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FORMACIÓN VIRTUAL

Es común encontrar opiniones diversas sobre este tipo de formación: es muy tedioso, se necesita
mucha disciplina, es mejor que la formación presencial, entre otros. Sin embargo en este presente
ensayo se presente relacionan y argumentar condiciones particulares de este tipo de formación que
la convierten en una estrategia eficaz para adquirir o mejorar la competencia sobre un tema en
específico y además con la facilidad de poder manejar tiempo y dedicación según la disponibilidad
de cada aprendiz.

En primer lugar, cabe mencionar que es importante reconocer como la formación en modalidad
virtual impacta a los aprendices, los sectores productivos y al mismo SENA. Y lo anterior radica en
funcionar como estrategia Nacional que permita a los ciudadanos colombianos poder recibir
formación de Calidad dado que mantiene los mismos estándares de calidad académica que ofrece
una formación presencial pero con el componente de adaptarse a simplicidad de conectarse a la red
y recibir esta formación desde cualquier lugar con acceso a internet.

En segundo lugar, esta modalidad de formación no deja de lado la importancia de los proyectos
formativos conforme a la planeación pedagógica contando con un diseño curricular estructurado en
un programa de formación. Por ejemplo, es posible evidenciar que las formaciones brindadas por el
SENA a través de la modalidad virtual no son obra de un día para otro, sino por el contrario, cuentan
con toda una planificación curricular adaptada a cualidad de estar en línea donde comúnmente se
emplea el uso de un proyecto formativo es el que se apliquen con claridad los conceptos adquiridos
de forma práctica y adicionalmente contando con actividades de aprendizaje que refuerzan los
conocimiento teóricos.

Por último, no es ajeno mencionar que en todo proceso de formación existen limitantes que pueden
afectar el correcto desempeño del mismo. En este contexto, es necesario mencionar la figura que
juega el instructor en la coherencia y cohesión de un programa de formación titulada en modalidad
virtual con las directrices institucionales dado que este funciona como guía en el proceso académico
y la falta de seguimiento, acompañamiento e incluso retroalimentación con los aprendices puede
terminar en abandono del curso por parte de quienes iniciaron con energía.

Como conclusión, La formación virtual es la opción de poder capacitarse acerca de una carrera o
curso complementario con la seguridad de contar con la misma calidad de una formación presencial
y con la seguridad de ser guiado por instructores que servirán de soporte para ese reto de disciplina
y compromiso.

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