El laboratorio clínico es una herramienta primordial para el área de la salud ya que por

medio de este se diagnostican diferentes patologías y se realizan estudios para

establecer el tipo de tratamiento que se debe administrar al paciente así como el
seguimiento del mismo. El microbiólogo y el auxiliar deben propender porque el paciente
o usuario que asiste al laboratorio a realizarse diferentes pruebas reciba un servicio
adecuado en todo sentido tanto científico como humano por lo que deb en estar
preparados para prestar una asistencia integral.
OBJETIVO:
Adiestrar al aprendiz en la toma, transporte, preparación, conservación y manejo de
varias muestras de laboratorio practicadas en nuestro medio.
DIRIGIDO A:
Diplomado dirigido a auxiliares de enfermería y aprendices de auxiliar de enfermería de
los últimos dos semestres de formación.
OBJETIVOS:
El aprendiz:
Comprenderá la importancia de los procesos de recepción, toma, conservación y
transporte de diferentes muestras y analizará las formas en las que se llevan a cabo para
elaborar un juicio crítico al respecto que le lleve a participar adecuadamente en ellos.

Participará en los procesos de recepción, toma, conservación y transporte de diferentes

muestras con el fin de adquirir competencias e n dichos procesos y fortalecer las
existentes. Comprenderá la importancia del procesamiento y análisis de diferentes
muestras de laboratorio.

Observará el procesamiento y análisis de diferentes muestras con el fin de adquirir

conocimientos sobre dichos pr ocesos y comprender la importancia de los resultados que
de ellos se generen. Observará y utilizará, en los casos en los cuales sea menester, los
diferentes elementos tecnológicos implicados en los procesos anteriormente
mencionados y hará un juicio crítico que le lleve a intervenir de manera adecuada cuando
se requiera.

Comprenderá la importancia de las normas de bioseguridad y su impacto en la salud

propia, de los compañeros de trabajo y de los pacientes así como en el medio ambiente
durante las actividades que se llevan a cabo en el laboratorio clínico. Utilizará los
elementos de protección personal a que haya lugar durante las actividades llevadas a
cabo en el laboratorio clínico y entenderá el impacto que tienen en la salud propia, de
los compañeros de trabajo y de los pacientes.

Comprenderá los objetivos de un banco de sangre y hará un juicio crítico que le lleve a
entender la importancia del mismo.
CONTENIDO TEMÁTICO:
Módulo I. Principios éticos.

Módulo II. Generalidades de las pruebas diagnósticas.

Módulo III. Bioseguridad.

Módulo IV. Muestras de sangre.

Módulo V. Pruebas hematológicas y de coagulación.

Módulo VI. Pruebas de química sanguínea.

Módulo VII. Hemoderivados.

Módulo VIII. Pruebas en orina, fecales y líquidos corporales.

METODOLOGÍA:

El contenido del diplomado tiene componente teórico 40 horas – práctico 60 horas y es

presencial en su totalidad. Adicionalmente, el aprendiz debe realizar trabajo autónomo,
que consta de 20 horas, mediante revisión previa a cada sesión del material bibliográ fico.
Cuenta igualmente con una visita guiada en la que se observa el proceso de disposición
de residuos hospitalarios en alguna de las instituciones hospitalarias con las que se
tenga convenio.
PRACTICAS:
Las prácticas clínicas tienen una intensidad de 60 horas dedicadas a la recepción, toma,
preparación, conservación y transporte de muestras de laboratorio. Se contará para tales
efectos con rotaciones en instituciones en las que se lleven a cabo las actividades antes
descritas y con las cuales se tenga co nvenios docente asistenciales. Las prácticas
clínicas estarán bajo la supervisión y asesoría directa del personal que labora en el área
de laboratorio clínico sea este profesional o técnico según el proceso en el que el
aprendiz participe. Igualmente conta rán con visitas periódicas del docente o docentes
del diplomado que supervise el desempeño de los aprendices y asesore al personal de
la institución de salud sobre el proceso de formación y evaluación que aquellos deben
recibir.

Descripción:
El diplomado establece como principal objetivo, proporcionar los conocimientos y
competencias necesarias para desempeñarse como auxiliar de laboratorio clínico, para así
adquirir destrezas y habilidades en el manejo adecuado en la toma y manipulación de las
muestras clínicas.

Contenido:
 Toma de muestra
 Frotis vaginal
 Anticoagulantes
 Código de colores
  Recomendaciones para la recolección de muestras
 Tipos de Punción
 Obtención de Suero y plasma
 Montaje del parcial de orina.
 Montaje de coprológicos.
 Pruebas bioquímicas en orina de 24 y espontaneas
 Bioseguridad en el laboratorio clínico
 Conocer las normas de Bioseguridad que permitan mantener el autocuidado.
 Aprender las distintas técnicas de Venopunción necesarias, para la realización de los
diferentes exámenes de laboratorio

Objetivo
Educar sobre la importancia de las herramientas normativas de orientación técnica, científica y
legal en los laboratorios clínicos, para el crecimiento formativo del personal de la salud que se
desempeña en esta área.

Temario
 Normatividad: Decreto2323 de 2006 red nacional de laboratorios y su gestión, Decreto
1544 de 98 exámenes de interés en salud pública, NTC IEC 17025, Legislación BPC en
Colombia, entre otras
 Terminología
 Clasificación de los laboratorios clínicos
 Exámenes por área técnica y grados de complejidad
 Espacio físico e infraestructura
 Dotación para el servicio de toma de muestras y laboratorios clínicos de bajo grado de
complejidad.
 Recurso humano
 Funciones de los Laboratorios
 Bioseguridad.
 Exámenes de Urgencias.
 Sistema de información.
 Calidad en el servicio de laboratorios clínicos.
 Banco de Sangre

Participantes
Estudiantes, TP, Auxiliares, Profesionales del Áreas de la salud que laboran en laboratorios clínicos
y bancos de sangre.
Metodología
Educación a distancia en modalidad virtual
Intensidad horaria: 120 horas
Duración: 4 semanas