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El Ciclo Humano:
-Según la doctrina hindú, la duración de un ciclo humano (Manvantara) se divide en cuatro edades,
que marcan el oscurecimiento gradual de la espiritualidad primordial.
-Estas edades son las edades de oro, plata, bronce y hierro.
-La edad presente es el Kali-Yuga o edad sombría y estamos en ella desde hace más de 6000 años.
-Todas las verdades que hace mucho tiempo eran accesibles a cualquier mortal, han devenido cada
vez más inaccesibles y conocidas por menos. Por eso en diversas tradiciones se habla de algo que se
ha perdido y que debe reencontrarse.
-Esto que permanece inaccesible, se hará visible de nuevo al final de este ciclo, cuando comience
uno nuevo.
-Este desarrollo cíclico se da en sentido descendente, debido a que el desarrollo de toda
manifestación implica un alejamiento del principio del que procede. Partiendo del punto más alto,
tiene necesariamente que tender al más bajo, con una velocidad creciente, al igual que la caída de
los objetos.
-Al ser el principio una expresión espiritual, la caída se caracteriza por una materialización
creciente.
-Espíritu y materia son utilizados aquí como dos símbolos opuestos, que nos permiten explicar unos
conceptos que en realidad están por encima de dos puntos de vista contingentes.
-Este desarrollo de la manifestación no se hace de forma lineal. Hay dos tendencias opuestas, una
descendente y otra ascendente, la evolución del equilibrio entre estas va a depender de la fuerza
relativa de una sobre la otra, pudiendo detenerse o atenuarse la tendencia descendente si en algún
momento se refuerza la tendencia contraria.
-En el interior de cada uno de los periodos hay diferentes fases secundarias con a su vez otras fases
que se repiten de forma análoga pero a menor escala del ciclo mayor al que pertenecen (de forma
fractal).
El Período Histórico:
-El período que actualmente se considera “histórico” comienza exactamente en el s.VI a.C. A partir
de ahí se posee una cronología más o menos exacta de los sucesos historicos. Para todo lo anterior
se tiene un conocimiento muy vago con fechas muy dispares y se consideran los hechos como
“legendarios”.
-Por tanto la llamada antigüedad clásica, no se remonta ni siquiera a la mitad del Kali-Yuga, cuya
duración no es más que una décima parte del Manvantara.
-En el s.VI a.C. Se produjeron una serie de cambios considerables en casi todos los pueblos. En
China concretamente, se pasó de una doctrina única a dos partes muy distintas. Por un lado el
Taoísmo, reservado a una élite con su metafísica pura y ciencias tradicionales de carácter
especulativo y el Confucionismo, común a todos. Que tenía por dominio las aplicaciones prácticas y
sociales.
-En Persia, hubo una readaptación del Mazdeísmo ya que en esta época fue el último Zoroastro.
-En la India nació entonces el Budhismo, que representó una rebelión contra el espíritu tradicional,
que llegó hasta la negación de toda autoridad en el orden intelectual y en el social.
-En occidente, este periodo fue el de la cautividad de los judíos en Babilonia, un período de setenta
años donde perdieron su propia escritura, ya que tuvieron que reconstituir sus libros sagrados con
caracteres diferentes a los usados hasta entonces.
-Para Roma fue el comienzo del período propiamente “histórico”, que sucedió a la época
“legendaria” de los Reyes.
-En Grecia, en el s. VI a.C. surgió la civilización Griega “Clasica” que es la única que aceptan los
modernos como “histórica”, considerando todo el tiempo anterior como “legendario”. En este caso
hubo una cierta readaptación en el orden tradicional, con el “Pitagorismo” como restauración del
Orfismo anterior y con lazos al culto de Apolo que sería una de las tradiciones más antiguas de la
humanidad.
La Filosofía:
-Filosofía significa amor a la sabiduría, por lo que designa una disposición previa para llegar a ella
y también, por extensión la indagación necesaria para su obtención. Por tanto en realidad supone un
estado inferior a la sabiduría en cuanto que es un estadio preliminar y preparatorio.
-Se ha producido una desviación que consiste en tomar este grado transitorio por la meta misma, al
pretender sustituir la sabiduría por la “filosofía”, lo que implica el olvido o desconocimiento de la
naturaleza de ésta última.
-De esta forma nace la filosofía “profana”, una pretendida sabiduría puramente humana y de orden
simplemente racional que ocupa el lugar de la verdadera sabiduría tradicional, supraracional y “no
humana”. No obstante, durante la antigüedad subsistió algo de esta, al tener la enseñanza de los
filósofos un lado “exotérico” y otro “esotérico”.
-La filosofía “profana” se asentó en el momento en que permaneció únicamente el “exoterismo” y
se llegó a la negación pura de todo “esoterismo”, que es en lo que desembocó el movimiento
comenzado por los griegos. La importancia excesiva que dieron al pensamiento racional,
desembocó en el “racionalismo”, que consiste no sólo en ignorar, sino en negar expresamente todo
aquello que sea supraracional.
El Humanismo:
-Durante el renacimiento, la palabra “humanismo” recibió todos los honores. Esta palabra resume
todo el programa de la civilización moderna. Se trata de reducirlo todo a proporciones humanas, de
hacer abstracción de todo principio de orden superior y simbólicamente, apartarse del cielo para
conquistar la tierra.
-El “humanismo” es una primera forma de lo que es el “laicismo” contemporáneo. Al pretender
reducir todo a la medida del hombre , se ha terminado por descender al nivel de lo más inferior que
hay en él, y no buscar apenas más que la satisfacción de las necesidades materiales , que termina
creando a su vez más necesidades artificiales de las que puede satisfacer.
Acción < > Contemplación:Se puede pensar en estos dos conceptos como: dos contrarios, dos
complementarios o como uno subordinado al otro.
Considerarlos como dos contrarios, supondría que no pueden encontrarse en una misma persona.
Sin embargo no se puede decir que una persona o pueblo sea totalmente contemplativa o totalmente
activa. Lo que si que hay, es dos tendencias de las cuales una domina a la otra. Esto es lo que da
apariencia de una oposición.
Por tanto se pueden considerar como complementarios, lo que resuelve la oposición anterior. Los
dos términos se encontrarían en equilibrio el uno con el otro. Sin embargo esto estaría colocando en
un mismo plano los dos términos, y sería necesario mantener un equilibrio entre ellos, sin plantearse
la superioridad de uno frente a otro.
Oriente mantiene la superioridad de la contemplación frente a la acción. Occidente afirma la
superioridad de la acción frente a la contemplación.
La sociedad occidental da excesiva importancia a la acción.
¿Es porque los occidentales, al desarrollar en exceso sus facultades de acción, han llegado a perder
su intelectualidad , y, para consolarse de de ello, han inventado teorías que ponen a la acción por
encima de todo y llegan incluso como el “pragmatismo” hasta a negar que exista nada válido fuera
de ella, o bien es al contrario esta manera de ver la que, habiendo prevalecido primero, ha
conducido a la atrofia intelectual que constatamos hoy en día?
La sociedad occidental moderna es la única en toda la historia de la humanidad que da esta
importancia a la acción. Aparte, niega completamente todo valor a la contemplación. Las sociedades
orientales, si bien consideran a la contemplación como superior, no llegan hasta el punto de negar
su valor a la acción y reconocen su importancia en el orden de contingencias humanas.
Las doctrinas tradicionales tanto orientales como occidentales acuerdan en dar superioridad a la
contemplación, como lo inmutable es superior al cambio. La acción es una modificación
transitoria y momentánea del ser, por lo que no puede tener en si misma su principio y su
razón suficiente. Si no se vincula a un principio más allá de su dominio contingente, no es más
que una pura ilusión; y este principio del que saca toda la realidad de la que es susceptible, y
su existencia y su posibilidad misma, no puede encontrarse más que en la contemplación o si
se prefiere, en el conocimiento, ya que en el fondo, estos dos términos son sinónimos o
coincidentes, ya que el conocimiento y la forma de llegar a él no pueden ser separados.
((MEDITACION: Durante la meditación, mediante la inmovilidad e inacción, uno se abstrae del
mundo sensorial que es un mundo de cambio, transitorio, ininteligible y contradictorio. De esta
forma se acerca al principio inmutable que es el conocimiento y del que proceden todas las
imágenes sensoriales. ))
La acción pertenece por completo al mundo del cambio, del devenir. Únicamente el conocimiento
permite salir de ese mundo y de sus limitaciones y cuando alcanza lo inmutable, lo que es el caso
del conocimiento principal o metafísico, que es el conocimiento por excelencia, él mismo posee la
inmutabilidad, ya que todo conocimiento verdadero es esencialmente identificación con su objeto.
El conocimiento occidental es racional y discursivo. Un conocimiento por reflejo.
Acción >> Agitación : se busca el cambio por si mismo (moda, diseño, continua “modernización”)
se tiene una tendencia a la instantaneidad, que tiene como límite un estado de puro desequilibrio.
Lo relativo es ininteligible e imposible sin lo absoluto. El movimiento es relativo.
((el mundo sensorial está en constante cambio. El cambio se debe medir de una forma relativa. Algo
cambia en relación a otra cosa o a un estado anterior de si mismo. Es imposible entender el cambio
en relación a si mismo, por lo que es necesario un principio inmutable para poder comprenderlo. No
se puede explicar la realidad como un constante devenir))
El verdadero conocimiento metafísico se obtiene por intuición intelectual, que no tiene nada que ver
con la intuición de la que hablan los filósofos modernos, que es de orden sensible, infraracional,
mientras que la otra, inteligencia pura es supraracional.
CAPITULO V
El individualismo: