Instituto de Educación Superior Pedagógico Público

“NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN”

Ley de creación N° 15270-64. D.S. N° 09-94-ED. R.D. N° -2016-MINEDU
CALLE PROGRESO # 611 – OTUZCO – LA LIBERTAD – TELEFONO: 044 436282
WWW.IESPPNSAOTUZCO.EDU.PE – IESPPOTUZCO@HOTMAIL.COM

JEFATURA DE UNIDAD ACADÉMICA

SILABO DE CURRICULO I

I. DATOS GENERALES:
1.1 GRE : LA LIBERTAD
1.2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : IESPP “NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN”
1.3 LUGAR : OTUZCO
1.4 CARRERA PROFESIONAL : COMPUTACIÓN E INFORMATICA
1.5 ÁREA : PRACTICA PRE PROFESIONAL I.
1.6 SEMESTRE/PERIODO ACADEM : III – 2019
1.7 HORAS/CRÉDITOS : 2 HORAS / 02 CRÉDITO
1.8 INICIO/TÉRMINO : 25-03-19 / 26-07-2019
1.9 DOCENTE ESTABLE : JUAN CARLOS SANTA MARÍA BERNAL.
1.10 CORREO/CELULAR : JCSANTAMARIAB@OUTLOOK.COM
CEL. 925162293

II. MISIÓN Y VISIÓN

MISIÓN VISIÓN

III. FUNDAMENTACIÓN

3.1 TEMA TRANSVERSAL:

3.2 VALORES:

3.3 EJES TEMÁTICOS:

 IV. MATRIZ ORGANIZATIVA
ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIOS DE PRODUCTO Y/O TÉCNICAS E
CONOCIMIENTO ESTRATEGIAS CRONOGRAMA INDICADORES
DESEMPEÑO EVIDENCIAS INSTRUMENTOS
Dimensión personal.  DCN: aplicación en la Semana 01 Reconoce las
1.2.2 Actúa con iniciativa programación de Computación e - Interacción características educativas y
y espíritu emprendedor Informática para el nivel inicial. dialogada. de desarrollo de nuestra - Guía de
para lograr sus metas. Documentos escritos población. observación de
 Factores que influyen en el Semana 02 y 03 sobre las reflexiones desempeño, lista de
1.2.5 Se actualiza aprendizaje de Computación e - Producción cotidianas en torno a la cotejos.
permanentemente Informática. textual. motivación por el
asumiendo el aprendizaje aprendizaje.
como proceso de  Identificación y registro de casos. Semana 04
autoformación.
 Diversidad. Política de inclusión. - Lluvia de ideas. - Guía de exposición
Semana 05 y 06
Dimensión profesional - - Exposición. Realiza visitas a las I.E a fin de trabajos
pedagógica  Macro y micro programación y su Semana 07 y 08 de recolectar y organizar individual – grupal.
2.4.1 Aplica con implementación. información.
idoneidad técnicas e - Lecturas e Presentaciones
instrumentos de  Sesión de aprendizaje para los interpretaciones Semana 09 – 11 multimedia elaboradas en
evaluación en los ciclos I y II, Educación inicial. forma individual y grupal.
procesos de enseñanza -
aprendizaje.  Observación del proceso - Comentarios Semana 12 y 13 - Prueba de ensayo
Participa activamente en la
enseñanza aprendizaje. críticos de identificación de situación
Dimensión socio – Instrumentos.
videos. de aprendizaje dentro de
Comunitaria.
una sesión.
3.1.3 Promueve la  Programación, ejecución y Semana 14 y 15 Ficha de
corresponsabilidad socialización de las experiencias Ficha de autoevaluación autoevaluación,
involucrándose positiva y trabajadas en el aula. - Consultas y coevaluación.
creativamente en el virtuales usando
trabajo en equipo.  Criterios de organización de los internet. Semana 16 y 17 Sustenta su informe de
documentos técnico
práctica y presenta su
Pedagógicos: carpeta, portafolio.
portafolio.
 Talleres de sistematización. Semana 18 Ficha de revisión de
portafolios.
 V. MEDIOS Y MATERIALES
MEDIOS MATERIALES

VI. EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

La evaluación a los estudiantes será teniendo en cuenta el enfoque curricular por competencias, los pesos a
considerarse en la evaluación serán de acuerdo a lo siguiente:
- Producto de proceso 25%
- Autoevaluación y coevaluación 15%
- Producto final 35%
- Portafolio integrado de aprendizaje 25%

P.Px25% + A –C x15% + P.F x35% + P.I.A x25%

PF= -------------------------------------------------------------
100

 La nota mínima de aprobación es: once (11).

 Todo estudiante debe asistir como mínimo al 70% de clases dictadas.
 Un estudiante con el 30% de inasistencias a clases será inhabilitado del área.

VII. BIBLIOGRAFÍA
 Ministerio de Educación – Guía de Práctica – Edit. Servicios Gráficos - 2017
 Ministerio de Educación – Diseño Curricular Nacional 2010
 Portocarrero Ramos, Carlos – Actitudes y Valoración de los Docentes en Servicio Hacia su
Profesión (2003) Cromática SAC.
 Otuzco, abril de 2019

Prof. Juan Carlos Santa María Bernal. Zenon Aburto Campos.

Computación e Informática Director General