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REPUBLICA DE CHILE

PROVINCIA DE CURICO
MUNICIPALIDAD DE TENO
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACION DE EDUCACION MUNICIPAL
ESCUELA TENO

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 5°


Tema: “El Agua en Nuestro Planeta”

Nombre: Curso: Fecha:


Puntaje Ideal: 44 puntos Nivel de Exigencia: 60% Puntaje de Aprobación: 25 puntos

Eje : Ciencia de la Tierra y el Universo


Unidad : ¿Cuál es la importancia del agua en nuestro planeta?
Objetivo: Comprender y reconocer las diferentes formas en las que el agua se manifiesta en nuestro planeta.

1.- Lee atentamente cada una de las preguntas, luego responde seleccionando con una x la alternativa que estimes es
la correcta, cada respuesta correcta obtendrá dos puntos.

1. ¿Cuál es el origen del agua en la zona norte?


a. Aguas subterráneas 5. ¿Qué es la hidrosfera?
b. Lagos a. Toda el agua dulce
c. Ríos b. Toda el agua salada
c. Todo tipo de agua
2. ¿Cuál es la principal fuente de agua en la zona
central? 6. ¿Qué proceso permite renovar el agua?
a. Océanos a. Ciclo de la atmosfera
b. Glaciares b. Ciclo del agua
c. Ríos c. Ciclo de los océanos

3. ¿Cuál es la reserva de agua de la zona sur? 7. ¿Qué tipo de recurso es el agua dulce?
a. Aguas subterráneas a. Ilimitado
b. Glaciares b. Limitado
c. Lagos c. Agotado

4. ¿Dónde se encuentran las reservas de agua dulce del


planeta?
a. Aguas Subterráneas
b. Lagos Continentales
c. Casquetes Polares

2.- Lee atentamente cada una de las preguntas, active sus conocimientos y luego responda en el espacio señalado,
cada respuesta correcta obtendrá dos puntos.

1. ¿Cómo se clasifican las aguas según su ubicación?

2. ¿Cuáles son las fuentes de agua dulce?

3. ¿Cuáles son las fuentes de agua salada?

4. ¿Cuáles son los estados del agua en la naturaleza?

5. ¿Por qué el agua es salada?

Sra. Nicol Paulina Bustos Calquín


REPUBLICA DE CHILE
PROVINCIA DE CURICO
MUNICIPALIDAD DE TENO
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACION DE EDUCACION MUNICIPAL
ESCUELA TENO

3.- Observa la imagen a continuación, active sus conocimientos y luego responda en el espacio señalado, completando
con la etapa del ciclo del agua correspondiente, cada respuesta correcta obtendrá dos puntos.

4.- Lee de forma comprensiva la lectura que se presenta a continuación, luego active sus conocimientos y luego
responda en el espacio señalado según presenta el texto, cada respuesta correcta obtendrá dos puntos.

EL VIAJE DE UNA GOTA DE AGUA siguió calentando el agua del mar y las gotas de la superficie
comenzaron a elevarse, hasta formar nuevas nubes. Las gotitas
Blanca y Cristal eran dos gotas de agua. Ellas vivían en la misma de agua de mar calentadas por el sol se encontraban ahora
nube junto a otros miles de gotas. Un día se escuchó un fuerte juntas, suspendidas en el aire, formando una pequeña nube de
ruido. ¿Son truenos?, preguntó Blanca. Es una tormenta, color blanquecino.
contestó Cristal. Si llueve caeremos todas y desaparecerá esta ¡Blanca!, gritó Cristal. Qué sorpresa tuvo Cristal al encontrar de
nube. Podemos ir a parar a cualquier parte y no volveremos a nuevo, entre otros cientos de miles de gotas, a su amiga.
vernos nunca más.
Las dos gotas se abrazaron y empezó a llover. La nube 1. ¿Cómo se llaman las gotas?
gigantesca que las envolvía se convirtió en miles de gotas de
agua. Notaron cómo la nube se deshacía a su alrededor. 2. ¿Dónde vivían las gotas?
– ¡Adiós Blanca!, se despidió Cristal.
– ¡Adiós Cristal!, se despidió Blanca. 3. ¿Qué ocurre cuando llueve?
Y las dos gotas cayeron a la tierra, perdidas en la cortina de
agua que caía.
Cristal se sumergió en las aguas de un río junto a otras gotas,
transportada por la corriente atravesaba valles y pueblos a 4. ¿Cuál era el miedo de Blanca y Cristal?
gran velocidad. El río llegó al mar y Cristal se encontró rodeada
por infinidad de nuevas gotas. 5. ¿Dónde se sumergió Cristal?
Cristal exclamó: – ¡Qué inmenso es el mar! ¡Hay miles de
millones de gotas! Y luego preguntó a otras gotas: – ¿De dónde
vienen? 6. ¿Qué ocurrió cuando el sol calentó el agua?
Las gotas le contestaron: – Hemos caído directamente de las
nubes, en forma de lluvia.
Dejó de llover y llegaron días de sol. Con el calor Cristal se 7. ¿Cuál era el color de la nube?
sentía cada vez más ligera, pesaba menos, casi flotaba. El sol

Sra. Nicol Paulina Bustos Calquín


REPUBLICA DE CHILE
PROVINCIA DE CURICO
MUNICIPALIDAD DE TENO
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACION DE EDUCACION MUNICIPAL
ESCUELA TENO

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 5°


Tema: “El Agua en Nuestro Planeta”

Nombre: PAUTA DE CORRECCION Curso:5° C Fecha: JUEVES, 03 ABRIL


Puntaje Ideal: 44 puntos Nivel de Exigencia: 60% Puntaje de Aprobación: 25 puntos

Eje : Ciencia de la Tierra y el Universo


Unidad : ¿Cuál es la importancia del agua en nuestro planeta?
Objetivo: Comprender y reconocer las diferentes formas en las que el agua se manifiesta en nuestro planeta.

1.- Lee atentamente cada una de las preguntas, luego responde seleccionando con una x la alternativa que estimes es
la correcta, cada respuesta correcta obtendrá dos puntos.

1. ¿Cuál es el origen del agua en la zona norte?


a. Aguas subterráneas 5. ¿Qué es la hidrosfera?
b. Lagos a. Toda el agua dulce
c. Ríos b. Toda el agua salada
c. Todo tipo de agua
2. ¿Cuál es la principal fuente de agua en la zona
central? 6. ¿Qué proceso permite renovar el agua?
a. Océanos a. Ciclo de la atmosfera
b. Glaciares b. Ciclo del agua
c. Ríos c. Ciclo de los océanos

3. ¿Cuál es la reserva de agua de la zona sur? 7. ¿Qué tipo de recurso es el agua dulce?
a. Aguas subterráneas a. Ilimitado
b. Glaciares b. Limitado
c. Lagos c. Agotado

4. ¿Dónde se encuentran las reservas de agua dulce del


planeta?
a. Aguas Subterráneas
b. Lagos Continentales
c. Casquetes Polares

2.- Lee atentamente cada una de las preguntas, active sus conocimientos y luego responda en el espacio señalado,
cada respuesta correcta obtendrá dos puntos.

1. ¿Cómo se clasifican las aguas según su ubicación?


Continentales y Oceánicas

2. ¿Cuáles son las fuentes de agua dulce?


Ríos, lagos, y aguas subterráneas

3. ¿Cuáles son las fuentes de agua salada?


Mares y océanos

4. ¿Cuáles son los estados del agua en la naturaleza?


Sólido, líquido y gaseoso

5. ¿Por qué el agua es salada?


Por la acumulación de minerales

Sra. Nicol Paulina Bustos Calquín


REPUBLICA DE CHILE
PROVINCIA DE CURICO
MUNICIPALIDAD DE TENO
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACION DE EDUCACION MUNICIPAL
ESCUELA TENO
3.- Observa la imagen a continuación, active sus conocimientos y luego responda en el espacio señalado, completando
con la etapa del ciclo del agua correspondiente, cada respuesta correcta obtendrá dos puntos.

Condensación

Precipitaciones

Evaporación

4.- Lee de forma comprensiva la lectura que se presenta a continuación, luego active sus conocimientos y luego
responda en el espacio señalado según presenta el texto, cada respuesta correcta obtendrá dos puntos.

EL VIAJE DE UNA GOTA DE AGUA comenzaron a elevarse, hasta formar nuevas nubes. Las gotitas
de agua de mar calentadas por el sol se encontraban ahora
Blanca y Cristal eran dos gotas de agua. Ellas vivían en la misma juntas, suspendidas en el aire, formando una pequeña nube de
nube junto a otros miles de gotas. Un día se escuchó un fuerte color blanquecino.
ruido. ¿Son truenos?, preguntó Blanca. Es una tormenta, ¡Blanca!, gritó Cristal. Qué sorpresa tuvo Cristal al encontrar de
contestó Cristal. Si llueve caeremos todas y desaparecerá esta nuevo, entre otros cientos de miles de gotas, a su amiga.
nube. Podemos ir a parar a cualquier parte y no volveremos a
vernos nunca más. 1. ¿Cómo se llaman las gotas?
Las dos gotas se abrazaron y empezó a llover. La nube Blanca y cristal
gigantesca que las envolvía se convirtió en miles de gotas de
agua. Notaron cómo la nube se deshacía a su alrededor. 2. ¿Dónde vivían las gotas?
– ¡Adiós Blanca!, se despidió Cristal. En una nube
– ¡Adiós Cristal!, se despidió Blanca.
Y las dos gotas cayeron a la tierra, perdidas en la cortina de 3. ¿Qué ocurre cuando llueve?
agua que caía. Caen las gotas y desaparecen las nubes
Cristal se sumergió en las aguas de un río junto a otras gotas,
transportada por la corriente atravesaba valles y pueblos a 4. ¿Cuál era el miedo de Blanca y Cristal?
gran velocidad. El río llegó al mar y Cristal se encontró rodeada Separarse
por infinidad de nuevas gotas.
Cristal exclamó: – ¡Qué inmenso es el mar! ¡Hay miles de 5. ¿Dónde se sumergió Cristal?
millones de gotas! Y luego preguntó a otras gotas: – ¿De dónde En las aguas de un rio
vienen?
Las gotas le contestaron: – Hemos caído directamente de las 6. ¿Qué ocurrió cuando el sol calentó el agua?
nubes, en forma de lluvia. Las gotas se elevan y se forman las nubes
Dejó de llover y llegaron días de sol. Con el calor Cristal se
sentía cada vez más ligera, pesaba menos, casi flotaba. El sol 7. ¿Cuál era el color de la nube?
siguió calentando el agua del mar y las gotas de la superficie Blanquecino

Sra. Nicol Paulina Bustos Calquín