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VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES HUMANIDADES

PROGRMA: Psicología

CURSO: Historia de la psicología

CÓDIGO DEL CURSO: 403001

Etapa1
Raíces de la psicología

Actividad Colaborativo

Presentado por:
Eider Jiménez
Laura Amaya
Andrea Caro
Pedro Hernández

Código:1065243435
Celular: 3104439831
3183970758

Grupo:
200610_977

Presentado a la tutora
Miriam Alexandra Mutis

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
UDR Aguachica
07 de marzo del 2019
 2

Unidad1 Psicología Pre- Científica

1. Aportes de la Filosofía

2. Aportes de la Fisiología

3. Aportes de la Biología

Situación problema etapa1

El estudiante responde al esquema planteado en el Anexo 2. que se hace necesaria la

lectura previa de la situación problema y relacionar esta con la Unidad 1 para conocer qué se

pretende resolver

Soluciones que permite al contexto histórico al origen de la psicología

Actividades individuales situaciones planteada del problema de los anexos

ANEXOS

PROBLEMA 1
 3

-Eider

• Una de las opciones es tener

un orden cronologio del
estudio podria ser el
siguiente:
Previamente a la • psiocologia filosofica
lectura de los • Antecedentes filosoficos,
• se pretende resolver o
crear una estrategia de contenidos: biologicos y fisiologicos.
estudio, que permita Genere lluvia de • Nacimineto de la psicologia
conocer de donde y ideas que le cientifica
porque surge la aproximen a las • Implantacion de la psicologia
psicologia, saber cual es raíces de la cientifica.
la relacion con la Psicología. • Escueles y sistemas de la
historia de la primera mitad del siglo xx.
humanidad y que
• Escuela wurzburg,
significa ser psicologo.
• Desde la creacion del estructuralismo,
• proporcionar un marco hombre existen funcionalismo,
en el cual se pueden preguntas sobre su conexionismo.
encuadrar las diferentes existencia y la • conductismo, Getsal,
teorias y conceptos relacion con la Psicoanalisis,
psicologicos. naturaleza. neocunductismo, escuela
• filosofos que en sus ginebra psicologia sovietica.
escritos presentan • la psicologia a partir de la
reflexiones profundas segunda mitad del siglo xx.
Relacionando la sobre el hombre su
Situación problema • conductismo 3 generacion,
memoria su voluntad. psicologia humanista,
con la Unidad 1, • La filosofia a
¿Qué se pretende psicologia cognitiva
abordado problemas
resolver? que podemos
considerar plenamente
psicologicos Realizar lectura de los
contenidos Unidad 1
Liste posibles opciones para
resolver lo planteado
 4

-Laura

• las opciones que se pueden

palantear para resolver en la
raices es: aferrarnos a la idea
de que esto es un relato
cronologico de hechos. el
• esta pretende resolver objetivo es dar un sentido al
todas las inquietudes pasado y no situar los
acontesimientos de un tiempo
sobre el origen de lineal. esto tambien ayuda a
desarrollo y compreder los fluidos de
consolidacion de la Previamente a la acontesimientos que
psicologia, a lo largo de lectura de los interpretan todo aquello que
pueda afectar en uno mismo.
la historia de la contenidos: tambien es una comprension
humanidad y en que esta
la filosofia tabien, hace Genere lluvia de actual de la Psicologia de dar a
conocer la forma progresiva de
parte de la cual es la ideas que le la Ciencia y la investigacion
relacion con la historia y aproximen a las que es una fuente de
la humanidad raíces de la inspiracion
Psicología. Realizar lectura de
Relacionando la
los contenidos
Situación problema con
Unidad 1
la Unidad 1, ¿Qué se
pretende resolver? • la ciencia de la vida mental Liste posibles
• ciencia y conducta opciones para
observable resolver lo planteado
• -ciencia de la conducta de
los procesos mentales
• - disciplina autonoma
• -conciencia o mente
• ciencia experiemtal
 5

-Andrea

•La solución se que •Las posibles

se plantea resolver opciones para
es mediante la resolver lo
ciencia y la planteado se
disciplina que se aferra a la idea de
estudian en estos hechos historicos
Previamente a la que se encuentran
factores de hecho
incidencia y lectura de los registrados como
evolución de la contenidos: algo pasivo, los
teoria. acontecimientos
Genere lluvia de situacioan a un
ideas que le tiempo, lineal que
aproximen a las da influencia a la
raíces de la ciencia
Relacionando la
Situación problema Psicología.
con la Unidad 1, ¿Qué
se pretende •Generar la disciplina Realizar lectura de los
resolver? desde los origenes contenidos Unidad 1
hasta la actualidad, Liste posibles
comprende opciones para
resultados. resolver lo planteado
•las ideas filosóficas
también se basan
sobre la mente y la
conducta
 6

-Pedro

• Esto Explica los hechos

y ayuda con los aspectos • para resolver lo planteado
que se comprenden el es poder comprender la
horizonte. Es un registro historia de la psicologia
pasivo de que narra los sucesos del
acontecimientos del Previamente a la tiempo desde la disciplina
pasado que capta el y ciencia.estudia el
lectura de los porvenir y comprende los
tiempo lineal .su contenidos:
objetivo es conocer el procesos de las etapas
por qué se produjeron y Genere lluvia de desde los aspecto como la
biologia,psicofisicologia
como dieron influencia ideas que le y filosofia y influye en el
al futuro. La incidencia aproximen a las futuro. esta foementa el
de la evolución raíces de la contacto de la fuerza y la
psicológica nos ayuda a Psicología. cultura que dan sentido a
desarrollar y transformar la sociedad
el contexto histórico y
científicos que da un
mecanismo memorifico.
Relacionando la • cirncia de la vida
Situación problema mental
con la Unidad 1, ¿Qué
se pretende • relato cronologico de Realizar lectura de los
resolver? los hechos contenidos Unidad 1
• relaciones del Liste posibles
contexto social, opciones para
politico y cultural resolver lo planteado
• influencia del futuro
• cienciqa
experimental
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Anexo3: análisis y respuestas

-Eider

Anexo 3

De forma Colaborativa, teniendo en cuenta el esquema individual desde la teoría, realice un

reporte que conlleve a la posible solución de la situación problema:

Situación Problema

Posibles Aportes

soluciones

1.Raíces de la 1. La 2. La ciencia y 4. Esta

psicología psicología es una las investigaciones permiten disciplina tuvo su

disciplina que, a través de la mayor arraigo y

autónoma, donde experimentación y del desarrollo en

nos muestra método científico, nuestro EEUU, donde se

2.Ciencia y cómo podrían conocimiento se amplíe. En produjeron

investigación usarse los Psicología, las numerosos

procedimientos investigaciones y estudios avances. Cabe

experimentales y nos permiten conocer más destacar la

3.Crecimiento y matemáticos para sobre la psique humana y importancia de la

expansión estudiar la sobre la forma en que los medida de la

 8

4.Consolidación mente. La individuos se relacionan inteligencia, la

y desarrollo Psicología con su entorno. consolidación

comienza a del rol psicológico

5.Campos de
establecerse en la sociedad y la
estudio
como una creación de

materia con un centros de

campo de estudio investigación

propio sobre el desarrollo.

Además de la

ampliación de la

metodología y la

fragmentación de

los temas de

estudio.

Pregunta orientadora:

En esta primera etapa, ¿ha logrado Carlos Felipe diseñar el plan de estudio, e identificar

el inicio de la Psicología? Sustente la respuesta desde la teoría.

Si
 9

Desde el inicio del curso cuando examina las guías y lecturas disponibles con mucha y

alegría pues respondía a muchas de sus inquietudes por tal motivo comenzó a realizar un plan

de estudio.

Como se puede observar Carlos se encuentra organizando una estrategia o plan de estudio
en donde pueda dar respuesta a muchos de sus interrogantes y por medio de cada una de las
guías podrá identificar las raíces, el origen de la psicología saber cuál es la relación con la
historia de la humanidad y que significa ser psicólogo en la actualidad. Proporcionar un marco
en el cual se pueden encuadrar las diferentes teorías y conceptos psicológicos.

-Laura

Situación Problema

Posibles Aportes

soluciones

2 3 1

1 Se muestra como investigación A grandes

Desarrollo y desde la misma científica, sino que rasgos la psicología

consolidación de la filosofía se gestaba se legitima, se social se encarga

psicología un clima propicio a fundamenta y se de estudiar las

la aproximación demuestra en la relaciones entre el

2 naturalista de los aplicación, y por individuo y la

La filosofía con procesos de esta razón resulta sociedad. Es decir,

relación de la adquisición del necesario conocer se interesa por

 10

historia y la conocimiento, en también que la explicar y

humanidad los que la sensación necesidad y el deseo comprender la

y la percepción eran de una práctica interacción entre

los procesos psicológica ya personas y grupos,

3
fundamentales para estuvieron presentes producida en la vida
La ciencia y la
la incorporación de desde los comienzos social.
investigación
la experiencia. de la psicología A su vez, la vida
4
como disciplina social se entiende
Ideas, relatos
científica. la idea de como un sistema de
Hechos,
que esta primera interacción, con
acontecimientos
psicología fue, mecanismos y
5
básicamente, una procesos de
Causas y
psicología comunicación
proporción de la
mentalista, particulares, donde
necesidad
fundamentada en el las necesidades de
“Conducta
estudio de la unos y otros crean
humana”
conciencia, pero que normas explícitas e

este objeto de implícitas, así como

estudio desde sus sentidos y

inicios una estructuración de

disciplina propensa relaciones,

al debate y a la comportamientos y

controversia. conflicto
 11

Pregunta orientadora:

En esta primera etapa, ¿ha logrado Carlos Felipe diseñar el plan de estudio, e identificar

el inicio de la Psicología? Sustente la respuesta desde la teoría.

¡Sí! Una vez se iniciaron las actividades académicas exploró el diseño del curso y las

lecturas que lo componían y con gran alegría y entusiasmo comprobó que respondían a sus

inquietudes sobre el origen, desarrollo y consolidación de la psicología a lo largo de la

historia de la humanidad y que la Filosofía fue la precursora de la PSICOLOGÍA como

ciencia y como disciplina.

Actualmente, Carlos Felipe está diseñando una estrategia de estudio, aún no decide por

dónde iniciar y piensa que lo mejor es construir esa estrategia con su tutor y sus compañeros

de grupo colaborativo ya que quiere conocer de dónde y porqué surge la psicología, cuál es su

relación con la historia de la humanidad y qué significa ser psicólogo en el contexto

latinoamericano, particularmente en Colombia.

Su estrategia del plan diseñado, es poder definir la psicología como disciplina y ciencia

que estudia lo porvenir. Este proyecto requiere de apoyo no solo eso. Si no también del

tiempo que Carlos podría ejecutar en la investigación del trascurso su carrera.

 12

-Andrea

De forma Colaborativa, teniendo en cuenta el esquema individual desde

la teoría, realice un reporte que con lleve a la posible solución de la situación

problema:

Situación Problema

Posibles Aportes

soluciones

1. Ideas, relatos 1. La historia 2. Es la ciencia 3. Es un

hechos y aferra la idea, que positiva y su carácter

acontecimientos. es un relato objetividad del transedencial y el

cronológico de estudio, es lo espiritual del

hechos. observable de la hombre, con el

conducta externa alma, aspecto

2. Causas y Este empieza mediable y peculiar y que lo es

proporción de la ampliar desde el cuantificable, propio, distinto de

necesidad horizonte, se ve mediante la su cuerpo físico,

“conducta humana” como un registro comprensión de invadió el

3. El estudio del pasivo de los una serie de pensamiento que

hombre a la acontecimientos procesos mentales, nos predispone al

naturaleza; del pasado; es que se requiere del estudio natural del

considerado como decir la idea lineal, conocimiento del hombre.

un elemento más tiene como contraste de las

allá. importancia de los ideas filosóficas

 13

4. Distinción procesos de la que procedieron a La psicología

influencia del los cambios renacerista estudia

entre los
futuro. contextuales. la naturaleza y el
nervios
alma, el hombre
sensoriales de
confía de su propio

la conducción recurso natural que

nerviosa da sentido al uso

de la razón.
5. La ciencia

y investigación

Pregunta orientadora:

En esta primera etapa, ¿ha logrado Carlos Felipe diseñar el plan de

estudio, e identificar el inicio de la Psicología? Sustente la respuesta

desde la teoría.

Sí, ya que Carlos Felipe se ha interesado por el aprendizaje en el

programa de Psicología de la UNAD, implementando el bienestar suyo

como el de los demás, y así resaltando aún más sus dotes de liderazgo,

promoviendo e incentivado la formación académica de una forma clara y

concisa.
 14

De esta manera Carlos Felipe logra que mediante a la teoría podemos

dar soluciones a todo lo que tiene que ver con las inquietudes y diferentes

preguntas como lo son de donde proviene y surge la psicología, con el

apoyo de sus compañeros y tutor creando métodos que ayuden el estudio.

Esto está diseñado por la ciencia y la disciplina que se estudia en esta

teoría dando factores de hechos incidencia de la evolución, este estudio se

señala como un dialogo del pasado y presente, nos ayuda a comprender la

situación de una forma genérica y su objetivo es el porvenir.

Pedro

De forma Colaborativa, teniendo en cuenta el esquema individual desde la teoría, realice un

reporte que conlleve a la posible solución de la situación problema:

Situación Problema

Posibles Aportes

soluciones

Biológico Filosófico Psicofísico

1

La evolución y la
Transformación del
 15

ser humano, del de Las formas que se han explicado El

génesis que lucha
por la supervivencia aparecieron a dar sólo aquellas interaccionismo
de los hechos reales
uso del carácter del características de cree que el cuerpo
2
organismo que se procedencia (res extensa) y la
verificación
ejecutan y hace que filosófica que mente (res cogitans)
experimental que se
se aparca o se sobresalían en la son distintos y
considera como
atrofien aquello que primera psicología separados, pero se
conjeturas, sus
se usan. Esto fue el científica del siglo influyen entre sí.
bases es la
principio de la XIX .el dualismo o Para Descartes la
psicología científica
herencia de los el monismo, lo mente era aquello
que se pudo
caracteres innato o lo que piensa y su
experimentar,
adquiridos. Esto adquirido, lo actividad estaba en
afirmar y negar.
explica los cambios empírico o lo el cerebro, aunque
3
de la especie que racional. no ocupaba un
el hombre está
fue rechazada las Hay que tener espacio físico, el
compuesto por dos
cantidades de presente las posturas psicofísico opina
sustancias
información dominantes. que el cuerpo y la
diferenciadas, por
impericia La consecuencias mente son sentidos
un lado, hallaríamos
en el futuro separados y no se
la parte somática (el
inmediato de influyen entre si
cuerpo) y por el otro
nuestra disciplina, Toda actividad
la parte psíquica (la
existieron en ese mental tiene su
mente), mientras
mismo panorama. correlato corporal,
que el monismo,

doctrina opuesta al
 16

dualismo, cree que pero uno no es la

el hombre está causa del otro

compuesto por una

sola sustancia, por

tanto, no existen

realidades mentales

y orgánicas

diferentes.

La filosofía tiene

tendencia a

decantarse por

algunas de estas

posturas y son las

que se han

comentado para que

quedaran claras las

posiciones más

significativas.

5 la conducción

específica para los

sentidos uno y para

la actividad nerviosa

otros, se planteó si

no existiría en el
 17

hombre una

actividad nerviosa

específica para una

actividad o

estimulación

determinada.

Pregunta orientadora:

En esta primera etapa, ¿ha logrado Carlos Felipe diseñar el plan de estudio, e identificar

el inicio de la Psicología? Sustente la respuesta desde la teoría.

¡SI!, Carlos logra diseñar su plan de estudio. Mediante el conocimiento y reconociendo

el inicio de la Psicología como base y fuente teórica de su aplicación. En ella conoce el por

qué y cómo se surgió la psicología, desarrollo una consolidación de la historia desde la

filosofía fue el inicio de la psicología como ciencia y disciplina.

El plan de Carlos es crear modelos de estudio que construya una táctica donde se apoye y

explique En ella los aportes y hechos y de investigación que él, hace en el transcurso de la

carrera. Para esto se implementa tres acontecimientos importantes como. La filosofía, la

biología y la psicofísico
 18

La psicología sirve para proporcionar un marco que se puede diferenciar las teorías y

conceptos. También fomenta las actitudes críticas y nos ayuda a reconocer lo que somos de

modo pasado y da independencia al individuo. Construye la información integral que pone en

contacto con el marco histórico y la fuerza culturales que han configurado la disciplina y

define nuestra cultura y dan un sentido.

La psicología científica se centra en momento y lugar y causas que proporcionan en la

emergencia como disciplina y científica generaliza establecimiento diferente del pasado.

ROLES

-“compilador” consolida las posibles soluciones planteadas a la solución problema

asegurándose de hacerlas evidentes en el Anexo 3.Consolida el documento como producto

final del debate, tiene en cuenta que se incluyan

-Compilador: Consolida el documento como producto final del debate, tiene en cuenta

que se incluyan los aportes de los participantes en el proceso. Informa al rol de alertas que

avise que no se incluirán en el producto final a quienes no participaron.

-Revisor: Asegura que el trabajo cumpla con los requisitos exigidos por el docente. -rol de
Revisor consolida una sola respuesta y la integra al Anexo 3 para la respectiva entrega del
producto.
-Evaluador: Asegura que el documento contenga los requisitos planteados en la rúbrica.

-Entregas: Alerta sobre los tiempos de entrega, envía el documento en los tiempos

estipulados. Informa sobre la entrega del producto.

 19

-Alertas: Asegura sobre las novedades en el trabajo, informa al docente que se hizo la

entrega del producto.

El cumplimiento del rol asumido no lo exonera de participar activamente en el desarrollo del

trabajo.

APORTE GRUPAL DE COPILADOR SOBRE LO FILOSOFICO, FISIOLOGICO

Y BIOLOGIA

Lo Filosófico
esa psicología, como hemos visto, tuvo tendencia a decantarse por algunas de estas
posturas y son las que se han comentado para que quedaran claras las posiciones más
significativas. otros puntos de vista, aunque tuvieran menores consecuencias en el futuro
inmediato de nuestra disciplina, existieron en ese mismo panorama temporal, afectando, ya a
algunos grupos concretos de psicólogos, ya a los planteamientos de países concretos.
los planteamientos filosóficos. Bien es cierto que muchas de las teorías psicológicas que
fueron aportadas por estos pensadores carecieron de la verificación experimental y pueden ser
consideradas como puras conjeturas, pero también lo es que su contenido se halla en la base
de la primera psicología científica que a través del ejercicio del experimento intentó afirmar,
negar, e incluso generalizar determinados aspectos de las mismas.
Lo Psicofísico
El interaccionismo cree que el cuerpo (res extensa) y la mente (res cogitans) son distintos
y separados, pero se influyen entre sí. Para Descartes la mente era aquello que piensa y su
actividad estaba en el cerebro, aunque no ocupaba un espacio físico, el psicofísico opina que
el cuerpo y la mente son sentidos separados y no se influyen entre si Toda actividad mental
tiene su correlato corporal, pero uno no es la causa del otro. el hombre está compuesto por dos
sustancias diferenciadas, por un lado, hallaríamos la parte somática (el cuerpo) y por el otro la
parte psíquica (la mente), mientras que el monismo, doctrina opuesta al dualismo, cree que el
hombre está compuesto por una sola sustancia, por tanto, no existen realidades mentales y
orgánicas diferentes.

la biología:
Ideas y las teorías de la evolución de DARWIN Y SPENCER las formas que aparecen las
funciones y las formas que dieron uso al carácter de órgano a los elementos que entraron en
juego a la ejecución y hace que se aparezca o se atrofien aquello que se usan. Esto fue el
“Principio de la herencia de los caracteres adquiridos”. Esto explica los cambios en las
especies que fue rechazado, las cantidades de información empírica, conseguí hacer penetrar
la evolución. La evolución transformo la imagen del ser humano, del génesis desde su
organismo más luchado por su supervivencia y dotado de instintos, esto fue un hecho real y
que ésta se fundamentaba principalmente en la selección natural
 20

ANEXOS
 21

BIBLIOGRAFIA

https://estudios.unad.edu.co/psicologia

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=16&docID=32070

52&tm=1539749879254

http://hdl.handle.net/10596/22322

https://www.youtube.com/watch?v=luzuI471QDU&feature=youtu.be

https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2006/COSU_A

CUE_0015_13122006.pdf