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Fecha: 20-11-2017
PROCESO: Gestión en Educación
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OBJETO:
Determinar politicas de calidad y cobertura a nivel municipal mediante la implementacion de planes, programas y proyectos que contribuyan a una educaciòn
integral en la comunidad.
ALCANCE:
El proceso inicia con la identificación de las necesidades en calidad y cobertura y finaliza con la ejecución y seguimiento de las estrategias para una
educación integral.
PROVEEDOR - PROCESO
SALIDA CLIENTE / PROCESO
ENTRADA/INSUMO PVHA ACTIVIDADES CLAVES DEL PROCESO RESPONSABLE
INTERNO EXTERNO
PRODUCTO Y/O SERVICIO
INTERNO EXTERNO
Planeación
Departamental.
Instituciones Necesidades del sector educativo
Ministerio de
educativas. Plan de Desarrollo Educativo Nacional
Educación
Ministerio de (Decenal)
Todos los procesos Establecimientos
Educación Nacional. Solicitudes de la comunidad e instituciones
de la Alcaldía. Educativos
Proceso de Gestión Secretaria de educativas.
Identificar las necesidades en el sector educativo. Gestión de obras Secretaria de
en Educación. Educación Plan de Desarrollo Municipal. Planes, Programas y Proyectos en el
Planeación del
Desarrollo.
Gobernación . Plan de Acción (Anual).
Planeación Nacional. Plan Educativo Departamental (Decenal).
P Formulación de Planes, Programas, Proyectos en
calidad y cobertura
Secretario de Educación sector educativo.
Proyección presupuestal.
públicas e
infraestructura
Educación del
Departamento.
Identificar los recursos necesarios. Gestión de Hacienda Comunidad.
Comunidad. Plan Educativo Municipal (Decenal) de la
Ministerio de Entidades
Entidades vigencia anterior.
Educación. Gubernamentales.
Gubernamentales. Planes de contingencias.
Organismos de
Organismos de
cooperación.
cooperación.
Servicios en educación.
Gestión para el
Proyectos de emprendimiento
Desarrollo
Ministerio de Proyectos ambientales
Planes, Programas y Proyectos en el Económico,
Educación Proyectos de formación en valores
Gestión Contractual.
Ministerio de
Ambiente
sector educativo.
Proyección presupuestal. H Implementación, promoción y ejecución de
programas y proyectos en educación
Secretaría de Educación Material pedagógico.
Documentos de soporte.
ambiental y
agropecuario
Comunidad
educativa
Normatividad vigente Gestión en Salud
Informes e indicadores mensuales
Gestión Cultura y
Informes entes de control
Juventudes
Recursos propios
Convenios Interadministrativos. 15 Convenios Interadministrativos.
Despacho
Incentivos educativos. Gestión financiera
Gestión financiera Instituciones de
Gestión Contractual. educación superior H Formulación y ejecución de las estrategias en
educación superior
Secretaría de Educación
Secretaría de Hacienda
Incentivos de transporte.
Convenios de cooperación.
Evaluacion y control
de estrategias.
Comunidad
PQRS
gubernamentales
IE
Gestión para el
Desarrollo
Económico,
Ministerio de
Gestión Contractual. ambiental y
Gestion en financiera
Educación
Entes
Acuerdo Municipal No 08 de 2017 H Implementación, promoción y ejecución del Plan
Educativo Municipal
Secretaría de Educación
Programas y proyectos
agropecuario
Gestión en Salud
Comunidad
gubernamentales
Gestión Cultura y
Juventudes
IMRD
Proceso de Gestión en
Planeación del
Desarrollo. V Identificación de los servicios y productos no
conformes.
Secretaría de Educación
Secretaría de Planeación
Servicios no conformes verificados
Educación.
Planeación del
Ciudadania.
Desarrollo
Proceso de
Gestión Contractual
Planeación del
Desarrollo. V Verificación de la viabilidad de los recursos
financieros asigandos a los proyectos y programas.
Secretaría de Educación
Secretaría de Planeación
Programas y proyectos a desarrollar por la
Secretaría de Educación.
Gestión en
Educación
Ciudadania.
Proceso de
Planeación del
Desarrollo.
Gestión en
POLÍTICAS DE OPERACIÓN
• La dirección administrativa de la secretaria adelantará acciones para el cumplimiento de las metas, establecidas en el plan de desarrollo y planes de acción.
• La dirección administrativa de la secretaria adelantará acciones necesarias para el fortalecimiento de las políticas públicas de educación en el Municipio de Cota (PEM).
• El equipo psicosocial deberá identificar y atender los estudiantes que requieran atención especial de acuerdo a su área.
• Los docentes, ingenieros químicos y el área de emprendimiento deberán apoyar el proceso de aprendizaje de los estudiantes en cada sede asignada de acuerdo a su área de servicio.
• En el área ambiental se promoverá la implementación de acciones del comité interinstitucional de Educación Ambiental (CIDEA) y de los proyectos ambientales escolares (PRAES).
• En los programas que se dictan en las instalaciones de la secretaria de educación se deberá realizara la convocatoria previa, a la población objetivo por el personal encargado para dicho programa.
• El área de sistemas deberá tener control sobre las instalaciones, equipos y personal que ingrese a tomar el servicio.
• El personal deberá atender al público y promover la información y solicitudes requeridas en los tiempos establecidos para tal fin.
• El personal que realice labores de los programas de incentivos educativos, y convenios universitarios, deberá dará la información precisa y clara a los interesados.
• El personal que realice labores de los programas de incentivos educativos, y convenios de matrículas dentro de los términos establecidos.
• El equipo interdisciplinario deberá suministrar la información requerida por el jefe inmediato, en la relación a cada una de las labores realizadas.
• El coordinador del equipo interdisciplinario deberá apoyara el proceso de control y supervisión de las actividades del personal a cargo.
Mejoras del proceso y adecuación de la caracterización a de acuerdo a los requisitos de la Norma Técnica Colombiana NTC ISO 9001:2015.
MARZO DE 2019 0.4
Se modifico el objetivo , el alcance del proceso, se incluyo los requisitos normativos, documentos relacionados control de cambios.
CONTROL DE DOCUMENTOS
Documento Controlado
trolado