SESION DE APRENDIZAJE

AREA Religión FECHA 17/04/19

TEMA LA PASIÓN DE CRISTO
DOCENTE Eulogia Saire Puma GRADO 1°

PROPOSITO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS Y DESEMPEÑO EVIDENCIAS

CAPACIDADES
Construye su identidad
como persona humana
amada por Dios.
Conoce a Dios y asume su
identidad religiosa y
espiritual como persona
digna libre y trascendente.
Observa videos sobre
Identifica que Dios pasión y muerte de Jesús
manifiesta su amor en la
Creación y lo relaciona con Señalan la secuencia de la
el amor que recibe de sus semana santa-
padres, docentes y amigos.
Comprende los
principales hechos de la
Historia de la Salvación y
los relaciona con su familia
y su institución educativa.
Se relaciona con su
prójimo de manera
fraterna y respeta las
expresiones de fe de los
demás.
Reconoce lo bueno y lo
malo

PROCESO DE APRENDIZAJE

MOMENTOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MATERIALES

INICIO Se recepciona a los niños y niñas y realizan Cañón laptop
actividades permanentes
La profesora comenta en forma de dialogo sobre las
actividades diarias mediante preguntas ¿Qué
actividades están haciendo vuestros papás?
¿Qué fecha se acerca?, ¿Qué hacen en semana
santa?

Los niños observan un video sobre la pasión y

muerte de Jesús en su lengua materna.
Responden individualmente a preguntas
DESARROLLO ¿Qué han visto? ¿ a qué lugar Jesús entra montado
en burro? ¿Por qué las personas se alegran al ver a
 Jesús? ¿Qué llavaba las personas en su mano?
¿Quién lo niega a Jesús? ¿Por qué murió Jesús en la
cruz?
En semana santa recordamos y reflexionamos de la
Vida de Jesús.
Dialogan acerca de las costumbres del domingo de
resurrección y pascua en su comunidad
Escriben en su cuadreno u n texto.
Jesús murió en la cruz por salvarnos
Colorean las fichas de pasión y muerte de
aaaaaaaajesús.
CIERRE- Responden el proceso de meta cognición para relizar
un repaso de lo aprendido ¿Qué aprendí hoy?,
¿cómo lo aprendiste?, ¿Para que te servirá lo
aprendido?