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Bienvenid@ a esta sección. Aquí encontrarás un breve resumen teórico sobre Cálculo Vectorial elemental así como una colección de
ejercicios resueltos y propuestos para su resolución
ÍNDICE
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CONCEPTOS GENERALES
PRELIMINARES
Todo vector del espacio de tres dimensiones se puede escribir en la forma siendo ax, ay, az
las componentes del vector y los vectores vectores unitarios dirigidos según los ejes coordenados
x,y,z. El módulo del vector viene dado por:
(1)
Se llaman ángulos directores de un vector a cada uno de los ángulos que forma con los ejes
coordenados x,y,z, según muestra la Fig 1.1. Los cosenos directores se
pueden obtener sin más que observar que:
(2)
(3)
3.Vector Unitario
(4)
El vector suma de un conjunto de vectores se obtiene sumando algebraicamente sus componentes,de acuerdo
con la expresión:
(5)
(6)
que resulta ser otro vector como se desprende de la definición (5) y de la Fig 2.1.
(7)
(8)
« El módulo del producto vectorial de dos vectores equivale al área del paralelogramo definido por
ambos »
Sean los vectores . La expresión se conoce como producto mixto de dichos vectores. A partir
de las expresiones (6) y (8), el producto mixto expresado en función de las componentes de los vectores es:
(9)
« El producto mixto de tres vectores representa el volumen del paralelepípedo determinado por ellos »
De lo anterior se deduce que si el producto mixto de tres vectores es nulo, los vectores son coplanarios.
Dados los vectores , llamaremos doble producto vectorial de los mismos a la expresión:
(10)
(11)
Observar que se trata de un producto vectorial de dos vectores,por lo que si los puntos son O(xo ,y o ,z o ) y
A(x A,y A,z A), el vector momento tiene la expresión:
Sea un vector cuyo momento respecto a un punto O es el dado por la expresión (11) y sea E une eje
que pasa por el punto O, de manera que sea un vector unitario que señala la dirección y sentido de E. El
momento del vector respecto al eje E, M E , viene dado por la expresión:
(12)
Si los vectores de la fórmula anterior se expresan en función de sus componentes cartesianas, podremos
escribir:
(13)
Sea una función vectorial del escalar t. Si escribimos en función de sus componentes:
y dado que los vectores unitarios son constantes (en módulo, dirección y sentido) tendremos que el vector
derivada respecto del tiempo es:
(14)
La derivada de un producto escalar de vectores sigue las reglas matemáticas de derivación del producto:
De esta igualdad puede deducirse que el producto escalar de un vector de módulo constate por su derivada
respecto del escalar t es nulo. En efecto: . Si aplicamos la regla de derivación del producto escalar en
ambos miembros, siendo P=Constante:
La derivada respecto del escalar t de un producto vectorial de vectores viene dada por:
(15)
De la misma forma que una función vectorial de la variable escalar t admite la función derivada, admite
también la posibilidad de ser integrada, siempre en el caso que cumpla las condiciones de integrabilidad.
La CIRCULACIÓN C del vector a lo largo de una curva cualquiera entre los puntos A y B se
expresa así:
(16)
(17)
Aquí dSx , dSy y dSz representan las proyecciones del elemento de superficie dS según los planos yz, xz e yz
respectivamente.
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SOLUCIÓN
De aquí:
2. El módulo de un vector es 18 y sus cosenos directores son proporcionales a los números 2, -2 y 1. Hallar la
suma si el vector . Hallar también un vector unitario en la dirección y sentido del vector
suma.
SOLUCIÓN
Sea el vector buscado. Al ser los cosenos directores proporcionales a los números 2,-2 y 1,
podremos escribir:
Utilizando la fórmula (3) del resumen teórico resulta: 4K2 +4K 2 +K 2 =1 de donde 9K2 =1 y K=± 1/3. De las
De la fórmula (2) del resumen teórico, despejando los valores de ax,ay y az y siendo =18,queda:
Luego:
de donde:
3. Dados los vectores =(3,-2,1) y de módulo 3 y contenido sobre la recta x-y=0, hallar: a) Módulo de
b) Producto escalar de y c) Angulo que forman.
SOLUCIÓN
a) Si el vector está situado sobre la recta x-y=0 quiere decir que está dirigido sobre la bisectriz del primer-
tercer cuadrante del plano XY. Esto indica que bz =0, bx=±3.cos 45° y by=±3.sen 45° .
El módulo de es: . Observar que se eligieron los valores positivos de bx y by.
b) =
c) Para calcular el ángulo que forman ambos vectores basta aplicar la relación (5) del resumen teórico:
4. Calcular el momento del vector =(2,-4,0) que pasa por el punto P (-1,0,1) respecto al eje E que pasa por
P1 (2,3,1) y cuya dirección está determinada por el vector
SOLUCIÓN
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1. Dados los vectores =(2,-3,-3) y de módulo 12 y cosenos directores proporcionales a 2,-2 y 1, hallar: a)
El módulo de b) El vector c) El producto escalar . d) El ángulo que forman entre sí.
2. Hallar el área del triángulo cuyos vértices son A(2,-1,3), B(1,-2,3) y C(2,-1,2). Hallar el ángulo que forman
los lados AB y AC.
Solución S= ; =90 °(Rectángulo en el vértice A)
3. Dados los vectores: situado en una recta que pasando por el origen de coordenadas tiene los cosenos
directores proporcionales a 0, 3 y 4 y módulo 10, y momento respecto al origen igual a
, y y situado en la recta de acción que pasa por el punto de coordenadas (2,-1,2),
calcular la resultante y el momento resultante respecto al origen.
Solución
4. Sabiendo que dos de los cosenos directores de cierto vector ,de módulo 6 son cos =1/2 y cos =1/3
5. Dado el vector que actúa en el punto A(2,3,1) hallar: a) Su momento respecto al origen b) su
momento respecto a los ejes de coordenadas c) su momento respecto a la línea que pasa por los puntos
M(0,1,0) y N(2,1,1).
6. Una torre está rematada por un tejado que puede considerarse una pirámide cuadrangular con las
dimensiones mostradas en la Fig 3.1. Determinar el ángulo que forman dos de las caras laterales del tejado.Si
el viento sopla constantemente con una velocidad ¿Que flujo atraviesa la cara ABC?
7. Hallar el valor del ángulo formado por las dos caras del tejado de una torre hexagonal, cuyas dimensiones
se expresan en la Fig 4.1.
9. Dados los puntos del espacio A(-1,0,3),B(2,3,1) y C(3,1,0), hallar y el área del triángulo definido
por ellos.
10. Calcular el momento del vector =(2,-4,0) que pasa por el punto P (-1,0,1) respecto al eje E que pasa por
P1 (2,3,1) y cuya dirección está determinada por el vector .
11. Hallar un vector ,tal que sea perpendicular al =(2,1,3) y su producto vectorial por =(1,0,1) resulte el
vector
.
12. Los vértices de un paralelogramo son los puntos A(0,2,3), B(0,1,-1), C(0,-2,-3) y D(0,-1,1). Calcular: a) El
ángulo que forman los vectores y . b) El área del paralelogramo que determinan c) El momento de
respecto del vértice C d) El producto escalar .
13. Hallar un vector de módulo 3 y que sea paralelo a la suma de los vectores =(1,2,1), =(2,-1,1) y =(1,-
1,2).
14. Sean A(-1,0,1),B(1,1,3),C(-2,1,-1) y D(2,5,1) cuatro puntos del espacio. a) Determinar el ángulo formado
por los vectores y b) Determinar un vector unitario que sea perpendicular a y esté contenido en
plano XY.
17. Integrar el vector para obtener el vector . Se sabe que en t=10 s,
¿Cuál es la constante vectorial de integración?.
19. Calcular el momento respecto del eje Z del vector =(3,-2,-1) que está aplicado en el punto A(-4,2,-1).
20. Descomponer un vector dirigido según y módulo unidades según las direcciones de los
vectores . Obsérvese que estos vectores no son unitarios.
22. Un vector de módulo 5 está situado en el plano YZ(Y>0, Z>0) y forma un ángulo de 37° con el eje OZ.
Hallar la relación entre bx y c z para que los vectores y sean
coplanarios.(1erControl 94-95)
23. El vector tiene por origen el punto P(-1,0,1).Entre sus componentes se verifica que wx =3w y y wz=0 y
su proyección sobre el vector es . Hallar y su momento respecto al punto
A(1,2,2).(1erControl 94-95)
25. Los vértices de un tetraedro son los puntos A(0,0,1), B(3,0,3), C(2,3,1) y D(1,1,2). Determinar el ángulo
formado: a) Por las caras ABC y BCD; b) Por los lados AB y AC c) Por el lado BC y la cara ADC.
27. Determinar el ángulo formado por dos diagonales cualquiera de un cubo.Sugerencia: Tomar un cubo de
lado genérico -a-, trazar dos de sus diagonales y a partir de las coordenadas de sus orígenes y extremos
obtener las componentes de los vectores a que dan lugar.
Solución =70,52°
28. Al vector queremos sumarlo el donde . Hallar el valor de para que sea
ortogonal al .
Solución =1
29. Un vector viene dado por . El vector tiene por módulo y su primera componente v x =7
. Hallar con la condición que sea perpendicular a .
Solución
30. Los vectores , y tienen el mismo origen. Determinar el valor de para que los
tres vectores tengan sus extremos sobre la misma recta.
Solución =0
31. Calcular la circulación del vector entre los puntos del plano O(0,0) y P(1,1) a través de
los siguientes caminos: a) Siguiendo la curva y=x 2 b) Siguiendo el eje OX entre el origen y el punto A(1,0) y
de éste en línea recta al P(1,1).
32. Calcular la circulación del vector a lo largo de la curva xy=1 entre los puntos del plano
A(1,1) y el correspondiente a la curva de abscisa x=4.
Ejercicios de clase utilizados en el IES Marqués de Santillana de TORRELAVEGA (Cantabria), en Física ( C.O.U) y Mecánica (2º Bachillerato)
© L.Alberto Crespo Sáiz
E-mail: info@fisicafacil.com
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