PENIAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

SD NEGERI MARGAMULYA
UPT PENDIDIKAN WILAYAH CIKATOMAS
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN TASIKMALAYA

Tema : 1.
Kelas : IV (empat)

Hari : Selasa Tanggal : 27 Nopember 2018 Waktu : 07.30 s/d 09.00 WIB

Bacalah teks berikut ini! 8. Berikut ini merupakan hari besar agama Islam,
Batik kecuali.…
Batik merupakan kain tradisional asli A. Hari Raya Idul Fitri
Indonesia (1). Kain batik dihasilkan dengan cara B. Hari Raya Idul Adha
dilukis atau dicetak menggunakan malam (lilin yang C. Hari Raya Nyepi
dipanaskan) (2). Kain batik berasal dari Pulau Jawa D. Tahun Baru Hijriah
(3). Seiring berkembangnya waktu, batik tidak
hanya ada di Pulau Jawa (4). Beberpa daerah di luar 9. Suku Asmat berasal dari Provinsi ….
Pulau Jawa juga menggunkan batik sebagai pakaian A. Jawa Barat
tradisional, misalnya batik Bali (5). B. Kalimantan Timur
I. Isilah titik – titik dibawah ini dengan benar ! C. Sumatera Utara
1. Gagasan pendukung dari teks diatas terdapat pada D. Papua
kalimat ke ….
10. Permainan lompat batu berasal dari daerah …..
2. Ringakasan dari teks diatas menceritakan tentang A. Pulau Bali
…. B. Pulau Sumatera
C. Pulau Nias
3. Gagasan pendukung dari kalimat kedua adalah D. Pulau Madura
…. 11. Contoh kegiatan gotong royong yang baik di
masyarakat adalah ….
4. Sebelum membuat kerangka tulisan sebaiknya A. Membuat gapura untuk tujuh belasan
kita memyusun … dan …. B. Bekerjasama dengan panitia lomba agar juara
C. bekerja sama mengerjakan UH
5. Gagasan pokok dari teks diatas terdapat pada D. menyuruh orang bekerja bakti, tetapi tidak ikut
kalimat ke ….
12. Berikut adalah yang bukan identitas nasional
II. Berilahtandasilang (x) padahuruf A,B,C, atau D Indonesia adalah….
di depanjawaban yang tepat ! A. Bahasa Indonesia
6. Cara mengetahui gagasan pokok dari teks lisan B. Garuda Pancasila
adalah …. C. Kepala Naga
A. membaca dengan seksama D. Bendera Merah Putih
B. membaca perlahan-lahan
C. mendengarkan dengan seksama 13. Hariraya Nyepi adalah hari besar agama …
D. mendengarkan sambil berbicara A. Islam
B. Hindu
7. Tujuan utama disajikannya gagasan pokok dan C. Budha
gagasan pendukung dalam bentuk tabel adalah…. D. Kristen
A. agar terlihat lebih rapih dan indah
B. untuk mempermudah memahami teks 14. Alat musik yang mengeluarkan bunyi dengan
C. untuk mempersulit penulisan teks cara digesek adalah ….
D. agar pembaca tidak bosan A. drum
B. trompet
C. biola
 D. gitar 24. Salah
15. Bunyitidakdapatmerambatdalamruanghampauda satucaramewujudkandanmenjagapersatuandank
ra, pengertianhampaudaraadalah …. esatuanbangsa Indonesia
A. tempat yang tidakmemilikiudara terutamaterhadapkeragamansukubangsasertabud
B. tempatpenuhudara aya yang berbeda, sikapkita ....
C. medium perantara A. harusmempertahankankebudayaansendiriapa
D. ruanngdisekitarmedan magnet pun yang terjadi
16. Bunyidapatdihasilkan B. harusmaumenolakpengaruhbudya lain
darialatmusikdisamping walaupunbaik
dengancara…. C. harusmaumenerimakeragamansuku, baangsa,
A. menggesek danbudaya.
B. meniup D. Acuhtakacuhkarenabukanbudayakita
C. memukul 25. Contohkegiatankerjasama di lingkunganadalah
D. memetik ....
17. Benda – benda yang A. kerjabakti C. halal bihalal
dapatmenimbulkanbunyidisebutdengan …. B. perpecahan D. permusuhan
A. penyerapbunyi
B. bergetar III. Isilahtitiktitikdibawahinidenganbenar !
C. resonansi 26. Suatutopik yang dibahaspteksdisebut ….
D. sumberbunyi 27. Gagagsanpokokdangagasanpendkungdapatdituli
18. Bunyipantul yang sdalambentuk ....
terdengarberrsamaandenganbunyiaslisehinggate 28. Waisakmerupakanharibesaragama ....
rdengartidakjelaskarenabunyipantulmenggangg 29. NasiJinggoberasaldari ....
ubunyiaslidisebut …. 30. Suaradapatmerambatmelaui air di dalam tong.
A. gaung Hal
B. resonansi inimembuktikanbahwabunyidapatmerambatmel
C. gema aui ….
D. hidrofon 31. Cara yang tepatuntuk
19. rumahadat di Sumatera Barat dinamakan…. menghasilkanbunyidari
A. Joglo alatmusikdisamping
B. Walewangko adalah ….
C. Baeleo 32. Bunyipntul yang
D. Gadang terdengarsetelahbunyiaslidisebut ….
20. Pergaulansehari – hari yang dilandasi rasa 33. Contohkegiatankerjasamadalammembersihakanl
kerukunanantarwargadansukubangsamerupakan ingkunganadalah …..
sikap ….. 34. Untukdapatmenyelesakanpermasalahandalamke
A. perdebatan C. persatuan giatanbelajar di sekolah, sebaiknya di
B. perpecahan D. pertentangan adakankegiatan…..
21. Berikutinimerupakankegiatan yang 35. Uraianatauinformasitambahanpadasuatuteksatau
memerlukansikappersatuadankesatuan, kecuali paragrapdisebutgagasan ….
.... II. URAIAN
A. membersihkankelas Jawablahpertanyaaninidenganbenar !
B. mengerjakanulangan 36. Sebutkan 3 contohbenda yang
C. memberrsiihkanhalamanseklah dapatmemantulkanbunyi!
D. melaksanakantugaskelompok 37. Tuliskan 3
22. Seseorang yang memetikgitar, contohkegiatankerjasamadalamkeragaman di
makagitarakanmengeluarkansuara. kelas!
Sumberbunyipadagitaryaitu.... 38. Tuliskan 3
A. setelangitar C. dawai manfaatdaribekerjasamadalamkeragaman!
B. tabungresonansi D. tabunggitar 39. Sebutkan 3
23. Angklungmerupakanalatmusiktradisionlberasald contohsikappersatuandankesatuandalamkeraga
ari .... man di lingkungan!
A. Jawa Barat 40. Sebutkan 3 contohkerjasamadalamkeberagaman
B. Jawa Tengah yang ada di Indonesia!
C. Bali
D. JawaTimur
 KUNCI JAWABAN
Tema : 3. Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Kelas : IV (empat) 36.

1. Tempat ( Bhs. Indonesia KD 4.3 )

2. dimana alamat rumah Pak Amir ? ( Bhs. Indonesia
KD 4.3 )
3. Kapan ( Bhs. Indonesia KD 4.3 )
4. Laporan hasil wawancara ( Bhs. Indonesia KD 4.3
)
5. Dimana bapak menemukan dompet tersebut ? (
Bhs. Indonesia KD 4.3 )
6. B 0-200 meter ( IPS KD 3.1 )
7. D sebagai habitat dari hidup binatang laut ( IPS 37. 1. menebang tumbuhan yang sudah pantas untuk
KD 3.1 ) di tebang
8. D bandeng dan udang ( IPS KD 3.1 ) 2. memanfaatkan buah, ranting maupun daunnya
9. C membersihkan lingkungan secara teratur ( IPS untuk keperluan sehari-hari
KD 3.1 ) 38. 1. Pemupukan
10. C kita semua ( IPS KD 3.1 ) 2. menyiangi tanaman
11. L 3. mencabut rumput liar sekitar tanaman
12. L 4. menyiram tanaman ( PKn KD. 4.2 )
13. L 39. 1. Untuk menciptakan kehidupan bermasyarakat
14. L yang selaras dan seimbang dimana tidak ada
15. L pelanggaran peraturan yang berlaku
16. L 2. akan terciptanya kenyamanan dan keamanan (
17. L PKn KD. 4.2 )
18. L 40.
19. L Hak : memiliki hak untuk menikmati keindahan
20. L hewan dan tumbuhan langka tersebut
21. D ( Bhs. Indonesia KD. 3.3 ) Kewajiban : menjaga dan melestarikan hewan dan
22. B ( Bhs. Indonesia KD. 3.3 ) tumbuhan langka tersebut ( PKn KD. 4.2 )
23. D ( Bhs. Indonesia KD. 3.3 )
24. A ( Bhs. Indonesia KD. 3.3 )
25. C ( Bhs. Indonesia KD. 4.3 )
26. Pahami ( Bhs. Indonesia KD. 4.3 )
27. Matahari ( IPS KD. 4.1 )
28. Teh, kopi dan kina ( IPS KD. 4.1 )
29. Daging dan telurnya ( IPS KD. 4.1 )
30. Tubuh tegak dan bergerak lincah ( IPS KD. 4.1 )
31. Melakukan daur ulang atau recycling (IPS KD.
4.1 )
32. Tidak memakai bom atau pukat harimau dalam
menangkap ikan ( IPA KD. 4.8 )
33. Menghentikan pemburuan liar burung
cendrawasih, menjaga lingkungan habitat
cendrawasih ( IPA KD. 3.1 )
34. Untuk bergerak ke kanan dan ke kiri ( IPA KD.
3.1 )
35. Kebun binatang, Cagar alam ( IPA KD. 4.1 )

Bagian-bagian
Tubuh hewan