Escola Estadual "Waldemar Pezzini" Rua Caxias, 66 - Bairro Sao Crist6vao. CEP: 35720000 - Tel.: (031) 3712 2809 Narrando a realidade Isabel Cristina Silveira Soares Tudo pronto para o inicio da partida A direita esta a outra selecao A saida pertence ao povo brasileiro Na defensiva, a Salide e Educacao! 0 arbitro acerta os Ultimos detalhes Escolas e hospitais levaram cartao Professores e alunos no banco Esperando do governo a escalacao! Comeca 0 jogo, 0 juiz soa o apito Abola rola ea nacdo em comocdo = A populacao dribla os problemas Na rodada desta grande competicao! Passe de bola @ equipe da FIFA O adversdrio parte pra cima da marcacao|. © “Verde e Amarelo” nao tem defesa E a bola rasga a rede da Educacdo! Goooooooll... Mais uma vez vence a corrupcéo A populagao volta pra casa Sem transporte, Satide e Educagao!1) Marque as respostas certas. a) Quanto ao texto: (_) €um poema narrativo (_) um soneto moderno a X () um haikai ae C b) O mesmo faz alusiio: BUSS ( ) auma conversa entre adolescentes S ONS (_) uma narracao de partida de futebol ! ( ) uma contagdo de histéria 2) Responda: a) Segundo seu ponto de vista, o poema é um protesto contra a Copa do Mundo no Brasil ou é uma forma de chamar a atencio para os problemas existentes no pais? Explique. b) Sabemos que vivenciamos inumeros problemas no pais, como moradia, seguranca, satide, transporte e outros, Porém qual problema é mais evidenciado no poema? Por qué? 3) Converse com seu colega e explique esta estrofe, segundo o que entenderam: Passe de bola a equipe da FIFA O adversdrio parte pra cima da marcacio O “Verde e Amarelo” nao tem defesa E a bola rasga a rede da Educacao!4) Observando a ilustraco do poema, descreva o que nela est implicito. euch ra Oreo oes ters 5) Escreva abaixo a estrofe que faz alusdo as imagens acima. 6) Charge é uma ilustracao humoristica que envolve a caricatura de um ou mais personagens, feita com o objetivo de satirizar algum acontecimento da atualidade. Sao muito utilizadas para fazer criticas de natureza politica. Combine com 0 (a) professor(a) e elabore individualmente ou em dupla, uma charge sobre a tematica geral do poema.