Diagnóstico Institucional.

La institución educativa N° 3 “Marcos Sastre”, está ubicada en calle Favaloro entre 34 y 36

de la ciudad de Balcarce. La misma se encuentra lejos de la zona céntrica la mayoría del
alumnado que asisten al establecimiento son de la zona

Cercano a la institución se encuentra la cancha de futbol “Amigos Unidos”

En el radio circundante a la escuela se encuentra las siguientes instituciones educativa

“Jardín N°907, Escuela Secundaria N° 3 “Carmelo Sánchez”

Cabe destacar que, si bien las instituciones están relacionadas en cuanto a su cercanía
geográfica posee proyecto de articulación pedagógica con el “Jardín de Infantes 907,
escuela secundaria N3 Carmelo Sánchez y Escuela Secundaria Técnica N° 1 Lucas
Kralevich y la Escuela Secundaria “San José”

La escuela está organizada en dos turnos, la cual funciona 6 secciones por turno,
correspondiente a cada año de la educación primaria.

El horario de ingreso al establecimiento es a las 8 y 13 hs, mientras que el de salida es a las

12 y 17 hs. respectivamente. La docente de turno debe llegar a la institución con 20 minutos
de anticipación y retirarse con el último alumno.

El edificio cuenta con aulas destinadas a dirección, secretaria, biblioteca, EOE, sala de
formática, galería, escenario, bambalina, cocina, patio, además cuenta con 1 baño para las
docentes y 4 baños, (2 para primer ciclo y 2 para segundo ciclo)

En cuanto a los actores educativos se encuentra, el equipo directivo que está integrado por
la directora Marcela Taja, quien se encarga de asegurar el cumplimiento de los objetivos
que persigue el Proyecto Institucional, siendo los principales lograr un aprendizaje de
calidad, la asistencia, permanencia y facilitar el pase al nivel secundario. Este rol lo
desempeña junto a la vice directora Alejandra de la Piedra.

Las tareas administrativas son llevadas a cabo por la secretaria, entre algunas de las tareas
se incluyen el registro de la matrícula, aproximadamente 290 alumnos, de los cuales 8
alumnos son integrados de las Escuelas 501 y 502, 21 son alumnos con sobre edad, también
el ingreso y egreso de los alumnos, el control del ausentismo, los legajos de los docentes y
alumnos.

El EOE conformado por dos docentes, que acompañan a las tareas pedagógicas, y en
cuestiones sociales que influyen en el aprendizaje y el desempeño de los alumnos.

Otra de sus funciones es analizar distintas situaciones educativas grupales e individuales de

la trayectoria escolar de cada alumno. También, lleva cabo un proyecto de Fortalecimiento,
destinado aquellos niños que requieran un mayor acompañamiento en el proceso enseñanza
aprendizaje.

Los docentes son los encargados de la planificación áulica la cual está enmarcada en las
orientaciones y contenidos del diseño curricular. Consta de una planificación anual,
mensual y una agenda didáctica semanal que debe ser visada por el equipo directivo.

La evaluación de la docente hacia los alumnos es continua, comienza con un diagnóstico,

lectura de legajos, observaciones directas, pruebas escritas y orales, entre otras.

Respecto a la asociación cooperadora recibe participación y compromiso por parte de los

padres.

La institución brinda comedor y copa de leche, en ambos turno a aquellos niños con bajos
recursos.