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CAPITULO III:

1) Marco metodología

Es el conjunto de acciones destinadas a describir y analizar el fondo del problema planteado, a


través de procedimientos específicos que incluye las técnicas de observación y recolección de
datos, determinando el "cómo" se realizará el estudio, esta tarea consiste en hacer operativa los
conceptos y elementos del problema que estudiamos.

2) Diseño de Investigación.

Establecer qué tipo de investigación de las señaladas anteriormente vas a realizar

2.1) Tipo de Investigación.

Es el conjunto de características diferenciales de una investigación con respecto a otra por su


naturaleza y por su metodología y la técnica a emplear , la mayoría de los diccionarios
especializados establecen como clasificaciones más comunes: 1) Investigación histórica, 2)
Investigación descriptiva, 3) Investigación experimental y otras variaciones a partir de las
mencionadas.

A.- Investigación de Campo

B.- Investigación Documental

C.- Proyecto Factible

Además señala como modalidades: los estudios monográficos, informes de proyectos de acción,
memorias de pasantías y otras.

Al explicar cada una de ellas expone las de Campo se refieren al análisis sistemático de problemas
en la realidad con el propósito de describirlos, interpretarlos y entender su naturaleza, a su vez
estos pueden ser:

Experimental, casi experimental o ex post facto

Encuesta, panel, estudio de casos o estudio censal

Estudio de costo beneficio y de costo efectividad

Prueba de modelos estadísticos

Por Investigación Documental se entiende el tratamiento del problema con el propósito de ampliar
y profundizar la naturaleza del hecho que estudiamos basados en trabajos previos e informaciones
ya divulgadas por cualquier medio.

3) Población y Muestra.
La población: es la totalidad de los elementos a estudiar las cuales concuerdan en una serie de
características factibles de procesar dando origen a los datos de la investigación.

La Muestra: Es una reducida parte que tiene todas las características del todo, por eso las
representa. Para obtener esa muestra representativa es necesario 1.- Definir la población. 2.-
Elaboración de un listado de las unidades de población 3.- Elaborar un listado de las unidades
representativas de la población. 4.- la obtención de la muestra debe contener las características de
la población total, se puede encontrar tres etapas:

A.- Esquema de muestreo, el como y tipo de la muestra.

B.- Encontrar estimadores.

C.- Determinar el tamaño de la muestra

4) Técnicas de Recolección de Datos

Es un instrumento de recolección de datos es en principio cualquier recurso de que pueda valerse


el investigador para acercarse a los fenómenos y extraer de ellos información por lo tanto a las
variables o conceptos utilizados" son :

- Cualquier recurso que recopile información referente a la investigación.

- Es un mecanismo recopilador de datos.

- Son elementos básicos que extraen la información de las fuentes consultadas.

- Son los soportes que justifican y de alguna manera le dan validez a la investigación.

.- Como instrumentos de investigación son amplios y variados y van desde una simple ficha hasta
un compleja y sofisticada encuesta.

capitulo 4:

5) ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS:

El análisis de resultados consistirá en explicar los resultados obtenidos y comparar estos con datos
obtenidos por otros investigadores, es una evaluación crítica de los resultados desde la perspectiva
del autor tomando en cuenta los trabajos de otros investigadores y el propio. El análisis de
resultados es sencillamente entrelazar los datos y resultados que se encontraron en la
investigación con los datos o información de la base teórica y los antecedentes.

El análisis de resultados es lo más difícil de redactar, aunque los resultados obtenidos sean validos
y muy interesantes, si el análisis de resultados está redactado de manera deficiente, esto afectará
seriamente el trabajo. Usualmente cuando se llega a esta parte del trabajo, el investigador suele
estar un poco cansado por eso es importante tomar esta parte del trabajo con tranquilidad. El
análisis de resultados es sencillamente entrelazar los datos y resultados que se encontraron en la
investigación con los datos o información de la base teórica y los antecedentes.

Por otra parte, al consultar libros sobre Metodología de la Investigación, pocos de ellos se clarifican
a nivel de los proyectos de investigación.

Capitulo 5:0

Ya cercana la meta, corresponde comenzar el capítulo V que se refiere a las CONCLUSIONES Y


RECOMENDACIONES del estudio realizado.

Una vez alcanzado el resultado científico deseado, ya el investigador está en condiciones de


elaborar las conclusiones finales derivadas del estudio realizado. Las conclusiones, por su carácter
generalizador y sintético, resultan a veces difíciles de elaborar, ya que estas se derivan
directamente del análisis de los resultados, incluyen los resultados más importantes,
señalamientos sobre la importancia del aporte o contribución brindados sobre el objeto de
estudio, requieren de la caracterización del objeto de investigación de forma integral y
globalizada, de su valoración como un todo, donde se haga explícita la validez de la propuesta
formulada en la hipótesis de trabajo hasta donde sea posible con el fin destacar el aporte teórico.
En ellas debe quedar declarado cómo, una vez conocido esencialmente el objeto, se pudo arribar
al objetivo de la investigación y se dio respuesta al problema. Las conclusiones deben
expresarse de forma clara y preferentemente numerativa. Deben coincidir con lo expuesto en el
cuerpo del trabajo aunque esto no quiere decir repetir lo que ya se ha dicho.

En cuanto a las recomendaciones

la investigación conducen a la introducción práctica de los resultados obtenidos. En dependencia


de la índole del trabajo realizado, pueden referirse a modificaciones necesarias, o indicaciones
metodológicas, desarrollo de políticas, cambios de enfoque, cambios tecnológicos, nuevos
estudios a realizar.

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