http://carla-organizacin.blogspot.com/2011/05/tema-organizacion-de-los-recursos.

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Hablamos del tiempo como recurso didáctico, y este factor, junto con los espacios,
materiales y recursos personales. Para analizar los criterios que debemos tener en cuenta,
vamos a diferenciar dos magnitudes: el calendario y el horario.
Calendario, período en el que se va a desarrollar la actividad. El calendario escolar
lo determinan en los centros públicos las administraciones educativas. Los centros
privados suelen seguirlo, aunque pueden elaborar el suyo propio.
El horario es la organización de la jornada.
Ejemplo del horario para niños de 1 a 2 años:
9 a 9:30 – acogida y atención a niños y padres.
9:30 a 10:00 – juego libre.
10:00 a 11:00 – actividades propuestas por el educador.
11:00 a 11:30 – juegos en el exterior.
11:30 a 12:00 – aseo y preparación de la comida.
12:00 a 12:45 – comida.
12:45 a 13:00 – aseo y preparación para la siesta.
13:00 a 15:00 – siesta
15:00 a 15:30 – aseo y recogida.
15.30 a 16:30 – juego libre.
16:30 – salida y atención a padres.

(CALENDARIO GOBIERNO DE CANARIAS):

http://www.gobiernodecanarias.org/cmsweb/export/sites/educacion/web/_galerias/descargas/c
alendarios_escolares/calendario_escolar_18_19.pdf