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OG.EG.4. Conocer y explicar los requisitos y responsabilidades legales y sociales que debe cumplir un emprendedor en 2. Emitir conclusiones sobre la investigación de mercado,
el momento de crear y mantener un emprendimiento, como forma de retribuir al Estado por los servicios recibidos considerando herramientas básicas de estadística.
3. Conocer y desarrollar los principios de administración en un
OG.EG.5. Analizar las necesidades de la población, recolectar información basada en muestras e indagar sobre datos
relacionados con el emprendimiento utilizando herramientas estadísticas. emprendimiento.
4. Desarrollar entre los estudiantes las diferentes cualidades que
OG.EG.6. Elaborar y analizar conceptos y principios básicos de administración de empresa
debe poseer un emprendedor, tales como liderazgo, innovación,
creatividad, tolerancia al riesgo, resolución de problemas, diseño
OG.EG.7. Diseñar y formular un proyecto básico de emprendimiento con todos los elementos necesarios y componentes
de innovación de objetivos, autonomía y responsabilidad social.
5. Conocer y aplicar metodologías y técnicas básicas de
OG.EG.8. Conocer metodologías y técnicas para evaluar cuantitativa y cualitativamente la factibilidad de un proyecto de
investigación de mercado para evaluar y seleccionar ideas de
emprendimiento.
emprendimiento.
planteamiento de objetivos de
investigación y diseño de un instrumento
para una técnica de investigación de
mercados: encuesta. Todo esto dirigido a
determinar la aceptabilidad de la idea o
ideas de negocios definidas en clases en
el mercado objetivo.
1. Indagar los conocimientos previos de
los estudiantes realizando preguntas
sobre a cuántas personas ellos
EG.5.3.5. Describir los considerarían para aplicar la técnica
conocimientos estadísticos básicos de investigación trabajada. Pedir Criterio de evaluación:
para tabular los datos recabados en CE.EG.5.5. Aplica procesos
explicaciones de sus elecciones.
una investigación de campo. estadísticos que permiten una
2. Explicar acerca de: lo qué es y cómo buena interpretación de la
EG.5.3.6. Presentar la información se calcula la muestra estadística información de mercado, para
obtenida en una investigación de según las características del estudio asegurar más probabilidad de
campo de forma resumida y concisa, éxito en un emprendimiento.
y de la población a ser investigada;
en función de su utilidad para la
Investigación de Aplicar una técnica de toma de decisiones. tablas de frecuencia absoluta,
Indicadores para la evaluación:
mercado y investigación para luego procesar relativa, acumulada; distribución de
I.EG.5.5.1. Presenta la
estadística los datos utilizando tablas de EG.5.3.7. Analizar estadísticamente frecuencias agrupadas; gráficas:
información de mercado (oferta
aplicada: frecuencia, gráficas, histogramas, la información de mercado (oferta y histogramas, polígonos de y demanda) a través de la
Estadística polígonos de frecuencia, con la demanda) a partir de la frecuencia; medidas de tendencia representación gráfica de los
aplicada al finalidad de realizar una representación gráfica de los datos
central: moda, media y mediana. datos procesados, en tablas,
2. mercadeo y interpretación acorde a los procesados en tablas, gráficas,
histogramas, cálculo de frecuencias, 3. Proponer a los estudiantes una serie
gráficas, histogramas, cálculo de
ventas requerimientos previstos en la
diagramas, estudios de medidas de frecuencias, diagramas y
investigación. de ejercicios donde puedan practicar
tendencia central (media, mediana, estudios de medidas de
lo aprendido.
moda). tendencia central (media,
4. Pedir a los grupos de mediana, moda), así como la
EG.5.3.8. Utilizar metodologías para emprendimiento que establezcan el información obtenida en la
interpretar datos estadísticos como tamaño de su muestra y apliquen el investigación de campo de
fundamento para la toma de
instrumento de encuesta diseñado
forma resumida y concisa, de tal
decisiones y la selección de las ideas manera que se facilite la toma
con anterioridad. Luego, elaborar
de emprendimiento con mayor de decisiones (I.2.; I.4.).
probabilidad de éxito. tablas de frecuencias por cada
pregunta del instrumento con sus
correspondientes gráficas. Elaborar
un informe que recopile el trabajo,
SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIV0S
DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO
Fecha: 27de marzo del 2019 Fecha: 8 de abril del 2019 Fecha: 04 de mayo del 2019