ANALISIS ISU KONTEMPORER

DISINTEGRASI

PLETON G
KELOMPOK 5
Nama Anggota Kelompok
1. Futri Handayani 201904073630
2. Gina Fauziyah 201904073607
3. Indah Rohmatul Ummah 201904073606
4. Murniwati 201904073612
5. Muslimin 201904073632

LEMBAGA PENDIDIKAN POLRI

PUSAT PENDIDIKAN ADMINISTRASI
Jl. Gede Bage Selatan No.157, Cisaranten Kidul, Gedebage, Kota Bandung, Jawa Barat 40293
Disintegrasi menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah keadaan tidak bersatu padu
atau keadaan terpecah belah.
 Masalah: “Tawuran Pelajar Antar Sekolah”
Tawuran = Perkelahian
Menurut Komisi Perlindungan anak Indonesia (KPAI) menyatakan sedikitnya sudah 17
pelajar meninggal dunia akibat tawuran di wilayah jabodetabek sejak 1 januari 2012 dan
jumlah pelajar yang terlibat tawuran pelajar tercatat 1.369 orang (Radar Bekasi, 2017).
Pelaku tawuran antar pelajar kebanyakan dilakukan oleh anak-anak. Data dari website
pemerintah yaitu dari tahun 2014-2016 menunjukan bahwa anak pelaku tawuran pada tahun
2014 sebanyak 46 kasus, dan pada tahun 2015 sebanyak 126 kasus serta tahun 2016
sebanyak 41 kasus.

 Penyebab:
1. Faktor Internal: Emosional dan perasaan diri remaja yang belum stabil karena belum bisa
membedakan antara yang benar dan yang salah.
2. Faktor Eksternal: Lingkungan keluarga karena kurangnya perhatian dan kasih sayang
dari orang tua, kesetiakawanan serta solidaritas yang tinggi antar teman, kurangnya
pengetahuan agama dan banyaknya tontonan di media sosial yang kurang mendidik.

 Dampak:
1. Kerusakan tempat tawuran / material
2. Rusaknya citra baik sekolah
3. Adanya korban jiwa
4. Menimbulkan keresahan masyarakat

 Alternatif Solusi :
1. Orang tua mendidik dan menciptakan suasana yang hangat dan bersahabat dalam
keluarga
2. Memperkuat kehidupan beragama
3. Melakukan pembatasan dalam menonton adegan film yang terdapat tindakan
kekerasannya dan melakukan pemilahan permainan video game yang cocok dengan
usianya.
4. Memperdalam ilmu agama karena dengan kuatnya iman dapat mengurangi perbuatan
yang kurang baik dan tidak terpuji.
DAFTAR PUSTAKA
Aprilia Komanuri dan Herdina Indri Jati. 2014. Hubungan Antara Kecerdasan Emosi Dengan
Perilaku Tawuran Pada Remaja Laki-Laki Yang Pernah Terlibat Tawuran Di Smk B Jakarta.
Dalam Jurnal Psikologi Pendidikan Dan Perkembangan Volume 3. No 01.

Nawawi, Ahmad. 2014. Intervensi Sosial Terhadap Tawuran Pelajar SMU. Dalam makalah
‘Jurusan Pendidikan Luar Biasa FIP UPI BANDUNG’.