SUCESIONES Y PROGRESIONES

CÁLCULO DIFERENCIAL

XIOMARA JIMENEZ HERRERA

GLADYS MILENA HERMOSA

JULIO JAVIER HERNANDEZ

DORIS MATILDE ARIAS

GRUPO: 271

TUTORA: ZURISADDAI SEVERICHE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

 INTRODUCCIÓN

La evolución y desarrollo de las industrias en la actualidad tiene un ritmo des

mesurable, porque deben acotar y satisfacer las nuevas necesidades de un
público exigente, mejorando sus tiempos de respuestas pero sin bajar su calidad
en el producto o servicio y disminuyendo los tiempos de producción o atención.
Para ello muchas organizaciones realizan estudio de producción o mercado para
saber el comportamiento d del mercado o los niveles de producción y así crear
reglas para estandarizar sus tiempos de respuestas y en sus servicios o
productos, es aquí donde las sucesiones matemáticas y progresiones permitan
alcanzar estas metas u objetivos puesto que gracias a ellas se puede analizar,
identificar y calcular las variables a estudiar, con sus respetivos valores en un
lapso de tiempo y contribuir en la toma de decisiones de la organización.
 FASE 1

PROBLEMA 1
Sergio ingresa a una dieta para subir de peso, esta dieta, le exige iniciar
tomando 100mg de multivitamínico el primer día e ir tomando 5 mg más cada
día durante los Z días que el doctor le ha programado la dieta. 1 Mg de
multivitamínico cuesta 2,5 Pesos. Responda las siguientes preguntas.
a) ¿Cuánto multivitamínico consumirá Sergio en el total de su dieta?
b) ¿Cuánto dinero gastará comprando este multivitamínico?
c) ¿La progresión es aritmética o geométrica? Justificar
d) ¿La progresión es creciente o decreciente? Justificar

⌊ ⌋

a) ( )

( )
( )

a) ¿Cuánto multivitamínico consumirá Sergio en el total de su dieta

Sergio consumirá 1450 mg de multivitamínico en el total de su dieta.

( )

b) ¿Cuánto dinero gastará comprando este multivitamínico?

 Sergio gastará 3625 pesos comprando el multivitamínico

C) La progresión es aritmética ya que es una relación lineal, donde aumenta la

cantidad de mg y aumenta el costo.

D) Es creciente ya que a mayor tiempo, mayor costo.

PROBLEMA2

2. Pedro tiene una deuda cuyo valor asciende a 1000(Z), a través de un

acuerdo de pago, se compromete a cancelar el 135% del valor total de la
deuda en 24 pagos mensuales fijos. Cuando Pedro acaba de cancelar su
veinteavo mes de la deuda se gana un chance por valor de 300(Z), por lo
tanto, él desea saber si el valor del premio le alcanza para pagar la deuda
que le queda. Responda las siguientes preguntas.

a) ¿Cuánto le queda por pagar a Pedro en el momento que se gana el

chance?
b) ¿Le alcanza a Pedro para pagar la totalidad de la deuda restante en el
momento en que se gana el chance?
c) ¿La progresión es aritmética o geométrica? Justificar el porqué.
d) ¿La progresión es creciente o decreciente? justificar el porqué

( ) ( )

( ) ( )

( )
 a)

Pedro hasta el momento en que se ganó el chance, le queda por pagar el monto
de 60975
b) Con el premio del chance que pedro obtuvo la suma de y el resta un
saldo de 60975, es decir con el premio del chance si alcanza suplir el total de
las deuda restante.
c) Esta sucesión es aritmética porque la diferencia
d=a_(n+1)- = 15243.75 que es positiva.
d) Esta sucesión es creciente porque :
a_(n+1) - > 0
a_(n+1) >
Se acumula los pagos primer 1 cuotas el segundo mes ya llevara dos cuotas
canceladas…

PROBLEMA3

Un rey le dijo a un caballero: "Puedes tomar hoy una moneda de oro,

mañana 2 monedas, pasado mañana 4 monedas y así sucesivamente, cada
día puedes tomar el doble de monedas de las que tomaste el día anterior
hasta que llenes esta mochila con las monedas que día a día irás
depositando" y le entregó dicha mochila. Suponiendo que cada moneda de
oro pesa 2 gramos y que la mochila tiene una capacidad máxima de carga de
(Z)kg. Responda las siguientes preguntas.

a) ¿Cuántas monedas en total logrará recoger el caballero?

b) ¿Cuántos días aproximadamente se tardará en lograrlo?

c) ¿La progresión es aritmética o geométrica?

d) ¿La progresión es creciente o decreciente?, Justificar

 a. El caballero lograra recoger 135500 monedas en total podrá soportar la
mochila.
b. pero el caballero necesitaría de 17.04794
aproximadamente para llenar la mochila
c. La progresión es geométrica porque la constante del ejercicio es acumulativa
y se incremente por el doble del valor por día.
d.La progresión es creciente porque cada día la constante aumenta por dos y no
se acerca al valor inicial.

PROBLEMA 4

En un laboratorio, un científico descubre un catalizador para hacer que una

sola bacteria se reproduzca por tripartición cada media hora, el científico
requiere desarrollar en 4 horas un cultivo de bacterias superior a 10.000(Z).
Responda las siguientes preguntas.

( )

Donde n es el # de ciclo.

a) ¿Cuál es el tamaño del cultivo de bacterias obtenidas luego de las 4 horas?

El tamaño del cultivo de las bacterias luego de 4 horas es de 6561.

b) ¿Logra el científico cultivar la cantidad de bacterias que requiere?

Partiendo de los resultados obtenidos el científico no logro obtener el tamaño del

cultivo propuesto después de las 4 horas.

c) Independientemente de si lo logra o no lo logra ¿en cuánto tiempo

lograría el científico tener el cultivo de bacterias requerido?
 necesitaría de 17.673 ciclos de media hora aproximadamente para alcanzar el
cultivo

Problema 5.

Pedro tiene sobrepeso, su peso actual es de 167 Kg y su peso ideal debería

ser de 82Kg. Un médico le receta un tratamiento el cual le va a permitir bajar
de peso a razón de 1/Z Kg diariamente.

¿En cuánto tiempo pedro alcanzaría su peso ideal?

¿La progresión es una progresión geométrica o aritmética? Justificar

¿Cuánto tiempo necesita pedro para adelgazar el 35% de su peso actual?

¿La progresión es una progresión creciente o decreciente? Justificar

El término general es:

( )

En este caso

Tardará días de 45 años

a) En 45 años
 b) Es una progresión geométrica la razón es ⁄
c) Pesa 167kg el 35% es 58.45 kg tardara 31 años pero rebaja el 35%
d) Es decreciente que baja es muy poco en tan poco tiempo

Problema 6.

Planteé el término general de una progresión aritmética cuyo primer término

es Z y la diferencia común es Z. Adicionalmente encuentre la suma de los 10
primeros términos y el valor del veinteavo término

( )

( )

( )

( )

( )

(Veinteavo termino)

( )

( ) ( )

PROBLEMA 7
Plantee el término general de una progresión geométrica cuyo primer
término es Z y la razón común es Z. Adicionalmente encuentre la suma de
los primeros 5 términos y el valor del décimo término.

Termino general es:

La suma de los 5 primeros términos:

Valor del décimo termino:

( )
PROBLEMA 8

Encuentre el primer término de una progresión cuya diferencia común es 1/4

y la suma de sus tres primeros términos es Z. Adicionalmente, plantee el
término general.

( )

( )

( )

( )

+8130

+8130
PROBLEMA 9

Se está excavando un pozo para encontrar petróleo, el gerente de la obra

requiere saber cuántos metros de excavación van hasta el momento y solo
conoce que el costo del primer metro excavado es de 1000(Z), el costo por
metro adicional es de 10.000 y a la fecha se han invertido 1.000.000 para la
excavación.

¿Cuantos metros llevan...?

Costo 1° metro = ( )

Costo adicional por metro=

R) El pozo petrolero lleva 3,52 metros de excavación, que equivale al 1000 000 de
inversión hasta la fecha.

PROBLEMA 10

Se reparte un bono de Navidad a los 10 mejores vendedores de una

empresa. Se sabe que, a mayor venta mayor bono, y que la diferencia entre 2
bonos consecutivos es siempre constante y es de 10(Z). Además el
vendedor 1 recibe el menor bono y el vendedor 10 recibe el mayor bono. Si el
vendedor 3 recibe un bono de 1000(Z).

a) ¿Cuánto recibe el mejor vendedor?

b) ¿Cuánto recibe el peor vendedor?

c) ¿La progresión es aritmética o geométrica? Justificar

d) ¿La progresión es creciente o decreciente? Justificar

( )

( )

( )

( ) ( )

a. El mejor vendedor recibe un bono por el valor de 289970

b. El peor vendedor recibe un bono por el valor de 265580
c. La progresión es aritmética por el valor de la constante entre los vendedores
siempre será la misma, para este caso es el valor de 2710, la diferencia entre
valores es constante.
d. La progresión es creciente porque la diferencia entre vendedores es una
constante que es mayor a cero.

PROBLEMA11

En una colonia de abejas, en el primer día de investigación, alumnos de

Ingeniería Agrícola contabilizaron 3 abejas, el segundo día habían 9, el
tercero habían 27.

a) ¿Cuántas abejas nacieron hasta el Z día?

b) ¿Cuántas abejas habían después de un mes? (en este caso el mes tiene 30 días).

a. partiendo de los resultados obtenidos por los alumnos de ingeniería

agrícola en su investigación, esta sigue una secuencia donde las abejas se
triplican por día.
= ese es el número de abejas que tendrán para el
día 271.
 b. el número de abejas para el día 30 seria

Problema 12.
A un electricista le ofrecen 100(Z) de sueldo fijo y le ofrecen 2(Z) de aumento
mensual desde el siguiente mes de ser contratado (a modo de incentivo para
que no se cambie de empresa).
a) ¿Cuál será su sueldo, durante el quinto mes de trabajar en esa empresa?
b) ¿Cuál será el total de dinero recibido en 22 meses de trabajo en la misma
empresa?

( ) ( )

( ) ( )

a) ( )

( )
( )

a) El sueldo durante el quinto mes en la empresa es 29268

( )
( )

b)En el mes 22 recibirá 38482

El dinero acumulado es

SUELDO POR MES MESES AUMENTO

27100 NO
27642 1
28184 2
28726 3
29268 4
29810 5
30352 6
30894 7
31436 8
31978 9
32520 10
33062 11
33604 12
34146 13
34688 14
35230 15
35772 16
36314 17
36856 18
37398 19
37940 20
38482 21

694302 SUELDO ACUMULADO

HASTA EL PAGO 22

Fase No. 2.
Haciendo uso de la Aplicación Geogebra y siguiendo las indicaciones del video
“Fase 2 – Trabajo Colaborativo 1”, Graficar los 5 primeros términos de las
siguientes progresiones y determinar para cada progresión si es geométrica o
aritmética, su razón o diferencia común y si es creciente o decreciente.

a) 𝑈 =2 −3
b) 𝑈 =8−2
c) 𝑈 = 2 −1
d) 𝑈 = −3 −1

Solución:

a) 𝑈 = 2 – 3

Es una progresión aritmética su diferencia es constante y es d= 2, y es creciente

porque el termino an+1 siempre es mayor que el termino an.
b) 𝑈 = 8 − 2

La progresión es geométrica la razón es ½ y es decreciente porque el

termino an+1 es menor que an.
 c) 𝑈 = 2 −1

Es una progresión aritmética su diferencia es constante y es d= 2, y es creciente

porque el termino an+1 siempre es mayor que el termino an.
d) 𝑈 = −3 −1

La progresión es geométrica. la razón es 3, es creciente porque el termino an+1

es mayor que el término an
 FASE 3.

Compilación de los escritos de Cada Miembro que participó en el desarrollo

de la actividad.
¿Cómo aplicaría el uso de las progresiones en su profesión?

Xiomara Jiménez

Una progresión es una sucesión en la cual podemos obtener un término a

partir del anterior ya sea sumando, restando, multiplicando o dividiendo por
un mismo número llamado razón. Esto en la ingeniería se podría aplicar por
ejemplo en la parte de producción de una empresa para saber qué cantidad
se elaboró de x producto en una fecha determinada, si se tiene cual fue la
cantidad inicial y el porcentaje de aumento por día.

Doris Arias

Una progresión es una sucesión de números o términos algebraicos entre

los cuales hay una ley de formación constante, entre ella se distinguen dos
tipos: la progresión aritmética que es una sucesión en que cada termino se
obtiene sumando al anterior por una cantidad fija, llamada diferencia y la
progresión geométrica en donde cada termino se obtiene multiplicando el
anterior por una constante fija llamada razón. Estas progresiones las
aplicaría en mi profesión que es tecnología en logística industrial, en casi la
mayoría de los métodos necesarios, para llevar acabo la organización de
una empresa o de un servicio, especialmente en el de gestión de
inventarios, puesto que por medio de este, podemos llevar un claro registro
de las ventas y de allí deducir si aumenta o disminuye el crecimiento de
dicha empresa, teniendo en cuenta la sucesión de ventas del producto o
servicio por día, hasta la fecha determinada y el precio del producto.

Aporte Julio Hernández

Una sucesión matemática es la función que nos permite determinar si un

elemento hace parte de un conjunto, son una herramienta muy importante
para encontrar o calcular valores de variables en entornos de producción,
económicos y hasta en la vida cotidiana. Por ejemplo cuando conocemos
los valores de producción por unidad pero se desea saber el costo total por
producción teniendo en cuenta las unidades procesadas.
Pero para considerar un problema de la vida real como una progresión
debe cumplir una regla la cual es: Un patrón que nos permitirá, cómo
calcular el valor de cada término.
Teniendo en cuenta esta regla será fácil identificar cuando un problema se
puede resolver con progresiones y sucesiones

GLADYS MILENA HERMOSA

La progresión en la ingeniería lo podríamos aplicar para la parte de

financiera por ejemplo si una empresa hace una inversión por cantidad y se
gana un porcentaje mensual por rentabilidad, con esos datos se podría
saber la cantidad ganada.
 CONCLUSIÓN

Una progresión es una sucesión de números reales ordenados, donde el valor de

un término depende del anterior (excepto el primer término) y de la suma o
producto de una cantidad

En las progresiones aritméticas esa cantidad se suma o resta y en el caso de las

progresiones geométricas se multiplica.

A partir de fórmulas se puede calcular el valor de un término o la suma de los

primeros n términos, conociendo el valor del primero y la diferencia o razón
dependiendo del tipo de progresión que se trate
 REFERENCIAS

http://moodle2.unid.edu.mx/