PRESENTACIÓN PROYECTO

FUNDACIÒN MUSICA SIN LÍMITES

SEGUNDA ENTREGA

LUZ DARY VILLALBA GARCÍA

LUZ ADRIANA CHINCHILLA BOJACÁ

DOCENTE: LUIS ALFONSO AGATÓN

14 DE ABRIL 2019

UNIVERSIDAD ECCI

DIRECCIÓN DE CONTADURÍA PÚBLICA

GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

BOGOTÁ D. C.
Tabla de contenido
1. INTRODUCCIÓN .......................................................................................................... 3
2. MISIÓN .......................................................................................................................... 3
3. VISIÓN ........................................................................................................................... 4
4. OBJETIVOS GENERALES ........................................................................................... 5
5. OBJETIVOS ESPECIFICIOS ........................................................................................ 5
6. POLITICAS .................................................................................................................... 6
7. DOFA.............................................................................................................................. 7
8. MARCO CONCEPTUAL .............................................................................................. 8
9. MARCO REFERENCIA ................................................................................................ 9
10. MARCO HISTORICO .............................................................................................. 10
11. ANALISIS DE LA DEMANDA .............................................................................. 11
12. ANALISIS DEL PRECIO......................................................................................... 17
12.1. ANALISIS DE GASTOS FIJOS MENSUALES .............................................. 17
12.2. DETERMINACION PUNTO DE EQUILIBRIO.............................................. 18
13. CANALES DE DISTRIBUCION DEL SERVICIO ................................................ 19
1. INTRODUCCIÓN
 2. MISIÓN

La fundación Música sin límites es una entidad sin ánimo de lucro enfocada en la
enseñanza musical que pretende mejorar la calidad de vida de niños y niñas
colombianos de escasos recursos, a su vez ayudándolos a ser mejores personas,
descubrir sus talentos y conseguir sus sueños.
 3. VISIÓN

La Fundación Música, sin Límites, en el año 2025, será reconocida en el municipio

de Tenjo (Cundinamarca), como una organización social que contribuye al
desarrollo cultural y social del municipio.

La Fundación Música sin Limites contara con la infraestructura aplicada y los

recursos concernientes al desarrollo de su actividad.
 4. OBJETIVOS GENERALES

 Garantizar, el acceso a los niños y niñas en condiciones de

vulnerabilidad, a la educación artística.

5. OBJETIVOS ESPECIFICIOS

 Crear planes de enseñanza musical para niños y niñas de bajos

recursos con limitaciones físicas cognitivas.
 Proporcionar herramientas útiles para el desarrollo personal y social
de los niños y niñas, que reciban formación en la fundación Música sin
Límites.
 Incentivar a la comunidad hacer parte de los planes de desarrollo en
educación en el municipio de Tenjo por medio, de la Fundación Música
sin Límites.
 6. POLITICAS

El trabajo de la Fundación Música sin límites está enfocado en el desarrollo

comunitario de la niñez, cumpliendo con los requisitos de quienes contribuyen o
aportan a nuestra labor obteniendo buenos resultados.

Gestionar proyectos y actividades encaminadas en la enseñanza musical, enfocado

en el mejoramiento continuo de nuestros procesos.

Realizar nuestro trabajo con el mayor respeto y ética.

La fundación contará con el personal idóneo y capacitado para el buen desarrollo

de los procesos establecidos por la fundación.
 7. DOFA
Debilidades
1. No somos conocidos en el mercado
2. La falta de un conocimiento total en el
mercado.
3. Competencia en grandes fundaciones
que desarrollan el mismo objetivo,
como la fundación Batuta.
Amenazas
1. Los competidores que se encuentran
fuertes en el mercado.
2. La situación económica de las familias
debido al desempleo que presenta el
país
3. Poca receptividad de la comunidad.
4. Competencia en otras fundaciones del
municipio.
Oportunidades
1. Hay un segmento del mercado
que podemos atender y
todavía no lo estamos
haciendo
2. Podemos desarrollar nuevos
programas que ninguna
fundación tiene.
3. Ser parte en la creación de
nuevos proyectos de inclusión
social en un municipio del
departamento de
Cundinamarca.
4. El desarrollo, del trabajo con
parte de la población.
Fortalezas
1. Se tiene un alto nivel de
competitividad
2. Se tienen los recursos
financieros necesarios
3. Se tiene conocimiento del
mercado al cual nos dirigimos
4. Tenemos facilidades de
contactos con algunas
empresas u organizaciones.
5. Se cuenta con la idea solida
del proyecto.
6. Visión y Misión enfocadas a la
contribución del desarrollo
social.
7. Personal idóneo y calificado
según los requerimientos para
desarrollar el objeto social.
 8. MARCO CONCEPTUAL

La Fundación Música sin Límites, se dedicara a prestar servicios de enseñanza

musical a niños y niñas con discapacidades físicas y cognitivas entre los 2 y 8 años.

La enseñanza musical es el conector entre el desarrollo de calidad de vida e

interacción social de los niños y niñas con discapacidades físicas y consignativas.

Brindar a la sociedad solución a los problemas presentados e indistinción sobre las

vulnerabilidades en el sector de la enseñanza de los niños y niñas con
discapacidades cognitivas.
 9. MARCO REFERENCIA

El proyecto de Fundación Música sin límites se basa en la recolección de datos por

medio de fuentes primarias donde se establece y se reconoce la debilidad en la
enseñanza musical infantil.

El proyecto basado en condiciones y estudios preliminares en Colombia acerca de

las debilidades presentadas en esta investigación se contextualiza en la importancia
de una educación integral tanto para el conocimiento para el mejoramiento de la
calidad para las poblaciones vulnerables.
 10. MARCO HISTORICO

La música como medio movilizador social y político, a través de la historia ha sido

un eje principal en las sociedades tanto para su desarrollo como para su interacción.

Tomando la música como referencia para un crecimiento integral en los individuos

que conforman la sociedad, podríamos tomar de referencia a un músico
representativo como Ludwig van Beethoven, quien poseía una discapacidad física
auditiva, siendo la música su método de crecimiento y avance personal dejando
huella a pasar del tiempo.

En la sociedad latinoamericana en países en vía de desarrollo, el ambiente del arte

no es patrocinado ni apoyado por los gobiernos correspondientes, por esto los
proyectos de investigación para enseñanza musical, se proponen en una iniciación
musical infantil partir de los dos años de edad; creando así ambientes propicios para
el desarrollo integral de los infantes.
 11. ANALISIS DE LA DEMANDA

Analizado el problema referente a la iniciación de enseñanza musical, se

determinó realizar una encuesta (fuente primaria) correspondiente, para obtención
de datos y su respectivo análisis.

Se determinaron los siguientes análisis de la encuesta presentada por una

muestra de 50 individuos:

Se infiere respecto a la pregunta No 1 que un 58% de la muestra no posee

información respecto a la enseñanza a poblaciones vulnerables en su entorno.
La muestra para la segunda pregunta respecto al aprendizaje artístico, indica sobre
la responsabilidad del aprendizaje de los infantes corresponde a las familias en
primer lugar seguido de las instituciones de educación primaria y media.

La enseñanza musical según la perspectiva de los encuestados hace parte integral

y esencial de la educación a infantes.
La muestra arroja una interpretación de 46% de iniciación de enseñanza musical en
niños entre los 2- 5 años y seguido de un 32% entre 5-8 años, dando así lugar, a
prestar los servicios de enseñanza musical a infantes entre 2-8años.

La muestra está en total acuerdo respecto a que la enseñanza musical mejora en

un 100% la calidad de vida de niños y niñas con discapacidades físicas y cognitivas.
El 82% de la muestra analizada no posee conocimiento respecto a instituciones
dedicadas a la enseñanza musical, por tal respuesta se opta por seguir con el
proyecto de la fundación.

La mayoría de personas encuestadas indicaron realizar aportes en tiempo en caso

de poder contribuir.
Para los encuestados la institución más reconocida para la enseñanza musical en
niños es la Fundación Batuta, seguido de una cantidad significante de no poseer
información y no conocer ninguna de las instituciones mencionadas.

En este punto de la muestra se determina que a pesar de ser una institución sin
ánimo de lucro el aporte que podría realizar una persona para temas de enseñanza
musical, corresponde entre el 38% a realizar aportes entre $20.000 -$35.000 y un
28% entre $35.001 y $55.000.

En conclusión la Fundación Música Sin Limites prestara servicios de enseñanza

musical a poblaciones vulnerables, enfocándose en los niños entre 2 y 8 años con
discapacidades físicas y cognitivas, para un inclusión social y mejoramiento de
calidad de vida.
 12. ANALISIS DEL PRECIO

El análisis del precio para los servicios prestados para la Fundación música sin
Límites, inicialmente se basa con los aportes que podrían realizar las personas
interesadas en la enseñanza musical, este precio oscila entre $20.000 y $ 55.000,
sin embargo, por la naturaleza del proyecto, la Fundación Música sin Limites
dependería de convenios realizados entre instituciones públicas y privadas para la
ejecución de sus funciones.

12.1. ANALISIS DE GASTOS FIJOS MENSUALES

Determinando los gastos fijos mensuales de la fundación se obtiene:

GASTOS FIJOS MENSUALES $ 31.590.000,00

Administrativos $ 19.750.000,00
Gastos de Personal
Medico Pediatra $ 2.700.000,00
Fonoaudiologo $ 2.000.000,00
Psicologo Infantil $ 1.500.000,00
Maestros Musicales $ 1.200.000,00
Trabajadora Social $ 1.100.000,00
Contador $ 2.500.000,00
Auxiliar Contable $ 1.200.000,00
Director Adminsitrativo y Financiero $ 4.000.000,00
Coordinador Academico $ 2.650.000,00
Personal de Aseo $ 900.000,00

Arerndamientos $ 3.500.000,00
Casa(Adecuaciones para ensenanza) $ 3.500.000,00

Servicios $ 4.540.000,00
Agua $ 250.000,00
Energia $ 440.000,00
Internet $ 250.000,00
Telefono $ 300.000,00
Celulares $ 300.000,00
 Mantenimientos $ 3.000.000,00
Locativos $ 1.000.000,00
Planta y equipos $ 2.000.000,00

Diversos $ 800.000,00
Papeleria $ 300.000,00
Cafeteria $ 300.000,00
Transportes $ 200.000,00

12.2. DETERMINACION PUNTO DE EQUILIBRIO

Para el proyecto Fundación Música sin Límites se establece que por su naturaleza
como entidad sin ánimo de lucro dependerá de convenios privados y públicos para
su sostenimiento.

El punto de equilibrio en unidades de convenios para el proyecto se define en:

PE = $ 31.590.000,00
$ 55.000,00

PE = 574

Los números de convenio requeridos para el proyecto dela fundación Música sin
Límites, corresponde a 574 convenios entre naturaleza pública y privada.
 13. CANALES DE DISTRIBUCION DEL SERVICIO

El proyecto Fundación música sin Límites al prestar servicios de enseñanza musical

posee la ventaja de que sean difundidos por medio de bastantes canales de
distribución como los informáticos, radiales, impresos y televisivos.

Los servicios de la Fundación Música sin Límites se distribuirán a través de los

medios informáticos como lo son Facebook, Instagram, Twitter y un canal de
YouTube.

Aprovechando la era de la información, el conocimiento y la tecnología, se

aprovecharan estos medios para hacer llegar la información pertinente a los
usuarios destinados.