EXPLICACIONES UNIDADES 7-9 INGLES INTERMEDIO 2 AEF

UNIT 7A-7B-7C-8A

1. PAST SIMPLE OF BE (WAS-WERE) AND OTHER VERBS (REGULAR AND IRREGULAR)

El verbo To Be en pasado tiene 2 formas: WAS y WERE. Estas dos formas son usadas dependiendo
del sujeto de la oración. También debemos recordar que todo tiempo verbal tiene 3 tipos de
oraciones: afirmativas o positivas, interrogativas y negativas.

1. Oraciones positivas: A continuación se presenta el verbo to be en pasado en sus dos formas a

traves de ejemplos:

PRONOUN VERB TO BE PAST COMPLEMENT TRANSLATION

I WAS TIRED Yo estaba cansado
YOU WERE AT HOME Tú estabas en casa
HE WAS HAPPY Él era feliz
SHE WAS IN THE LIVING ROOM Ella estaba en el living
IT WAS A BEAUTIFUL DOG Era un perro hermoso
WE WERE IN CLASS YESTERDAY Nosotros estábamos en clases ayer
YOU WERE GOOD STUDENTS Ustedes eran buenos estudiantes
THEY WERE FRIENDS Ellos eran amigos

2. Oraciones interrogativas: Cuando hacemos preguntas, podemos hacerlas de dos maneras

diferentes. La primera forma son las llamadas YES-NO Questions y el otro tipo son llamadas WH-
questions. A continuación explicaremos las dos formas:

a) YES-NO questions

Estas preguntas, como indica su nombre, se pueden responder con respuestas sí o no. Cuando se
hace la pregunta se invierte el orden, así que comenzará con WAS o con WERE, luego el sujeto y el
complemento:
En el siguiente cuadro, se encuentran las posibles respuestas, positivas o negativas:

b) Wh-questions

En este caso, a diferencia del tipo anterior de preguntas, estas comenzaran con alguna palabra con
WH (What, Where, When, Who, etc.) pero luego el orden será el mismo que el de las preguntas de
Yes or No. Además, deben contestarse con una oración positiva o negativa más completa. A
continuación algunos ejemplos:

- Where were you born? ¿Dónde naciste?

I was born in Osorno Nací en Osorno

- Where was he last night? ¿Dónde estaba él anoche?

He was at home Él estaba en casa

- When was your birthday? ¿Cuándo fue tu cumpleaños?

3. Forma negativa: La forma negativa es igual a la afirmativa sólo que debemos agregar un NOT
(de manera abreviada sería WASN’T y WEREN´T)
PAST SIMPLE OF OTHER VERBS

EI tiempo pasado simpIe Io utiIizamos para habIar de hechos que ya finaIizaron en eI pasado o
para narrar una historia en secuencia. Aquí utilizaremos otros verbos NO EL VERBO TO BE.

Lo primero que debemos saber es que, para este tiempo verbaI, debemos conocer Ios dos tipos de
verbos que existen en IngIés.

1.- VERBOS REGULARES: Son todos aqueIIos que cuando están en una oración positiva y en
pasado terminan con Ias Ietras ED. AIgunos ejempIos son:

PRESENT: I PLAY PAST: I PLAYED

(Yo juego-toco un instrumento) (Yo jugué-toqué un instrumento)

PRESENT: THEY LISTEN TO MUSIC EVERYDAY PAST: THEY LISTENED TO MUSIC LAST NIGHT

(EIIos escuchan música todos Ios días) (EIIos escucharon música anoche)

PRESENT: WE TRAVEL EVERY WEEKEND PAST: WE TRAVELED YESTERDAY

(Nosotros viajamos cada fin de semana) (Nosotros viajamos ayer)

PRESENT: YOU CELEBRATE LABOR’S DAY PAST: YOU CELEBRATED LABOR’S DAY

(Tú celebras eI Día deI Trabajo) (Tú celebraste eI Día deI Trabajo)

2.- VERBOS IRREGULARES: Son todos aqueIIos que en presente se escriben de una manera, pero
en pasado cambian su forma (se escriben distinto), se pronuncian distinto en pasado (READ- READ)
o se mantienen igual (CUT-CUT)

AlLGUNOS EJEMPLOS DE VERBOS IRREGULARES EN FORMA POSITIVA Y NEGATIVA

En comparación con el tiempo presente simple, es mucho más fácil. A continuación, se describen
las tres formas del pasado simple:

1. Forma afirmativa: En la forma afirmativa el verbo cambia dependiendo si es regular o irregular,

pero el verbo es igual para todos los sujetos.

2. Forma interrogativa: Siempre existirán 2 maneras de hacer preguntas (YES/NO questions y

preguntas más completas WH-questions) A continuación4on la explicación de cada una de ellas:

a) YES/NO questions: Aquí tenemos que usar la palabra auxiliar DID para todos los sujetos pero
ahora el verbo que utilizamos debe ser escrito en presente (o también es llamado BASE FORM-
INFINITIVE FORM) o sea SIN CAMBIARLO A PASADO. Estas preguntas se responden de manera
corta como aparecen en el segundo cuadro (short answers).
b) WH-questions: En este caso, a diferencia del tipo anterior de preguntas, estas comenzaran con
alguna palabra con WH (What, Where, When, Who, etc.) pero luego el orden será el mismo que el
de las preguntas de Yes or No. (DID + sujeto + complemento) Además, deben contestarse con una
oración positiva o negativa más completa. A continuación algunos ejemplos:

- When did you finish the book? ¿Cuando terminaste el libro?

- Where did she have lunch? ¿Donde almorzó Ella?

- What time did they get home? ¿A qué hora ellos llegaron a casa?

- Who did he live with? ¿Con quien vivia él?

3. Forma negativa: Aquí utilizaremos la palabra DIDN’T para decir que no hicimos algo. El verbo
utilizado al igual que en la pregunta no cambia, se mantiene como se escribía en presente (BASE
FORM o INFINITIVE FORM).
2. UNIT 8B (THERE IS/ARE - A/AN-SOME/ANY)

En Español, las expresiones “there is” y “there are” y sus formas en el pasado (There was/were
que aparecen en UNIT 8C), se utilizan para explicar que hay algo o que existe algo en algún lugar.
Por ejemplo, antes de hacer compras en el supermercado, podemos preguntar “¿Hay leche en la
nevera?”. En inglés esta misma pregunta sería “Is there any milk in the fridge?”. Cuando
necesitamos saber informaciones sobre un evento que ya ocurrió, podemos preguntar “ Were
there too many people on the lecture last night?” (¿Había demasiadas personas en la conferencia
de anoche?).

Por lo tanto, there is, there are y sus variaciones sirven para hablar sobre la existencia (o no) de
cosas o personas.

1. Forma afirmativa:

THERE IS (Hay 1 cosa o persona)

THERE’S (forma corta de THERE IS, significa lo mismo)

E.g There’s a garage. Hay un garage.

In my bedroom, there’s a bed. En mi dormitorio, hay una cama.

THERE ARE (HAY 2 o más cosas o personas)

THERE ARE no se escribe de forma corta.

2. Forma interrogativa: Aquí se invierte el orden o sea IS o ARE van primero y luego escribimos
THERE. También a veces podemos agregar las palabras A/AN (un, una) o ANY (algún, alguna,
algunos, algunas). Para responder estas preguntas utilizaremos una respuesta corta de YES o NO
(singular o plural dependiendo de la pregunta).

E.g. Is there a bathroom downstairs? ¿Hay un baño abajo?

Yes, there is. (Si hay) No, there isn’t. (No hay)

Are there any neighbors with children? ¿Hay algunos vecinos con hijos?

Yes, there are. (Si hay) No, there aren’t. (No hay)

3. Forma negativa: Aquí tenemos que ocupar las formas negativas de IS o ARE dependiendo del
sujeto de la pregunta (ISN’T o AREN’T) junto con la palabras A/AN (un, una) o ANY (que ahora
significa ningun, ninguna)

E.g. There isn’t a dishwasher. No hay lavavajillas.

There aren’t any neighbors. No hay vecinos.

A/ AN - SOME - ANY

A menudo como se dijo anteriormente, usamos There is/are con las palabras A/AN, SOME y ANY.

A/AN= Un, una (se utiliza con IS)

SOME= Algunos, algunas

ANY= algún, alguna, algunos, algunas

Usamos SOME en oraciones positivas y ANY en preguntas y oraciones negativas.

E.g

There’s a table in the kitchen Hay una mesa en la cocina

There are some trees in the yard Hay algunos arboles en el patio

Are there any people in the hall? ¿Hay personas en el hall? (al traducir en Español a
veces se omite decir algun, alguna, algunos,
algunas)

3. UNIT 8C (THERE WAS/WERE)

THERE WAS (había) y THERE WERE (habían) es la forma en el pasado de THERE IS y THERE ARE y
por lo tanto sigue la misma estructura.

THERE WAS (“Había” 1 cosa o persona)

E.g There was an old TV on the table Habia un televisor Viejo en la mesa

There was a remote control Habia un control remoto

.THERE WERE (“Habian” 2 o más cosas o personas)

E.g There were many other guests Habian muchos otros huespedes

There were some paintings on the wall Habian algunos cuadros en la pared

2. Forma interrogativa: Aquí se invierte el orden o sea WAS o WERE van primero y luego
escribimos THERE. También a veces podemos agregar las palabras A/AN (un, una) o ANY (algún,
alguna, algunos, algunas). Para responder estas preguntas utilizaremos una respuesta corta de YES
o NO (singular o plural dependiendo de la pregunta).

E.g. Was there a ghost? ¿Habia un fantasma?

Yes, there was. (Si habia) No, there wasn’t. (No habia)

Were there any windows? ¿Habian ventanas?

Yes, there were. (Si habian) No, there weren’t. (No habian)
3. Forma negativa: Aquí tenemos que ocupar las formas negativas de WAS o WERE dependiendo
del sujeto de la pregunta (WASN’T o WEREN’T) junto con la palabras A/AN (un, una) o ANY (que
ahora significa ningun, ninguna)

E.g. There wasn’t a remote control. No habia control remoto

There weren’t any more people. No habian más personas

3. UNIT 9A (COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS)

En Inglés hay 2 tipos de sustantivos (cosas): Contables e incontables. Los sustantivos contables son
aquellos que se pueden contar, eso quiere decir que los sustantivos pueden estar en forma
singular y plural. En cambio los sustantivos incontables no se pueden contar y siempre estarán en
forma singular. Hay algunos sustantivos que pueden ser de las dos formas pero el significado de
ellos es diferente.

E.g An Apple (singular) Una manzana CONTABLE

Three apples (plural) Tres manzanas CONTABLE

Butter (Singular) Mantequilla INCONTABLE

Meat (singular) Carne INCONTABLE

NO SE PUEDE DECIR “BUTTERS” o “MEATS”

*Ejemplo de sustantivo contable e incontable

An ice cream Un helado

Some ice cream Helado (sin especificar cantidad)

4. UNIT 9B (QUANTIFIERS: HOW MANY/MUCH- A LOT-A LITTLE-A FEW-NOT MANY-NOT MUCH-
NONE)

Cuando hablamos de quantifiers son palabras o expresiones que nos indican cuanta cantidad hay
de algo, en el caso de esta unidad de alimentos. En esta parte debemos tener claro si de lo que
hablamos son sustantivos contables o incontables para poder definir qué pregunta y expresiones
utilizaremos. En el siguiente cuadro se explican los significados y usos:

PREGUNTA PARA CONTABLES RESPUESTAS CORTAS

How many cookies do you A lot. (Mucho/a/os/as)
eat? A few (poco/a/os/as)
(¿Cuantas galletas comes? Not many (no mucho/a/os/as)
None (Nada, ninguno/a)

PREGUNTA PARA INCONTABLES RESPUESTAS CORTAS

How much sugar do you eat? A lot. (Mucho/a/os/as)
(¿Cuanto azucar comes? A little (poco/a/os/as)
Not much (no mucho/a/os/as)
None (Nada, ninguno/a)

En oraciones positivas usamos usualmente A LOT OF. Pero también es posible usar A LOT OF en
preguntas.

E.g I eat a lot of cookies Yo como muchas galletas

I eat a lot of sugar Yo como mucho azucar

Do you drink a lot of coffee? ¿Tomas mucho café?

En preguntas y oraciones negativas usualmente usamos MANY si el sustantivo es contable o MUCH

si el sustantivo es incontable.

E.g How many tomatoes do you eat every week? ¿Cuantos tomates comes cada semana?

I don’t eat many candies No como muchas golosinas

How much rice do you eat? ¿Cuanto arroz comes?

I don’t drink much milk No bebo mucha leche

5. UNIT 9C (COMPARATIVE ADJECTIVES)

Cuando hablamos de adjetivos, hablamos de cualidades de personas o cosas. Para poder comparar
entre dos personas o cosas, debemos escribir estos adjetivos de una manera diferente. A
continuación se explica la escritura de los adjetivos comparativos:

ADJECTIVE COMPARATIVE FORM GRAMMAR RULE

Old (viejo, antiguo) Older Adjetivos de una silaba:
Cheap (barato) Cheaper agregar ER (equivale a decir
Tall (alto) Taller “más) y después del adjetivo
Cold (frio, helado) Colder con “ER” agregar la palabra
THAN (que)
Big Bigger Adjetivos de una silaba que
Hot Hotter terminan con una vocal y una
consonante: repetir la
consonante y agregar “ER” y
después del adjetivo con “ER”
agregar la palabra THAN (que)
Dry Drier Adjetivos de una o más silabas
Healthy Healthier que terminen con consonante
+ y: se cambia la “y” por “i” y
se agrega “ER” y después del
adjetivo con “ER” agregar la
palabra THAN (que)
Famous More famous Adjetivos de dos o más
Expensive More expensive silabas:
Ya no se agrega “ER” sino que
antes del adjetivo se agrega la
palabra MORE (más) y
después del adjetivo agregar
la palabra THAN (que). El
adjetivo NO CAMBIA.

* También existen algunos adjetivos irregulares. Esto quiere decir que al comparar, cambia
completamente la manera en que se escriben.

E.g Good (bueno) Better than (mejor que)

Bad (malo) Worse than (peor que)

Far (lejos) Farther/further than (más lejos que)