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PRÁTICA V

MODELO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA

1. IDENTIFICAÇÃO:
AUTOR:
PÚBLICO:
TEMA:

2. OBJETIVO GERAL: (AO FINAL DA SD, ESPERA-SE QUE O ALUNO SEJA CAPAZ
DE...)
2.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

3. METODOLOGIA (APRESENTAR O MÉTODO RECEPCIONAL)


3.1. DESCRIÇÃO DAS AULAS (COLOCAR CADA AULA EM UMA PÁGINA
DIFERENTE)
 AULA 1:
INTRODUÇÃO:
DESENVOLVIMENTO:
CONCLUSÃO:
 AULA 2:
INTRODUÇÃO:
DESENVOLVIMENTO:
CONCLUSÃO:
 AULA 3:
INTRODUÇÃO:
DESENVOLVIMENTO:
CONCLUSÃO:
 AULA 4:
INTRODUÇÃO:
DESENVOLVIMENTO:
CONCLUSÃO:
 AULA 5:
INTRODUÇÃO:
DESENVOLVIMENTO:
CONCLUSÃO:
 AULA 6:
INTRODUÇÃO:
DESENVOLVIMENTO:
CONCLUSÃO:
3.2. AVALIAÇÃO: (A VERIFICAÇÃO DO CUMPRIMENTO DO OBJETIVO GERAL E
DOS ESPECÍFICOS SERÁ REALIZADA POR MEIO DE....)

4. RECURSOS DIDÁTICOS
5. REFERÊNCIAS
6. ANEXOS

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