INGLES® EL CURSO DEFINITIVO : incluye 3 NIVELES | : ae ed yal WWMM Me eed de LIBRO DVD + CD + MP3jqué bodrio! Se trata de una no muy conocida anécdota futbolistica: un entrenador extran Jere fue fichado por uno de los mas importantes y prestigiosos clubes del firtbol inglés. En su primer dia de trabajo convocd a toda la plantilla y empez6 a dar un discurso detallando su gran vision estratégica para el equipo en cuestion. Aunque chapurreaba inglés, mas mal que bien hay que decirlo, desde sus dias de jugador, decidi6 optar por un traductor simultaneo en forma de un jugador compatriota | discurso empezo, se deterior® y se prolongo. El pobre traductor, agotado tras una hora de intensa actividad cerebral, tuvo no obstante la energia suficiente y Ia picardia de traducir la ultima conclusion (porque habia varias conclusiones) de [a siguiente manera: “Y con estas palabras concluyo el discurso futbolistico mas aburrido de la historia” En este mismo instante el mister perdid, de forma irreparable, la confianza de Sus jugadores, todos muertos de risa. No hace falta que mencione que no duré mucho en el equipo. Sino conectas con tus interlocutores, note comunicas con ellos. Seguramente si este profesional hublese fiablado tan solo cinco minutos en su inglés atroz, ha- bria ganado mas respeto de sus jugadores aunque sélo le hubiesen entendica amedias, Los idiomas existen para comunicar. Que lo hagas bien o mal, no es lo mas im- portante. Lo importante es intentarlo. E| aspecto mas importante del aprendizaje de un idioma es una buena comprensién auditiva. Sin ella se rompela cadena de la comunicacién Este libro solo es un apoyo para el audio. Enel audio esta la claveGIMNASIA VERBAL Complements directos e indirectos En la pagina 16 de la 8 entrega vimos frases como: “’m giving you a book” (Es q toy dandote un libro). Ahora vamos a complicar las cosas un poco. En inglés, cuando el complemento directo es un sustantivo (no un pronombre), normalmente ponemos primero el complemento indirecta seguido del comple- mento directo: (FR) © Maine) © GHD © veto Be) © [Exe] © MESHED O aie Sin embargo, cuanda ambos complementos son pronambres, lo hacemos al revés: GRoumOo « CoE: on 6 nos tropiezan con ellos porque no acaban de entenderlos. Asi que, los complementos directos en castellano son: me, te, l/la, nos, 05, |os/las. Los complementos indirectos son: me, te, le (0 se), nos, os, les (0 sel) Un complemento directo recibe directamente la accién del verbo. Un complemento indirecto recibe indirectamente la acclén del verbo. ‘Te ponemos a continuacién todas las posibles combinaciones de los complements. Seguimos usando el verbo “dar” Estan dandomelo. They're giving itto me. Estan dandomelos. They're giving them to me. Estan dando! le. Theyre giving it to you. Nivel Pincpiante> 21