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AREQUIPA
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y
FINANCIERAS
PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
AÑO: 5° D
INTEGRANTES:
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MÓDULO I
1. ASPECTOS GENERALES
1.1. NOMBRE DEL PROYECTO Y LOCALIZACIÓN
DEPARTAMENTO AREQUIPA
PROVINCIA AREQUIPA
DISTRITO CERCADO
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UBICACIÓN UNSA
A) UBIGEO
DEPARTAMENTO AREQUIPA 02
PROVINCIA AREQUIPA 03
DISTRITO AREQUIPA 04
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C) MICROLOCALIZACIÓN
D) ÁREA DE INFLUENCIA
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1.2. INSTITUCIONALIDAD
1.2.1.1. UNIDAD FORMULADORA
Sector: UNIVERSIDADES
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Pliego: UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN
Nombre: SUB DIRECCIÓN DE INFRAESTRUCTURA
Persona
Responsable de
Formular: Econ.
Persona
Responsable de la
Unidad
Formuladora:
Sector: UNIVERSIDADES
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN
Nombre: AGUSTIN
Arq.
Persona Responsable de
la Unidad Ejecutora:
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La unidad ejecutora del Proyecto es la Sección Proyectos y Obras de la Oficina
Universitaria de Planificación, es la responsable y encargada de coordinar y
gestionar, con los entes participantes, las acciones que permitirán el logro de los
objetivos y metas propuestas en el Proyecto de Inversión.
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Los beneficiarios directos para el proyecto lo constituyen los Estudiantes. El
proyecto está destinado a los estudiantes de pregrado teniendo por finalidad
colaborar por este proyecto ya que trae beneficios a la universidad misma como al
medio ambiente. Los Estudiantes expresan su incomodidad por el mal uso que se
le da al momento de botar un residuo porque no todos lo hacen de la manera
correcta.
Las entidades o instancias involucradas con el proyecto lo constituyen: La Oficina
de Bienestar Universitario, Oficina Universitaria de Planificación, Oficina
universitaria de Logística.
OBJETIVO:
SUBDIRECCIÓN DE FINANZAS
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- Tesorería
EL OPERADOR
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LA SECCIÓN DE COORDINACIÓN PRESUPUESTAL
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temporal para adaptarse a la necesidad de equidad intergeneracional, así como
intergeneracional.”
Existen dos corrientes predominantes, frente al desarrollo, por una parte, los que
sólo prestan atención a la sostenibilidad del sistema social o socioeconómico y por
la otra, quienes privilegian únicamente la sostenibilidad de la naturaleza.
La primera se denomina como sostenibilidad muy débil y la segunda como
sostenibilidad muy fuerte. Estas dos corrientes representan dos extremos, el primer
de relega al desarrollo a ser plenamente a económico y ve a la naturaleza como una
fuente de recursos; el segundo, desplaza el componente humano priorizando al
sistema ecológico por sobre todas las cosas
La historia del reciclaje se remonta muy atrás en el tiempo. De una u otra forma el
aprovechamiento y reutilización de los materiales ha estado presente desde los
comienzos de la historia del ser humano. Los arqueólogos han puesto fecha a ese
comienzo, han encontrado evidencias del origen del reciclaje, saben que ya se
practicaba alrededor de 400 A.C. y desde entonces se ha dado de muchas maneras.
Sin embargo, el reciclaje tal y como lo conocemos hoy es algo que se ha producido
en el último siglo, especialmente después de la segunda Guerra Mundial
Una de las mejores soluciones frente al impacto ambiental del ser humano es el
reciclaje. En el año de 1690 una familia llamada Rittenhouse realizó una especie de
experimento en el que por primera vez se reciclaron materiales. Posteriormente en
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la ciudad de New York se abrió el primer centro de reciclaje oficial en los Estados
Unidos. Ya en 1970 se creó la Agencia de Protección Ambiental y se difundió con
mayor interés el reciclaje.
Uno de los campos en que el gobierno motivaba a la población para que ayudase a
sus héroes era el de ahorrar y reciclar material. Se les decía que, si donaban una
pala, con ella se podrían fabricar granadas de mano o piezas de un tanque; con los
tubos de pintalabios se podían hacer cartuchos de bala, y hasta el papel de aluminio
de los chicles podía valer para la construcción de aviones.
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generadores de basura los centros comerciales, los centros educativos y los
condominios.
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1.4. MARCO LEGAL
LEY N° 30879 LEY DEL PRESUPUESTO DEL SECTOR PÚBLICO DEL AÑO
FISCAL 2019
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BIBLIOGRAFÍA
Fajardo Arturo, L. (2006). DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE: CONCEPTO Y NATURALEZA.
.Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas , 9-10.
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