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La relevancia radica, en que el progreso tecnológico permite hoy en día acceder a magníficos
recursos de información, los cuales serán procesados y transformados para servir de apoyo al
aprendizaje, que garantizan o facilitan una mejor intercomunicación entre alumno – docente, en el
enseñanza tales como: adquirir material educativo, leer documentos, formular preguntas, realizar
El uso del internet dentro de la formación crea un sistema educativo fundamentado en el internet,
alumno como el docente, consigan situar frecuentemente el progreso de las diferentes actividades,
su seguimiento y valoración.
El uso correcto de este ambiente requiere tener una sensatez sobre un área específica (las TIC) con
aprendizaje que se ajusten a las necesidades del educando, e igual por parte del docente tener buena
preparación y manejo de las TIC, continuando con las pautas de cumplimiento de objetivos
La divergencia entre las dos metodologías (tradicionales y virtuales) que fueron presentadas es la
aplicación y adaptación de la tecnología al servicio del aprendizaje; se caracteriza por que siempre
Referente a la relación docente, alumno, el profesor tiene el papel de la preparación del programa;
mientras que el estudiante juega un papel importante, ya que es autónomo a su propio aprendizaje
y recibe una enseñanza individualizada de acuerdo con el ritmo de asimilación individual. Que
de la dinámica de aprendizaje.
A grueso modo, la educación virtual permite que el interesado en aprender se autónomo valiéndose
de la información proporcionada en la web, decidiendo por sí que tanta información desea asimilar,