UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y LA

IMPUNIDAD”
TRABAJO DE INVESTIGACION

CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL

AUTORES:

Castillo Seminario , Karina

Calle Rufino , Frank

Chancafe … , Pool

Hidalgo , Nereyda

Lopez Cordova , Emma

Ugaz Aguirre , Vanessa

Valderrama , Junliño

DOCENTE:

CPC. FRANCISCO MAURO PAREDES CRUZ

Trujillo – Perú

2018

1
 ÍNDICE

PRESENTACIÓN
ÍNDICE
CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN
I. INTRODUCCIÓN
1.1 Formulación del problema
1.1.1 Realidad Problemática
1.1.2 Enunciado del Problema
1.1.3 Antecedentes
1.1.4 Justificación
1.2 Objetivos
1.3 Marco Teórico
1.4 Marco Conceptual

CAPÍTULO II: INFORMACIÓN GENERAL DE LA ENTIDAD

II. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ENTIDAD
2.1 Reseña Histórica
2.2 Organigrama
2.3 Misión
2.4 Visión
2.5 Objetivos estratégicos y acciones estratégicas
2.6 ……………………………………………………

CAPÍTULO III: PRESENTACIÓN Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

III. PRESENTACIÓN Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS
3.1 PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
3.2 DISCUSION DE RESULTADOS

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS

2
 CAPITULO II
I. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ENTIDAD
2.1 Reseña Histórica

2. En 24 de agosto 1962 fue creada la Casa de la Cultura en cumplimiento del Decreto Supremo
N° 48, pero no fue hasta el 17 de junio de 1963 que se le dio fuerza de ley a dicho mandato
con el Decreto Ley N°14479, año en que se fundó la Comisión Nacional de Cultura.

3. Años después se creó el Instituto Nacional de Cultura (INC) durante el gobierno del general
Juan Velasco Alvarado, el cual empezó sus funciones en 1972. Fue creado como un organismo
público descentralizado del sector educación, mediante el Art. N° 49 del Decreto Ley N°18799.
Durante 39 años, esta institución se encargó de velar por todo cuanto a cultura se refiere. Pero
en el año 2001, se dio el primer paso para construir una reforma de las políticas culturales con
la creación de la Comisión Nacional de Cultura, convocada por el INC mediante la Resolución
Directoral Nacional N° 494, el 11 de junio de dicho año.

4. Esta Comisión tuvo como encargo la preparación de los Lineamientos de Política Cultural, los
cuales señalaban la necesidad de la creación del Ministerio de Cultura. Sin embargo, no fue
hasta nueve años después que se concretó la oficialización de la institución.

5. El 21 de julio del 2010 Alan García promulgó la Ley Nº 29565 que permitió la creación del
Ministerio, y a partir del 01 de octubre de 2010, la estructura orgánica del INC pasó a
convertirse en la estructura del nuevo Ministerio de Cultura, de acuerdo a lo establecido en el
Decreto Supremo Nº 001-2010-MC

3
2.2. Organigrama

4
 2.3. Misión
El Ministerio de Cultura y Juventud es el ente rector de las políticas nacionales en dichas áreas.

Le corresponde fomentar y preservar la pluralidad y diversidad cultural, y facilitar la participación

de todos los sectores sociales, en los procesos de desarrollo cultural y artístico, sin distingos de

género, grupo étnico y ubicación geográfica; mediante la apertura de espacios y oportunidades

que propicien la revitalización de las tradiciones y manifestaciones culturales, el disfrute de los

bienes y servicios culturales, así como la creación y apreciación artística en sus diversas

manifestaciones

2.4. Visión
Ser una institución con visión y perspectiva de futuro y con un rol preponderante en la búsqueda de
procesos que fomenten el desarrollo creativo del ser humano visto como un ser integral, con la
participación de diferentes actores locales, nacionales e internacionales, que de una manera integral
y estratégica, propicien una mayor calidad de vida a los individuos y comunidades, mediante una
adecuada gestión y coordinación de acciones que promuevan la cultura y los valores de la sociedad
costarricense.

5
6
7
 2.1 Misión
El Ministerio de Cultura y Juventud es el ente rector de las políticas nacionales en dichas áreas.

Le corresponde fomentar y preservar la pluralidad y diversidad cultural, y facilitar la participación

de todos los sectores sociales, en los procesos de desarrollo cultural y artístico, sin distingos de

género, grupo étnico y ubicación geográfica; mediante la apertura de espacios y oportunidades

que propicien la revitalización de las tradiciones y manifestaciones culturales, el disfrute de los

bienes y servicios culturales, así como la creación y apreciación artística en sus diversas

manifestaciones