RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh 18 Mac 2019 /Isnin / Minggu 10

Masa 12.30 tengahari - 1.30 petang
Kelas 4 Ibnu Sina
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema SENTIASA SELAMAT
Tajuk Beringat Sebelum Kena
Standard Kandungan 1.4
Standard Pembelajaran 1.4.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti
nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul
dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.
Aktiviti 1. Murid berbual merujuk gambar menggunakan kata ganti nama
diri orang dan kata ganti nama tanya dengan betul dalam situasi
formal dan tidak formal secara bertatasusila
2. Murid menyatakan maklumat tersurat dan tersirat berdasarkan
gambar
Sistem Bahasa Pola Ayat
PengisianKurikulum Ilmu: Pend. Moral
NilaiMurni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan.

PdP ditunda kerana …………………………………………

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek KemahiranMendengardanBertutur
Tema SENTIASA SELAMAT
Tajuk BeringatSebelumKena
Standard 1.4
Kandungan
Standard 1.4.4
Pembelajaran
Objektif Padaakhirpengajarandanpembelajaran, murid dapat;
a) Menyatakanpermintaantentangsesuatuperkaradenganmenggunaka
n kata danBahasa badan yang sesuaidalamsituasitidak formal
secarabertatasusila
Aktiviti 1. Murid membacadanmelengkapkan dialog untukmenyatakan kata
permintaan
2. Murid menyataknpermintaanmenggunakanbahasabadan
3. Murid membacabahanbacaan yang
mengandungipelbagaijenisayatsecaramekanis
Sistem Bahasa Pola Ayat
PengisianKurikul Ilmu: Pend. Moral
um
NilaiMurni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativitidaninovasi, Keusahawanan
BBM Bukuteks, bukutulis
Penilaian
Refleksi Padaakhirpengajaran;

______ muriddapatmencapaiobjektif yang ditetapkandan ______ murid yang

tidakmencapaiobjektifakandiberibimbingankhasdalamsesiakandatang.

PdPditundakerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek KemahiranMendengardanBertutur
Tema SENTIASA SELAMAT
Tajuk BeringatSebelumKena
Standard 2.5
Kandungan
Standard 2.5.3
Pembelajaran
Objektif Padaakhirpengajarandanpembelajaran, murid dapat;
a) Membaca,
memahamidanmenaakulbahanprosauntukmemindahkanmaklumatkep
adabentukpuisidenganbetul.
Aktiviti 1. Murid membaca , memahamidanmenaakulteksuntukmenjawabsoalan
2. Murid melengkapkansajak
3. Mendekalamasikansajakdengansebutandanintonansi yang betuldanjelas

Sistem Bahasa Pola Ayat

PengisianKuri Ilmu: Pend. Moral
kulum
NilaiMurni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativitidaninovasi, Keusahawanan
BBM Bukuteks, bukutulis
Penilaian
Refleksi Padaakhirpengajaran;

______ muriddapatmencapaiobjektif yang ditetapkandan ______ murid yang

tidakmencapaiobjektifakandiberibimbingankhasdalamsesiakandatang.

PdPditundakerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek KemahiranMendengardanBertutur
Tema SENTIASA SELAMAT
Tajuk BeringatSebelumKena
Standard 3.6
Kandungan
Standard 3.6.2
Pembelajara
n
Objektif Padaakhirpengajarandanpembelajaran, murid dapat;
a) Menulisuntukmenyampaikanmaklumatberbentuksurat,laporandancerita
denganjelassertamenggunakanbahasa yangsantun.
Aktiviti 1. Murid menulisuntukmelengkapkanmaklumatdalambentukkaranganlaporan
2. Murid
berbicarauntukmenyampaikanmaklumatdengantepattentangmenjagakesela
matan di sekolah
3. Murid mencarimaklumattentangmenjagakeselamatan di sekolah
Sistem Pola Ayat
Bahasa
PengisianKu Ilmu: Pend. Moral
rikulum
NilaiMurni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativitidaninovasi, Keusahawanan
BBM Bukuteks, bukutulis
Penilaian
Refleksi Padaakhirpengajaran;

______ muriddapatmencapaiobjektif yang ditetapkandan ______ murid yang

tidakmencapaiobjektifakandiberibimbingankhasdalamsesiakandatang.
 PdPditundakerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek KemahiranMendengardanBertutur
Tema SENTIASA SELAMAT
Tajuk BeringatSebelumKena
Standard 5.1
Kandungan
Standard 5.1.7
Pembelajaran
Objektif Padaakhirpengajarandanpembelajaran, murid dapat;
a) Memahamidanmenggunakankata bantu, kata perintahdan
katapemeridenganbetulmengikutkonteks.
Aktiviti 1. Murid membacadanmemahamibahanteks
2. Murid bersoaljawabtentangpenggunaan kata bantu
berdasarkanbahan
3. Murid
bertuturtentangsesuatudaripadapelbagaisumberdenganmenggunak
anayat yang gramatis
Sistem Bahasa Pola Ayat
PengisianKurikul Ilmu: Pend. Moral
um
NilaiMurni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativitidaninovasi, Keusahawanan
BBM Bukuteks, bukutulis
Penilaian
Refleksi Padaakhirpengajaran;

______ muriddapatmencapaiobjektif yang ditetapkandan ______ murid yang

tidakmencapaiobjektifakandiberibimbingankhasdalamsesiakandatang.

PdPditundakerana………………………………………………………………………………………..