FACULTAD DE INGENIERÍA

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

TECNOLOGÍA DE MATERIALES

Unidad Didáctica 01: Introducción a la tecnología de los materiales

Sesión: 02 Tema: Ciencia e Ingeniería de Materiales

Jefe de Prácticas: Ing. Luis Huacchillo Docente de Curso: Ing. María Luisa Espinoza / Ing. Edith Zegarra

Definitivamente un conocimiento de ciencia e ingeniería de materiales nos hará mejores ingenieros. Y es que
la ciencia de materiales es la base de todos los avances tecnológicos y cambios en las industrias.

El fin de la ciencia e ingeniería de materiales es aprender qué materiales serán apropiados utilizar en distintas
aplicaciones. Necesitamos ser capaces de elegir el material correcto para su aplicación con base en sus
propiedades y debemos reconocer cómo podrían cambiar estas propiedades con el tiempo y debido al
procesamiento.

Por último, cualquier persona puede consultar propiedades de materiales en un libro o en un software, pero
la habilidad de innovar e incorporar materiales de manera segura tiene sus orígenes en la comprensión de la
ciencia e ingeniería de materiales. Y es que el aspecto más importante de los materiales es que son
permisibles; los materiales hacen que las cosas sucedan. Materiales como el hierro, el oro, la piedra y el bronce
desempeñaron un papel clave en la historia de la humanidad. ¿Qué otros materiales cambiarán la historia en
pleno XXI? Educarnos en ello aportará a las innovaciones.

Respondamos algunas preguntas:

1. ¿Qué es la ciencia de los materiales?

La ciencia e ingeniería de materiales, conocido como CIM, es un campo interdisciplinario de la ciencia

e ingeniería que estudia y manipula la composición y estructura de los materiales para controlar las
propiedades de los materiales a través de la síntesis y el procesamiento.

En la definición anterior hay 4 términos muy importantes que se desligan a continuación:

  Composición: Se refiere a la constitución química de un material.
 Estructura: Se refiere a la descripción del arreglo de los átomos.
 Síntesis: Se refiere a cómo se fabrican los materiales a partir de sustancias químicas en estado
natural o hechas por el hombre.
 Procesamiento: Se refiere a cómo se transforman materiales en componentes útiles para causar
cambios en las propiedades de diferentes materiales.

En la ciencia de los materiales, el énfasis está en las relaciones básicas entre síntesis y procesamiento,
la estructura y las propiedades de los materiales. En la ingeniería de materiales, el enfoque está en
cómo convertir o transformar los materiales en dispositivos útiles.

2. ¿Cuáles es la clasificación de los materiales?

La pregunta más básica antes de empezar es preguntar con qué materiales contamos. La forma más
común de clasificar los materiales es en 5 grandes grupos como se muestra a continuación.

A. Metales y aleaciones. Tienen buena resistencia, buena ductilidad y buena formabilidad. Los
metales tienen buena conductividad eléctrica y térmica. Los metales y aleaciones desempeñan
una función indispensable en muchas aplicaciones como en automóviles, construcciones,
puentes, materiales aeroespaciales y similares. Ejemplos como alambres conductores eléctricos
(Cobre); bloques de motores de automóviles (hierro colado gris) y llaves inglesas, chasis de
automóviles (aceros de aleación) son los más comunes.

Figura 1. Metales y aleaciones

B. Cerámicas. Son materiales inorgánicos cristalinos. Son resistentes, sirven como buenos aislantes
eléctricos y térmicos, con frecuencia son resistentes al daño por altas temperaturas y entornos
corrosivos, pero son mecánicamente quebradizos. Las cerámicas modernas conforman los
fundamentos de muchas tecnologías microelectrónicas y fotónicas. Ejemplos comunes como
refractarios, recubrimientos resistentes al calor de hornos son los ejemplos más comunes.

Figura 2. Materiales cerámicos

C. Vidrios. Son sólidos inorgánicos amorfos que por lo regular se derivan de un líquido fundido. Los
vidrios pueden templarse para aumentar su resistencia. Los vidrios – cerámicos se forman
recociendo los vidrios para nuclear cristales pequeños que mejoran la resistencia a la fractura y al
impacto térmico. Ejemplos comunes como fibra óptica (vidrios de sílice de alta pureza) y vidrios
de ventana son los ejemplos más comunes.

Figura 3. Vidrios
D. Polímeros. Tienen resistencias relativamente bajas, sin embargo, la razón resistencia a peso es
muy favorable. Los polímeros no son adecuados para su uso a altas temperaturas. Tienen muy
buena resistencia a la corrosión y como las cerámicas, proveen buen aislamiento eléctrico y
térmico. Los polímeros pueden ser dúctiles o quebradizos, dependiendo de la estructura,
temperatura y velocidad de deformación. Ejemplo hay miles, son los materiales que tienen más
aplicaciones que van desde chalecos antibalas, discos compactos, CDs, cuerdas, pantallas LCD,
vestimentas, tazas de café hasta la encapsulación de circuitos integrados.

Figura 4. Polímeros

E. Semiconductores. Poseen propiedades eléctricas y ópticas únicas que los hacen esenciales para
la fabricación de componentes en dispositivos electrónicos y de comunicación.

Figura 5. Semiconductores
 F. Compuestos. Se fabrican a partir de distintos tipos de materiales. Proveen combinaciones únicas
de propiedades mecánicas y físicas que no pueden encontrarse en un solo material. Los aviones
comerciales, de guerra y vehículos aeroespaciales dependen en gran medida de compuestos como
los polímeros reforzados con fibra de carbono.

Figura 6. Avión con componentes de materiales compuestos

En el próximo material de estudio se verá más a detalle la introducción al mundo de los materiales en el
software Ces Edupack.