadera Farsa Educativa. Del

Prof. Víctor Mendoza).

Creó que es básico que cada docente tome en cuenta estos principios que

son universales para que así no tenga distinción alguna cuando de impartir la

enseñanza se trate.

Tomando en cuenta el docente debe ver el educando como un ser Bio –

Psico – social. En interacción con el medio ambiente a quien el hecho pedagógico

debe garantizarle su formación ciudadana y que pueda capacitarse para

transformarse a sí mismo y a su sociedad.

En comparación con el docente especialista y el docente regular la única

diferencia es que el docente especialista en aplicación de métodos,

estrategias y recursos especializados que respondan a las características y

necesidades educativas especiales de los alumnos y las adaptaciones

curriculares que fueran necesarias.

Los roles que debe desempeñar es de:

Administrador: del hecho pedagógico.

Evaluador: del proceso de ensañanza – aprendizaje.

Facilitador: del proceso de aprendizaje.

Orientador: de los educando, de sus padres y representantes

Investigador: de metodológicas y estrategias didácticas que respondan a

características e intereses de sus alumnos.

Promotor Social: que conociendo la realidad social, propicie el desarrollo y

crecimiento de los miembros comunitarios donde interactúa.

Concluyendo diré ¿qué es para mi ser un docente Especialista? Va mucho

más allá de lo abstracto, es algo que me mueve como ser universal, que no estoy

sola ni estoy separada del mundo, reconociendo que pertenezco a él y que debo

servirle a todos los seres que sobre él vive, inclinándome más por las personas

con necesidades especiales. Sé que para conseguir ayudar de una manera útil

debo desarrollarme en una formación integral propia y que cada día forjo en

clase, en cada aprendizaje que me dan mis profesores, reconociendo lo

importante de cada minuto que paso en esta institución precursora de

Docentes, donde me identifico plenamente y trazo mi meta que desde siempre

e tenido clara, porque es pura vocación.

Sé que un Docente Especialista tiene que ser una persona con buenos

valores morales, repto, justo, entre muchas cosas, que sea capaz de dar

recibiendo sólo una sonrisa de esas personas especiales, que tenga bien claro

que lo importante para ellos es su aceptación, su adaptación e integración ante

la sociedad, su familia, la escuela y de ellos mismos. Su labor va mucho más allá

de un pizarrón y una tiza. Por esto trato firmemente que cada aprendizaje sea

para mi un granito más del Árbol que cosecho y que recogeré el fruto al final

de este camino y luego repartir su fruto a cada niño, joven y adulto con

necesidades educativas especiales que a mi se acerquen para conocer y saber.

 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS

DPTO. DE EDUCACIÓN ESPECIAL

DEFICIENCIAS AUDITIVAS

MODULO 911

PROFESORA INTEGRANTE

BELEN OSORIO AURA LA ROSA

C.I. 12.300.754

CARACAS, 17 DE FEBRERO DEL 2000