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SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ISO-9001

Código : 1282
SILABO DE CONGRESO Versión : 01
ARMADO II
UNIVERSIDAD JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI Hoja : 1 de 4

I. DATOS GENERALES

1.1. FACULTAD : Ingeniería


1.2. CARRERA PROFESIONAL : Ingeniería Civil
1.3. ASIGNATURA : Congreso Armado II
1.4. CÓDIGO : 1282
1.5. PRE-REQUISITO : 1271 - 1272
1.6. CRÉDITOS : 04
1.7. HORAS SEMANALES : 05
1.8. HORAS TEÓRICAS : 03
1.09. HORAS PRÁCTICAS : 02
1.10. TIPO DE ASIGNATURA : Obligatoria
1.11. REGIMEN : Semestral
1.12. CICLO : VIII Semestre
1.13. SEMESTRE : 2018 - II
1.14. DURACION : 17 Semanas
1.15 DOCENTE : Ing. Winder Damián Juárez Segovia
1.16 CORREO : wdjs_25@hotmail.com

SUMILLA

El curso abarca los principios básicos para el diseño de elementos estructurales


complementarios como: losas, escaleras, diseño de las cimentaciones de tipo superficial
como las zapatas aisladas, zapatas combinadas, viga de cimentación, etc., Cimentación
profunda como pilote, así como losas direccionales, elementos de sostenimiento: muros de
contención ciclópeo, armado y otros.

II. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GENERAL

Que el alumno este capacitado para analizar y diseñar los elementos de concreto armado de
estructuras como: cimentaciones, losas horizontales, muros de contención y otros.

III. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDO

Los contenidos se organizan por semanas, considerando los temas específicos a tratar o las
actividades a desarrollar y en concordancia con el calendario académico aprobado por consejo
Universitario.

I UNIDAD:

Semana 01 Avance (%)


Teórico Práctico Parcial Acumulado
Zapatas aisladas: cuadrada y
Diseño de Cimentaciones 6% 6%
rectangular

Semana 02 Avance (%)


Teórico Práctico Parcial Acumulado
Diseño de Cimentaciones Zapata para muros y zapata excéntrica. 6% 12 %
Semana 03 Avance (%)
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Teórico Práctico Parcial Acumulado


Diseño de Cimentaciones Zapata para muros y zapata excéntrica. 6% 18 %
Semana 04 Avance (%)
Teórico Práctico Parcial Acumulado
Diseño de zapatas conectadas.
Diseño de Cimentaciones 6% 24 %
1ra práctica calificada
Semana 05 Avance (%)
Teórico Práctico Parcial Acumulado
Diseño de vigas por torsión, Diseño de vigas por torsión. Torsión de
ménsulas y vigas pared, equilibrio. 6% 30 %
vigas continuas
Semana 06 Avance (%)
Teórico Práctico Parcial Acumulado
Diseño de vigas por torsión, Diseño de vigas por torsión. Torsión de
ménsulas y vigas pared, compatibilidad. 6% 36 %
vigas continuas
Semana 07 Avance (%)
Teórico Práctico Parcial Acumulado
Diseño de vigas por torsión, Diseño de ménsulas y vigas pared
ménsulas y vigas pared, 6% 42 %
vigas continuas
Semana 08 Avance (%)
Teórico Práctico Parcial Acumulado
Examen primera Unidad Examen escrito 6% 48 %

II UNIDAD:

Semana 09 Avance (%)


Teórico Práctico Parcial Acumulado
Diseño de muros de Diseño de vigas continúas.
retención y de corte, diseño 6% 54 %
de escaleras
Semana 10 Avance (%)
Teórico Práctico Parcial Acumulado
Diseño de muros de Diseño de muros de contención de gravedad
retención y de corte, diseño y en voladizo. 6% 60 %
de escaleras
Semana 11 Avance (%)
Teórico Práctico Parcial Acumulado
Diseño de muros de Diseño de muros de contención con
retención y de corte, diseño contrafuertes. 6% 66 %
de escaleras
Semana 12 Avance (%)
Teórico Práctico Parcial Acumulado
Diseño de muros de Diseño de muros de cortante.
retención y de corte, diseño 6% 72 %
de escaleras
Semana 13 Avance (%)
Teórico Práctico Parcial Acumulado
Diseño de losas armadas en Diseño de escaleras longitudinales y auto
6% 78 %
dos sentidos portante.
Semana 14 Avance (%)
Teórico Práctico Parcial Acumulado
Diseño de losas armadas en Diseño de losas macizas por el método
5% 83 %
dos sentidos directo y pórtico equivalente.
Semana 15 Avance (%)
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Diseño de losas macizas en dos direcciones


Diseño de losas armadas en con y sin vigas.
5% 88 %
dos sentidos Diseño de muros con cargas perpendiculares
a su plano.
Semana 16 Avance (%)
Teórico Práctico Parcial Acumulado
Examen Segunda Unidad Examen escrito 8% 96 %
Semana 17 Avance (%)
Teórico Práctico Parcial Acumulado
Examen de aplazados Examen escrito 4% 100 %

IV. METODOS, TECNICAS O ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Se considera métodos, técnicas o estrategias didácticas, centradas en el aprendizaje de los


estudiantes, haciendo análisis en metodología activa, interactiva, cooperativa y con soporte
informático

1. Aplicación de una metodología activa. Cada clase se caracteriza por el desarrollo de:
motivación, adquisición, transferencia y evaluación. La motivación es constante,
propiciando en todo momento la participación creativa de los estudiantes.
2. Exposición teórica del profesor con apoyo de medios audiovisuales y de la PC (Laboratorio
con Derive)
3. Trabajo individual de los alumnos con ayuda del profesor en forma de consultor en el
manejo de conceptos, en el cálculo y resolución de ejercicios, durante las clases prácticas
y de Laboratorio.
4. Exposición en forma grupal de los alumnos (Misión) sobre problemas relacionados con
su especialidad.
5. Retroalimentación de las prácticas calificadas.

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Se considera los tipos, modalidades, tiempos y criterios de evaluación en forma específica.


Estableciendo además la fórmula de cálculo de la nota final. Tal como se explica a continuación.

Para el promedio final se tendrá en cuenta el Reglamento de Evaluación de la U. J. C. M.


Que establece lo siguiente:

PROMEDIO FINAL (PF) = (P1 + P2)/2

Donde:

P1 = Nota de la Primera Unidad


P2 = Nota de la Segunda Unidad
Las notas de la primera y segunda unidad se determinan de acuerdo a los porcentajes
establecidos en el Reglamento.

P1 y P2 = EP (50%) + PPC (30%) + PT (20%)


EP = Examen Parcial
PPC = Promedio de Practicas
PT = Promedio de Trabajos

Donde:
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EP: Representa la nota obtenida por el alumno, como resultado de un examen cuyo
contenido encierra todos los temas tratados en la unidad correspondiente.
PPC: Corresponde al promedio de las practicas calificadas, intervenciones orales u otra
evaluación parcial desarrollada en la unidad respectiva.
PT: Representa el promedio de los trabajos domiciliarios desarrollados dentro de la
unidad.

Se concluye el curso al sumar y dividir entre dos los dos promedios de unidad.
La nota mínima aprobatoria es de 10.5

Para la aprobación de la respectiva asignatura, el estudiante tiene que considerar los siguientes
requisitos:
a) La evaluación será permanente, por medio de las intervenciones orales, práctica
calificadas, exposiciones de trabajos académicos y actividades de la asignatura.
b) Serán evaluados con la aplicación de dos exámenes de unidades.
c) La nota aprobatoria de la asignatura es de ONCE (11) como nota final.
d) Los trabajos académicos que no son presentados en su debido momento tendrá de nota
CERO (00).
e) La exposición de trabajos académicos que no son realizados en su debido momento te
CERO (00).
f) Los exámenes de unidad y practicas calificadas que no fueron evaluadas en su debido
momento tendrá de nota CERO (00); salvo justificación acreditada y de acuerdo al
reglamento de evaluación de la Universidad.
g) Las sesiones lectivas que se desarrolla durante el semestre académico, el estudi ante debe
tener como mínimo el 70% de asistencia.
h) El estudiante que obtiene una nota desaprobatoria final en el rango de 07 (siete) a 10 (diez)
serán considerados a una evaluación de examen de aplazados.

VI. FUENTES DE INFORMACIÓN O BIBLIOGRAFIA

AMERICAN CONCRETE INSTITUTE. (2014) Reglamento para concreto


estructural.
WIGHT JAMES K. (2016) Reinforced Concrete, Mechanics and Design. USA: Pearson
Education, Inc.
DARWIN DAVID. (2016). Desing of Concrete Structures. USA, McGra w-Hill
Education.

Ilo, setiembre del 2018.

Elaboró Revisó Autorizó

…………………………………………………..
Ing. Winder Damián Juárez Segovia FIRMA Y SELLO DEL COORDINADOR DE LA FIRMA Y SELLO DEL DECANO DE LA
Docente E.P. FACULTAD

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