INDICADOR META ACTIVIDADES LOGROS MEDIOS DE DIFICULTADES ACCIONES A

COMPROMISO PROGRAMADAS VERIFICACION IMPLEMENTA

R
CUALITATIVO CUANTITATIVO
%

C1 PROGRESO Porcentaje de 100%  Planificación COM 75% Unidades Docentes que Participación
ANUAL DE estudiantes del considerando Mat 80% Sesiones de continúan el en Talleres de
APRENDIZAJES DE nivel que las necesidades PS 75% aprendizaje trabajo por planificación
TODAS Y TODOS alcanzan de aprendizaje CT 70% Fichas de contenido y no de acuerdo a
LOS ESTUDIANTES rendimiento de los monitoreo por Competencia
DE LA I.E. satisfactorio en estudiantes. Registros de competencias. s.
(CONSOLIDADO todas las áreas evaluación
POR NIVELES) curriculares.

Número de  Talleres de 80% Registros de Tres Sensibilizar a

estudiantes que reforzamiento asistencia estudiantes del los padres de
participan en los pedagógico para total de familia de la
Talleres de estudiantes identificados importancia
reforzamiento para el de participar
pedagógico. reforzamiento en Talleres
no participan para mejorar
en las sesiones, sus
debido a que aprendizajes.
se realizan
fuera del
horario escolar.
C2 RETENCION  Actualización de Se logró Nóminas de Incumplimiento Seguimiento
ANUAL DE 1. Porcentaje de documentos y matricular matrícula de de algunos a los
ESTUDIANTES EN LA estudiantes seguimiento de satisfactoriamente años previos padres de estudiantes
I.E. matriculados lo realizado a un alto familia en la sin
reportados porcentaje de los regularización documentaci
oportunamente estudiantes de la de los ón desde el
en el SIAGIE. institución documentos de primer día de
educativa matricula clases
2. Porcentaje de  Charlas de Se logró que la SIAGIE Indiferencia de Mayor
asistencia de sensibilización mayoría de algunos padres utilización y
estudiantes estudiantes de familia apoyo en los
 durante el año  Actividades de asistan a la respecto a la medios de
escolar. orden cerrado institución de asistencia de comunicación
manera regular sus hijos a la oral y escrita
sin presentar institución con los
mayores padres de
inconvenientes familia
3. Porcentaje de  Escuela de La mayoría de SIAGIE Estudiantes Implementaci
estudiantes padres de estudiantes que se ón de
matriculados que familia concluyeron retiraron de la actividades
concluyen el año  Retiros satisfactoriamente institución por extracurricula
escolar. espirituales el año escolar cambio de res.
 Talleres de domicilio Innovacion en
defensa civil la enseñanza
y aprendizaje
C3 CUMPLIMIENTO 1. Porcentaje de  Concursos de Se cumplieron Aplicativo PAT No hubo Reforzar y
DE LA horas lectivas comunicación satisfactoriamente dificultades motivar las
CALENDARIZACION cumplidas por  Devocionales las horas lectivas horas lectivas
nivel. bíblicos dentro de la en
institución estudiantes y
educativa de docentes
acuerdo al cuadro
de horas
programadas
2. Porcentaje de  Charlas de Se cumplieron la Registros de No hubo Motivación e
jornadas capacitación mayoría de asistencia dificultades incentivo
laborales técnico jornadas laborales docente hacia los
efectivas de los pedagógico de los docentes en docentes
docentes  Reforzamiento un alto porcentaje
del área pastoral y
conformada por satisfactoriamente
padres de
familia
C4 1. Porcentaje de  Supervisiones Se logró cumplir Ficha de No hubieron Capacitación
ACOMPAÑAMIENTO visitas de periódicas del con el monitoreo monitoreo dificultades al personal
Y MONITOREO monitoreo y desempeño programado y no docente
acompañamiento docente por programado respecto al
programadas en parte de monitoreo
el PAT que han dirección y
sido ejecutadas. subdirección
2. Porcentaje de  Programaciones Se logró cumplir Registros de Falta de Mayor
reuniones de , sesiones y con las actividades la IE identificación coordinación
aprendizaje evaluaciones de del PAT en de algunos con los
programadas en acuerdo al coordinación con padres de padres de
el PAT que han calendario cívico los docentes y familia con la familia
sido ejecutadas escolar personal institución
 Capacitacion , administrativo de educativa
información e la institución
innovación en la
calidad
educativa
C5 GESTION DE LA 1. Normas de  Charlas de Se logró Reglamento Indiferencia de Mayor
CONVIVENCIA convivencia sensibilización establecer un interno algunos participación
ESCOLAR EN LA I.E. consensuadas acerca de las clima agradable estudiantes no y
incluidas en el normas de basándose en los identificados acompañami
Reglamento convivencia por principios con las ento
Interno, y parte de los axiológicos de la institución psicológico
publicadas en docentes y palabra de Dios
algún espacio estudiantes.
visible de la IE  Elaboración y
publicación de
carteles acerca
de las normas
de convivencia
“valores” dentro
 y fuera de la
institución
educativa
 Participación de
los de padres de
familia en el
cumplimiento
de normas
educativas

2. Porcentaje de  Escuelas de Sensibilización e Libro de Inasistencia de Paseos con la

actividades padres de integración de incidencias algunos padres participación
implementadas familia alumnos, por causas de los padres
con padres y  Participación de docentes y padres laborales u de familia
madres de especialistas en de familia otros.
familia, tutores el área de
legales y/o convivencia
apoderados para  Establecimiento
brindar de un horario de
orientaciones atención de
(información de padres con
sus hijas e hijos, docentes de la
aprendizaje, institución
convivencia respectivamente
escolar, etc.)  Devocionales
planificadas en el realizados en
PAT, que han coordinación de
sido los docentes con
implementados los padres de
familia
 Retiros
 Paseos
  Visitas a centros
de estudios
superiores
3. Porcentaje de  Orientación y Identificación e Libro de Fala de Mayor
casos atendidos consejería en el inclusión de Registro de reforzamiento inclusión en
oportunamente área de los estudiantes incidencias en el hogar y la actividades
del total de casos psicología y con problemas falta de interés de la
reportados en el pastoral conductuales y de los padres institución
SíseVe y en el  Seguimiento de aprendizaje de familia en el educativa
Libro de Registro permanente en aspecto moral Acompañami
de incidencias estudiantes con de sus hijos ento
problemas de psicológico y
conducta pastoral
 Implementación
de primeros
auxilios

MATRIZ DE MONITOREO Y EVALUACIÓN DEL PAT EN EL IGA

INFORME DE IMPLEMENTACION DE LOS MOMENTOS DEL AÑO ESCOLAR EBR

ASPECTOS ACTIVIDADES ACCIONES METAS LOGROS DIFICULTADES ACCIONES COMPROMISOS

PROGRAMADAS ADOPTADAS 2019
PRIMER Matricula
MOMENTO oportuna
Buen inicio del Implementación
año escolar del plan de
acción para la
 mejora de los
aprendizajes
Distribución de
material
educativo
Mantenimiento
del local escolar
SEGUNDO Jornada de
MOMENTO reflexión sobre
La mejora de los 5
los compromisos
aprendizajes y de gestión
la escuela que Evaluación
queremos diagnostica de
los aprendizajes
Tutoria y
Orientacion
educativa
Cuidado
ambiental
prevención de
riegos,
desastres y
simulacros
Feria de Ciencia
y Tecnologia y
material
didactico
Concurso
nacional Crea y
Emprende
 Juegos Florales
nacionales

Premio nacional
de Narrativa y
Ensayo José
María Arguedas
TERCER Jornada de
MOMENTO Reflexión
Balance del
año escolar y
rendición de Dia del Logro
cuentas Jornadas de
planificación
para elaborar
los documentos
de Gestión
Escolar