SILABO DEL CURSO DESARROLLO DEL TALENTO

I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera
Facultad Todas las facultades Según facultad Ciclo 1° Créditos 2
Profesional

Periodo HT HP HL TC1
2019-1 Requisitos Ninguno Horas
lectivo 2 0 0 0
El curso aporta a la Según carrera profesional
competencia específica:
El curso desarrolla el Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Preprofesional
componente:

II. SUMILLA
Es un curso de naturaleza teórico-práctico que se imparte a todos los estudiantes de primer ciclo. Sus resultados aportan al
logro de las competencias pensamiento creativo y crítico, inteligencia social, resolución de problemas y responsabilidad social
y ciudadanía, a través de los cuales se fortalece y consolida su proyecto de vida universitaria. Entre los temas que propone
tenemos: Liderazgo transformacional y trabajo en equipo, planteamiento de Objetivos SMART y marca personal.

III. LOGRO DEL CURSO

Al término del curso, el estudiante elabora su proyecto de vida universitaria, buscando fortalecer su desarrollo psicosocial,
cultural, académico y adaptación a la vida universitaria, alineado a las 4 competencias del Modelo Educativo UPN.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

UN NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES ACTIVIDADES

TC
Introducción a los cursos virtuales
Unidad I 1
Como tener éxito en los cursos virtuales
Desarrollo personal y social
Al finalizar la unidad, el estudiante desarrolla 2 Yo en la universidad: ser estudiante universitario UPN
I
competencias y habilidades de crecimiento Gestión eficaz del tiempo: planificando y optimizando
personal y social facilitando su adaptación a la 3 mi tiempo en UPN
vida universitaria. Evaluación T1
4 Soy yo y mi marca personal
Unidad II 5 Liderazgo y trabajo en equipo
Aprendizaje autónomo, vocacional y liderazgo Estudiante autónomo y exitoso: estrategias de
Al finalizar la unidad, el estudiante desarrolla 6 aprendizaje
habilidades comunicativas, de liderazgo e indaga Evaluación T2
II
condiciones que optimicen su desempeño 7 Explorando el mundo laboral de mi carrera
académico y consolida su vocación por la carrera
elegida.
Adaptándome a tiempos de cambio: desarrollando mi No Aplica
8 resiliencia
Valoración y autoevaluación del rendimiento
9 académico en UPN
Unidad III Evaluación T3
Proyecto Formativo Profesional 10 Proyecto formativo profesional: visión y misión
Al finalizar la unidad el estudiante elabora su Proyecto formativo profesional; definiendo mis
11
proyecto de vida universitaria, sobre la base del objetivos (objetivos SMART)
II autoconocimiento, en forma autónoma, Proyecto formativo profesional: Identificando los
mostrando metas y estrategias claras, precisas y 12 componentes de la matriz FODA
pertinentes para su desarrollo personal, Evaluación T4
profesional y social, alineado a las competencias 13 Examen final (Elabora tu proyecto de vida académico)
generales UPN. 14 Retroalimentación
15 Reflexión final
16 Taller final

1
Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas
 V. SISTEMA DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de Evaluación

T1* 15% 3 Evaluación T1: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecido en el curso

T2* 15% 6 Evaluación T2: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecido en el curso
T3* 15% 9 Evaluación T3: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecido en el curso
T4* 15% 12 Evaluación T4: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecido en el curso
Evaluación final* 40% 13 Evaluación Final: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecido en el curso
*Si el curso tiene horas de practica de campo las evaluaciones incluyen la evaluación de trabajo de campo

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

A) ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE

B) MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN

NOMBRE DEL EVENTO FECHA

Ver Calendario de Eventos Internacionales