INSTITUTO TECNOLOGICO DE

AGUASCALIENTES

Docente: M.I Victor Manuel Mora Romo

Carrera: Ing. Química

Materia: Energías Alternativas

Tarea: Unidad 4 la energía Eólica

Grupo: 8:00 am a 9:00 am

Integrantes:
Valeria Marlet Hernández Cervantes
Brenda Viridiana López Barrera

Fecha: 30 de Abril del 2019

INDICE:

Resumen………………………………………………………………………….3

Marco teórico……………………………………………………………………..4

Objetivos…………………………………………………………………………..5

Materiales………………………………………………………………………….6

Desarrollo………………………………………………………………………….6

Resultados…………………………………………………………………………6

Discusiones………………………………………………………………………..7

Conclusiones………………………………………………………………………8

Referencias…………………………………………………………………………8
RESUMEN
Al realizar este proyecto tuvo como objetivo que los participantes de cada equipo
adquiriesen las destrezas necesarias para el armado y manipulación de un
prototipo de energía eólica que fuera capaz de realizar diferentes lecturas como su
potencia, resistencia así para el suministro y alimentación de energía al sistema.

En esta parte teníamos que tener el conocimiento necesario para manipular el

equipo y hacer uso correcto de sus componentes para la revisión de su correcto
desempeño.

La metodología consistió en modificar las librerías informáticas para presentar los

valores solicitados por el maestro, conectar la pantalla LCD, USB hub y el
interruptor de forma correcta de modo que se mostrara en tiempo real los datos
especificados en clase.

Para esto se utilizaron los cables (alambres) correspondientes y la verificación de

la corriente en el sistema se llevó a cabo auxiliados por un multímetro para la
verificación de corriente.

Los resultados fueron concluyentes al poder verificar la mayoría de los datos y

presentación de información que nos fue requerida. Sin embargo, dificultades
técnicas impidieron el desempeño pleno del sistema ya que tuvimos que modificar
ciertos valores de nuestro programa y además tuvimos un problema técnico con el
motor ya que no daba la potencia necesaria.

Concluyendo, podemos aseverar que tener el acercamiento a un ámbito que como

ingenieros químicos no se tiene en un sentido práctico durante la carrera, al
combinar dos disciplinas que si bien, tienen amplia relación y aplicación en los
temas que se manejan continuamente en diferentes apartados relacionados con la
Ingeniería Química (tales como programación, cualidades de temperatura,
transferencia de energía, etc.), otorgan la experiencia de la aplicación práctica de
los conocimientos y habilidades de los alumnos al ampliar el espectro teórico-
práctico.
MARCO TEORICO
La energía eólica se ha convertido en una fuente de generación de electricidad
clave para el cambio del modelo energético, más limpio y sostenible. La mejora de
la tecnología permite que algunos campos eólicos produzcan energía eléctrica tan
barata como lo hace el carbón o las centrales atómicas. Sin duda, estamos ante
una fuente de energía con sus ventajas y sus desventajas, pero las primeras
ganan por goleada.

 ¿Qué es la energía eólica?

La energía eólica es la energía que se obtiene del viento. Se trata de un tipo de

energía cinética producida por el efecto de las corrientes de aire. Esta energía la
podemos convertir en electricidad a través de un generador eléctrico. Es una
energía renovable, limpia, que no contamina y que ayuda a reemplazar la energía
producida a través de los combustibles fósiles.

 ¿Cómo funciona la energía eólica?

La energía eólica se obtiene al convertir el movimiento de las palas de un

aerogenerador en energía eléctrica. Un aerogenerador es un generador eléctrico
movido por una turbina accionada por el viento, sus predecesores son los molinos
de viento.

Un aerogenerador lo conforman la torre; un sistema de orientación ubicado al final

de la torre, en su extremo superior; un armario de acoplamiento a la red eléctrica
pegado a la base de la torre; una góndola que es el armazón que cobija los
componentes mecánicos del molino y que sirve de base a las palas; un eje y
mando del rotor por delante de las palas; y dentro de la góndola, un freno, un
multiplicador, el generador y el sistema de regulación eléctrica.

Ventajas de la energía eólica

 Es una fuente de energía inagotable

Es una fuente de energía renovable. El viento es una fuente abundante e

inagotable, lo que significa que siempre se puede contar con la fuente original que
produce la energía. Lo que hace que no tenga fecha de caducidad. Además, está
disponible en muchos lugares del mundo.

 Ocupa poco espacio

Para producir y acumular la misma cantidad de energía eléctrica, un campo eólico

necesita menos terreno que un campo de energía fotovoltaica.

Además., es reversible, lo que significa que el área ocupada por el parque puede
restaurarse fácilmente para renovar el territorio preexistente.

 No contamina

La energía eólica es una fuente de energía más limpia después de la energía

solar. Esto es así porque durante su proceso de generación no lleva implícito un
proceso de combustión. Así, no produce gases tóxicos, ni residuos sólidos alguno.
Para hacernos una idea. Un aerogenerador alcanza una capacidad de energía
similar a la de 1.000 Kg de petróleo.

OBJETIVOS GENERALES

 Comprender la importancia de la energía eólica

 Hacer un buen aprovechamiento de las energías que nos da la naturaleza
 Aprender instalar el programa de la energía eólica en el arduino

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Diseñar un prototipo funcional

 Conocer el software del arduino y su funcionamiento para el diseño de un
código que permita leer el voltaje y amperaje en tiempo real
MATERIALES Y DESARROLLO
MATERIALES

 Arduino uno
 Cables dupnot macho hembra
 Pantalla LCD 16x2
 Aspas 3D
 Tubo PVC de 20 cm
 Cable de conexión negro y rojo
 Motor de 12 V
 Base

DESARROLLO
Se pego el tubo de PVC al motor, que éste tenia las aspas con su soporte. Se
reforzo el pegamento con cinta de aislar y conectamos los cables del motor al
arduino, así podiamos ver los resultados en la computadora; después, ya
conociendo que los resultados eran correctos, se conecto a la pantalla LCD.

Para obtener resultados, utilizamos la siguente formula

RESULTADOS
 Fig2: motor con tubo PVC
Fig 1: Anemómetro ya
completo

Fig 3: aspas

DISCUSION
Nuestros resultados fueron adecuados a el proyecto, ya que a pesar de las
complicaciones obtenidas al principio del proyecto, como la creación del prototipo,
ya que no podiamos realizar muchas de las pruebas en el momento, ya que era
una impresión 3D, pero pudimos concluir.

Se pudo observar en la pantalla LCD los movimientos de las aspas y como se

mostraban los Amperes, corriente, Voltajes, etc. No podiamos hacer que el motor
rotara con las aspas, pero pudimos solucionarlo y poder terminar con el proyecto.
CONCLUSIONES
Se puede observar que nuestros objetivos se realizaron, ya que pudimos observar
y entender la energia eólica en base al programa hecho en arduino, además de
ponder observar los resutados en la pantalla LSD. Pudimos concretar el prototipo,
a pesar de los límites que tuvimos al principio del proyecto.

REFERENCIAS
FENERGIAS. (2010). Energía eólica. Recuperado el día 29 de abril 2019 en
https://www.factorenergia.com/es/blog/eficiencia-energetica/energia-eolica/