En toda empresa de comida es necesario llevar un control de los utensilios y artefactos que se utilizan a la hora de preparar los alimentos, es necesario saber si estos se encuentran en las mejores condiciones, si verdaderamente son necesarios para realizar las funciones principales en la cocina o simplemente ocupan un espacio innecesario, haciendo que los procesos se lentifiquen y en algunos casos no se lleguen a completar. Es importante separar los utensilios que no se necesitan del área de trabajo, que se usan una vez al año o casi nunca, ordenaría un control en este aspecto mediante el uso de las tarjetas rojas, en estas se podría decidir si dichos utensilios o artefactos se descartarían, se devolverían o se guardarían en otra área. Segunda S: Seiton - Ordenar Un lugar ordenado siempre genera reacciones positivas en un área laboral, ya que para los trabajadores es más fácil ubicar las herramientas necesarias para cumplir con sus labores de una manera más rápida y eficaz, en el caso del comedor de la USIL implementaría un sistema de ordenamiento según la frecuencia de uso del utensilio y/o artefacto eléctrico, según el tipo de alimento que más se consume o se vende en el día se contará con estos al instante, generando menos demoras y un posible incremento en las ventas por hora. Tercera S: Seiso - Limpiar el lugar de trabajo Como hemos podido ver en los contenidos estudiados en el curso, la limpieza del lugar de trabajo es fundamental para evitar cualquier tipo de accidente o incidentes, desde un líquido derramado hasta cosas tiradas en el suelo son significado de un peligro inminente para el trabajador, es por eso que consideramos esta “s” como una de las más importantes, de esta depende la integridad física de los trabajadores, ¿Cómo la implementaríamos en el comedor?, trabajando de una manera conjunta con el área de limpieza de la universidad, implementando un plan de limpieza constante en las áreas de cocina, comedor, zona de despacho y retiro de materias primas, así como la limpieza de los artefactos y utensilios para proteger al alumnado y docentes de la adquisición de alguna enfermedad por este motivo. Cuarta S: Seiketsu – Estandarizar La cuarta S consiste en estandarizar lo conseguido en las 3 S anteriores para que los beneficios sean mejores. En el comedor de la USIL podemos implementar la toma de fotos de cómo debería lucir cada sector del comedor, incluyendo armario, cajones, mesas, etc. De esa forma todos sabremos como mantenerlo. También podemos implementar listas de control y calendarios para ayudar a recordar que tareas hacer, como hacerlo, cuando hacerlo y quienes deberían hacerlo. Los colores y ayudas visuales con letras claras y grandes como etiquetas, contenedores transparentes, flechas, señales e imágenes ayudan a mantener el orden y la capacitar a los nuevos integrantes. Los errores lo notaremos rápidamente, lo que nos ayudará esta cuarta S será en corregirla rápidamente.
Quinta S: SHITSUKE (Compromiso y Disciplina)- hacer que los
trabajadores tengan compormiso y disciplina para la mejoría del ambiente laborar y desmpeño del mismo . Disciplina no significa que habrá unas personas pendientes de nosotros preparados para castigarnos cuando lo consideren oportuno. Disciplina quiere decir voluntad de hacer las cosas como se supone se deben hacer. Es el deseo de crear un entorno de trabajo en base de buenos hábitos. Mediante el entrenamiento y la formación para todos (¿Qué queremos hacer?) y la puesta en práctica de estos conceptos (¡Vamos hacerlo!), es como se consigue romper con los malos hábitos pasados y poner en práctica los buenos. En suma se trata de la mejora alcanzada con las 4 S anteriores se convierta en una rutina, en una práctica mas de nuestros quehaceres. Es el crecimiento a nivel humano y personal a nivel de autodisciplina y autosatisfacción. Esta 5 S es el mejor ejemplo de compromiso con la Mejora Continua. Todos debemos asumirlo, porque todos saldremos beneficiados.