Universidad Mariano Gálvez

Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud

Carrera de Médico y Cirujano

NORMAS DE BIOSEGURIDAD Y BUENAS PRÁCTICAS DE

LABORATORIO.
USO ADECUADO DE EQUIPO OPTICO
PRACTICA 1
1. Introducción
Bioseguridad
Es el conjunto de medidas preventivas destinadas a reducir o eliminar los riesgos por agentes
biológicos, físicos o químicos a que se expone el personal así como a proteger la comunidad y al
medio ambiente.

Buenas Prácticas de Laboratorio o GPL (Good laboratory practices)

Son una buena herramienta de apoyo para la ejecución del trabajo rutinario en el laboratorio.

El Microscopio
Es un instrumento hecho a base de lentes que ha permitido a los hombres poder llevar a cabo
estudios en aquellos individuos y células que no pueden verse a simple vista. La microscopia
data del siglo XVI, aunque antes de esa fecha se sospechaba de la existencia de criaturas que
no podían ser observadas a simple vista.
Es imprescindible además familiarizarse con los equipos e insumos de trabajo, para el
cumplimiento de las Normas de bioseguridad y para la implementación de las buenas normas de
trabajo.

2. Objetivos
Que el estudiante:
 Conozca las normas de bioseguridad y sus implicaciones en el desempeño del
trabajo del laboratorio.
 Se familiarice con el desarrollo y cumplimiento de las normas de bioseguridad, y asi
garantizar y la de sus compañeros.
 Aprenda a trabajar en forma disciplinada, ordenada y con mucha limpieza dentro del
laboratorio.
 Se familiarice con el uso de microscopio y estereoscopio.

3. Alcance
a. En esta práctica el estudiante aprenderá los conceptos fundamentales del sistema
de bioseguridad y la importancia que tiene dentro del trabajo del laboratorio además
de su aplicación en el que hacer del trabajo profesional.

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b. El estudiante se familiarizara con la ejecución y cumplimiento de buenas practicas

de laboratorio y aprenda con propiedad la ejecución de buenas practicas,
especialmente en el área de microbiología.
c. En esta práctica el estudiante aprenderá el uso adecuado del microscopio y
estereoscopio su importancia dentro del campo de la investigación.

4. Antecedentes
Los laboratorios de Microbiología constituyen un medio ambiente de trabajo especial,
generalmente unico, que puede presentar riesgo de enfermedades infecciosas identificables para
las personas que se encuentran en o cerca de ellos.
Durante todo el transcurso de la historia de la Microbiologia, las infecciones se han contraído en
el laboratorio. Las GPL surgieron con el objetivo de disminuir los accidentes e incidentes en el
laboratorio y de mejorar el manejo de los datos generados en el área de trabajo.
Hooke y Malpigui, emplearon lentes simples en el estudio de características estructurales de
ciertos microobjetos. En 1664, Hooke describió las estructuras de los mohos. Pero la persona
que vio con cierto detalle los microorganismos fue un holandés aficionado de nombre Antón Van
Leeuwenthoek, quien utilizo los microscopios simples, realizados por el mismo. Entre 1673 y
1716 Leeuwenthoek, fabrico lentes compuestos y a partir del siglo XIX, el microscopio fue
perfeccionando, haciéndolo cada vez mas sofisticado, hasta llegar a la actualidad, con el
microscopio electrónico.

5. Materiales y equipo
 Bolsas plásticas rojas y blancas
 Computadoras
 Estereoscopio
 Microscopio
 Pizetas con Alcohol al 70%
 Pizetas con cloro al 5%
 Torundas de algodón

6. Procedimiento
PARTE A Normas de Bioseguridad:
 Escuche con atención la presentación de normas de bioseguridad, dentro del laboratorio
de Microbiología.
 Anote la información que crea necesario para la elaboración del informe de laboratorio.

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NORMAS GENERALES
Las siguientes normas serán observadas dentro de los laboratorios de enseñanza o
investigación según apliquen:
No se permite:
 Fumar, comer o ingerir bebidas, manipular lentes de contacto y aplicarse
cosmeticos.
 Uso de beepers, celulares y walkman.
 Presencia de personas ajenas al laboratorio.
 Juegos de mano ni el uso de vocabulario indebido.
 Salir del laboratorio sin autorización una vez haya comenzado el trabajo.
 Presencia de bolsones o mochilas.

REGLAS DE SEGURIDAD EN LOS LABORATORIOS

Las siguientes reglas de seguridad se observan en todos los laboratorios:
 Es obligatorio el uso de una bata de laboratorio para prevenir contaminación y para
protegerlo de algún tipo de accidente como: salpicaduras de tintes o reactivos químicos.
Mantenerla abotonada. Ningún estudiante con bata será admitido en el laboratorio. Se
usaran gafas de seguridad y guantes cuando serán requeridos.
 Por razones de seguridad se prohíbe el uso de pantalones cortos y/o faldas cortas.
Tampoco se permitirá el uso de camisitas o blusas de manguillos o blusas que muestren
en abdomen. Los zapatos se usaran cerrados, no se permiten sandalias.
 El pelo largo debe mantenerlo recogido siempre. No se permite el uso de gorras.
 En aquellos laboratorios donde se utilizan bacterias, hongos o virus deben observarse
las siguientes reglas:
 Todos los cultivos serán manejados como patógenos potenciales, entiéndase
organismos causantes de enfermedades.
 Los cultivos deben cargarse y mantenerse en gradillas.
 Si se derrama algún cultivo en la mesa, piso o encima de su ropa, deberá notificarlo
inmediatamente a su instructor, profesor o técnico de laboratorio.
 Nunca deberá pipetear con la boca.
 Deberán conocer la ubicación y uso de los equipos de seguridad tales como: manta,
extinguidotes, botiquín de primeros auxilios, etc. De igual forma, deberán conocer la
ubicación de las salidas de emergencia y escaleras.
 Deberá rotular e identificar debidamente todos los materiales o cultivos que utilice en los
laboratorios.
 No deberá manipular ninguna cristalería mojada, excepto cuando se esta ayudando a
lavar la misma.

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 Si tuviese que colocar algún tapón, ya sea de goma, corcho o cristal en un envase de
cristal, se recomienda lubricarlo previamente.
 Al colocar pipetas en los pipeteadores, recuerde no forzarlas para evitar que se rompan.
 No se debe abrir las llaves de gas, vacío o de agua si no las va a utilizar.
 Será responsabilidad del estudiante, el leer con anterioridad los laboratorios para que se
informe sobre el manejo del equipo, substancias y procedimientos que se utilizara. Una
vez comenzado el laboratorio, mantenerse atento a los procedimientos y seguir
instrucciones.
 Tome todas las precauciones necesarias para evitar accidentes. En caso de que estos
ocurran, infórmelo inmediatamente al instructor.
 De surgir alguna emergencia (fuego, escape de gas, etc.) deberá abandonar el
laboratorio a la mayor brevedad posible en estricto orden.
 Todo desperdicio sólido o líquido (materiales insolubles, trozos de vidrio, etc.), deberán
desecharse en los envases apropiados. El instructor le indicara que se considera
material “biohazard” y como se desechara.
 Mantener despejadas las mesas de trabajo y pasillos entre las mesas. El laboratorio
tendrá un área designada para dejar los bultos o mochilas.
 Al terminar el laboratorio deberá limpiar su área de trabajo (con desinfectante si ha
trabajado con algún microorganismo).
 Deben lavarse las manos con agua y jabón antes de comenzar el laboratorio y después
de terminar el mismo.
 si posee alguna condición de salud, impedimento y/o embarazo, favor notificarlo al
profesor o instructor desde el primer día.
 Los instructores no deben abandonar el laboratorio mientras permanezcan estudiantes
de su sección en el mismo.
 Se prohíbe la manipulación de equipo (autoclave, gabinetes bacteriológicos, etc.) sin la
debida autorización.
 No se permite la permanencia de ningún estudiante trabajando sin la supervisión en el
laboratorio y fuera de horas laborales. Si tuviese que hacerlo, asegúrese de que un
instructor, profesor o personal técnico lo acompañe.
 Todos los laboratorios deberán tener en un lugar visible y accesible las hojas de
seguridad (Material Safety Data Sheet)

PARTE B. Buenas practicas de laboratorio

 Practique la ejecución de buenas prácticas de laboratorio, con los materiales
proporcionados para el efecto.
 Anote en su cuaderno detalladamente cada una de las buenas prácticas.

BUENAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO

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 Acceso al laboratorio limitado

 Manejo seguro de objetos punzo cortantes.
 Procedimiento realizado con precaución, para minimizar la creación de salpicaduras o
aerosoles.
 La superficie de trabajo se descontamina como mínimo dos veces. (al inicio y al final de
la jornada de trabajo).
 Todos los cultivos, muestras, y otros materiales ya utilizados, que se consideren como
desecho, deben ser descontaminados antes de ser desechados fuera del laboratorio.

USO DEL MICROSCOPIO

PARTE B

a. Para transportar el microscopio de un lugar a otro,

utilice ambas manos, sujételo por el soporte con una mano y sostenga la base con la
palma de la otra mano, llevándolo siempre en posición vertical.
b. Verifique que el microscopio este en el lugar
correcto.
c. Asegúrese que el objetivo de menor aumento, este
en posición para observar sobre la platina.
d. Si no esta haga girar el revolver, haga descender la
platina hasta el máximo y mueva el tornillo micrométrico, para bajar el tubo del
microscopio hacia la platina lentamente.
e. Conecte la fuente de luz, observe a través del
ocular, hasta observar el circulo de luz sin sobra (abra y cierre el diafragma si es
necesario)
f. Anote las partes del microscopio y su función (en el
cuaderno de trabajo ayudado con un dibujo).

PARTE C:
a. Con sus compañeros de mesa, prepare una presentación de máximo 5 diapositivas donde
describa según el tema que se le asigne.
b. Tendrá 45 minutos para realizar el trabajo y 5 minutos para presentarlo.

7. Cuidados y otros aspectos relevantes de seguridad

a. Procure dejar el microscopio en el mismo sitio.
b. Economice la vida de la lámpara, asegurándose de ejecutar la iluminación correcta.
c. No permita que ácidos, líquidos o aceites ensucien el microscopio.

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d. Nunca utilice lentes de mayor aumento, sin cubrir la preparación con un cubre objeto.
e. Nunca deje el objetivo de inmersión lleno de aceite. Use papel limpialentes, con
movimientos suaves y circulares para limpiarlos luego de usarlo.

8. Formato de presentación de resultados

a. Esquematice las observaciones realizadas de cada una de las preparaciones.
b. Conteste el cuestionario.

9. Cuestionario:
a. ¿Qué procedimiento de eliminación debe de llevar el material infectocontagioso después
de haber sido colocado en las bolsas rojas?
b. Mencione por lo menos tres materiales que se descartan en:
 Bolsas rojas
 Bolsas blancas
 Bolsas negras
 Descartados de punzocortantes
c. Defina:
 Laboratorio de Bioseguridad 1
 Laboratorio de Bioseguridad 2
 Laboratorio de Bioseguridad 3
 Laboratorio de Bioseguridad 3
d. Explique que hacer en caso de contacto de la piel, mucosas y ojos con material
infeccioso.

10. Bibliografía de referencia

Jonathan Y, Richmond. Seguridad en el laboratorio de Microbiología y Biomédica. 1ra Edición
en español. CDC Atlanta Georgia. Pág.: 1-4 y 13-14.
Lobos R y J García M. Procedimientos y Técnicas de Laboratorio. Volumen 1. Microbiología
general. Editorial Universitaria. San Francisco. Santiago de Chile.1983.

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