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HEINZ KOHUT

RESUMEN

Influencias

Sigmund Freud acepciones

Primera acepción Organismo que busca preservarse de la muerte. Narcisismo: objeto de la


libido es el yo, y el objeto de amor de este es el sí mismo.

Segunda acepción Sí mismo: conjunto restringido de representaciones que conforman para el


sujeto un modelo arcaico de sí y que funciona como objeto actual del amor del yo. Adquiere este
sentido en la elección narcisista del objeto.

Tercera acepción Corresponde a la construcción activa y permanente de un modelo actual del


sí mismo. Nociones del sí mismo y del Yo NO son superponibles, ya que son grupos de
representaciones con distinto contenido.

Cuarta acepción Surge de la introducción del concepto “ideal del yo” que forma parte del sí
mismo. Se conforma a partir de lo que el sujeto no posee en el momento actual.

Melanie Klein

 Diferencias entre el yo y el self.


 YO: parte organizada del self, constantemente influida por pulsiones, pero teniéndolos bajo
control mediante la represión. Establece y mantiene la relación con el mundo exterior.
 Self: envuelve la totalidad de la personalidad de la persona y no solo el yo, sino que también
los instintos del ello.

Psicología del yo

 Primera investidura tiene lugar sobre una representación indiferenciada del self-objeto.
 Entiende por Yo la instancia psíquica que entra en oposición con las otras instancias.
 Entiende por self la persona en contraposición del objeto, incluyendo su cuerpo, su
organización psíquica y sus partes.

Principales conceptos

 Como las relaciones externas ayudan a mantener la autoestima y la cohesión del self.
 Basándose en su trabajo con pacientes narcisistas, establece tres tipos de transferencia:
especular, idealizada y gemelar o de alter-ego.
 Los primeros dos tipos de transferencia el bebé los utiliza para capturar la perfección
perdida de la unión temprana madre-bebé.
 El individuo consigue todo esto a través de la utilización de objetos del self.
 Noción de narcisismo frente a la importancia adjudicada al amor objetal: se descuida la
meta más adecuada, siendo un narcisismo transformado, es decir, una distribución de la
libido narcisista y la integración de las estructuras psicológicas primitivas en la personalidad
madura.
 Interés por el estudio del narcisismo cuando está en equilibrio y cuando hay perturbaciones
de este.
 Plantea dos líneas evolutivas separadas: la narcisista y la instintivo-objetal.
 El narcisismo es una estructura dentro del aparato mental, debido a que está caracterizada
instintivamente y tiene continuidad temporal.
 El self es un contenido del aparato mental.

El self

 Comienza planteando que el self es un contenido dentro del aparato psíquico, que
forma parte del Yo, como del superyó y el ello.
 El self es una estructura interna de la mente, que se conceptualiza a un niel próximo a
la experiencia; es decir, en la situación analítica surge y se expresa como una abstracción
psíquica cercana a la realidad.
 NO es una instancia psíquica.
 Posee una localización psíquica, donde puede aparecer como representación
consciente, preconsciente o inconsciente, pareciendo a veces contradictorio.
 El self se refiere a estructuras, representaciones, catexias.
 Sólo son accesibles sus manifestaciones psicológicas introspectiva o empáticamente
percibidas.
 Objetos del self (auto objetos): objetos de self grandiosos (ambiciones-metas), Imagen
parental idealizada (ideales del self), objetos alter ego o gemelares

Objetos del self

 Afirma que el niño pequeño inviste otras personas con catexias narcisistas y por lo tanto las
experimenta en forma narcisista, es decir como objetos del self.

 Describe dos tipos de objetos del self:


1. Los que dan respuesta al niño confirmando su sentido innato de vigor, grandeza y
perfección (se relaciona con las ambiciones).
2. Objetos que el niño mira y los que fusionándose le brindan una imagen calmada,
infalible y omnipotente, que es la imagen parental idealizada.

Constitución del self

 Se desarrolla a través del proceso de internalización transmutadora


 Presenta tres etapas: el niño tiene que haber hecho la experiencia de satisfacción de la
necesidad correspondiente a la fase del desarrollo.
1. La especular con el objeto reflejante y la idealizadora con el objeto parental
idealizado.
2. Necesariamente se tiene que producir una frustración tolerable con ese objeto,
entonces el niño considera la retracción de la carga.
3. Esta frustración debe ocurrir en un momento apropiad a la fase del desarrollo por
la cual pasa el niño.

 Este proceso de internalización transmutativa lleva a la formación de estructuras que


producirán reconocimiento, protección, confort, aprobación, estimulación, valoración,
confianza, etc. todos estos aspectos que antes los cumplían los objetos del self.
 En el segundo año de vida se establece el núcleo del self.
 Ante el fracaso del narcisismo del bebé describe tres variantes, una son las elecciones de
objeto; otra la formación del self grandioso que se hace depositario de la omnipotencia
primitiva y por último la formación de la imagen parental idealizada.

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