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PRACTICA 1
Equipo necesario
Generador de funciones
Osciloscopio digital
Desarrollo de la practica
1. Explicación por parte del instructor sobre el empleo y precauciones para
trabajar en el laboratorio
2. Explicación por parte del instructor sobre el empleo y precauciones para
realizar las conexiones del equipo.
3. Conectar el osciloscopio y encender. Checar las puntas de prueba,
conectándolas
En las terminales del generador interno del osciloscopio ¿Qué señal
aparece?
Contestar las preguntas 1,2,3 y4 del cuestionario
¿Qué es un osciloscopio?
UTILIZACIÓN:
El tercer control es el ajuste del disparo (o trigger en inglés), este control permite
sincronizar la señales que se repiten de manera periódica usando como referencia
una característica de la señal, se usan diversos tipos de disparo, siendo el mas
común el disparo por flanco de subida o bajada de la señal, para lo cual se define
el voltaje de disparo y si el flanco es de subida o de bajada.
OSCILOSCOPIO ANALÓGICO:
Osciloscopio digital:
Por medio de este ensayo nos permite definir el estado físico interno de la pieza.
MULTÍMETRO:
I. Medición de resistencia
Para evitar descargas eléctricas, lesiones personales o daños al medidor,
desconecte la alimentación del circuito y descargue todos los condensadores de
alta tensión antes de realizar pruebas de resistencia, continuidad, diodos o
capacitancia.
No coloque nunca las sondas en paralelo con un circuito o componente cuando los
conductores estén enchufados en los terminales de corriente A (Amps).
Conclusiones particulares:
MARIANO CHAVEZ BRANDON RAUL:En esta práctica fue posible
familiarizarnos con el manejo del osciloscopio y generador de ondas de
forma correcta y segura, ya que el equipo es delicado y de suma importancia
el conocimiento de su manejo para poder realizar mediciones dentro de un
circuito ya sea de C.A. O C.D. El manejo de este equipo nos permitió ver
cómo funcionan y que errores se pueden presentar en el momento de hacer
una medición ( ya sea por mal uso del equipo o el estado físico del equipo y
sondas).Dicha información nos servirá para futuras prácticas en el
laboratorio, así como con el material y equipo que se está trabajando.
PEREZ MANDUJANO JESUS GUSTAVO:En esta práctica logre aprender y
con esto concluyo, la función de un osciloscopio el cual nos permite observar
las ondas y los pulsos generados a través de un circuito eléctrico, lo que es
una señal de tipo senoidal asi como lo que es un generador de onda, también
aprendi la manera de conectar el osciloscopio para lograr medir dichas
señales u ondas entre estos conocimiento están la operación de los controles
como ajustar la escla desplazarnos atraves de la función tanto vertical como
horizontalmente y como operar un generador de ondas colocando la
frecuencia de una onda el valor de voltaje pico, si será cuadrada ò senoidal
entre otras cosas reitero la importancia del osciloscopio en que nos permite
hacer mediciones de las señales y los pulsos que generan circuitos eléctricos
determinados.
RODRIGUEZ ROJAS EDGAR: Pienso que ésta práctica fue importante para
conocer las aplicaciones y el uso correcto de los equipos (osciloscopio y
generador de corriente). Aprender los distintos tipos de ondas y como
identificar las características principales (periodo, voltaje, tiempo, frecuencia)
mediante el uso del osciloscopio. También para aprender las limitaciones y
riesgos que corre nuestro cuerpo al manejar las corriente eléctrica si no se
toman las medidas adecuadas.
SEGURA TORRES DIDIER: La primera práctica fue sencilla, pero muy
significativa. Ya que con esta aprendimos a identificar nuestro material de
trabajo (el osciloscopio) y el generador de funciones. Ya que sin estos no
hubiéramos haber podido ver como se comportaban nuestro circuito y como
se representaba gráficamente por una función senoidal y una cuadrada. Es
más complicado entender como funciona al 100 el osciloscopio, tiene
bastantes botones para diferentes cosas, creo eso fue lo más “complicado”
de la practica.
REFERENCIAS: