ACTIVIDAD 3– REALIZAR UNA AUDITORÍA ENERGÉTICA.

PRESENTADO POR:
DIANA PAOLA HERNANDEZ VARGAS
CODIGO: 1095822687

TUTORA:
FANNY ROCIO BURBANO

CODIGO DEL CURSO: 358082_17

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CEAD: CUCUTA

ABRIL DE 2019.
 ANALISIS DE RESULTADOS

De acuerdo a la auditoria realizada en mi hogar, se observó que el consumo fue mayor a lo

facturado, en la cual se encontraron aspectos en los cuales se podría generar oportunidades en
materia de ahorro de energía, dichos aspectos fueron evaluados y analizados para obtener una
propuesta de modificación para ayudar a la instalación de ahorrar energía eléctrica y mejorar las
condiciones del hogar y mejorar aún más la calidad de educación, entre otros beneficios.
Uno de los aspectos importantes resultantes de la auditoria fue el uso inadecuado de
electrodomésticos de cocina que dejamos conectados a un así sin utilizarlos y de la iluminación,
el encendimiento de los ventiladores y abrir constantemente la nevera genera un mayor
consumo.
Realizar el análisis nos ayudara a poder realizar proyectos a mejoras en cuestión de ahorro
energético y por consecuencia un ahorro monetario.
Podremos generar estrategias que resulten eficientes para el ahorro del consumo de energía.
LAS RECOMENDACIONES QUE PUEDO DAR Y APLICAR SON:
1. Apagar las luces al dejar una habitación, haciendo esto se puede ahorrar entre el 8 y el 20 por
ciento de la energía destinada a la iluminación.
2. Mantener limpias las lámparas supone un ahorro del 20 por ciento. Un foco sucio pierde 50 por
ciento de su luminosidad.
3. Sustituir focos incandescentes por bajo consumo o LED: utilizan un 80 por ciento menos
energía y duran mucho más.
4. Utilizar sensores de iluminación para que las luces sólo se prendan cuando sea necesario.
5. Con los aires acondicionados, utilizarlos con una temperatura de 21º. En los dormitorios se
pueden rebajar entre 3° y 5º.
6. Al finalizar la carga de la batería de un celular, notebook o Tablet, desconectar el cargador,
porque sigue consumiendo.
7. Usar la lavadora a plena carga y en programas cortos. Evitar la función secado, ya que es la
de mayor consumo.
8. Los electrodomésticos en modo stand consumen un 10 por ciento de energía. Se recomienda
apagarlos por completo.
9. Configurar en modo ahorro de energía los equipos que no se pueden apagar.
10. Apagar los computadores cuando no se estén usando.
 REFERENCIAS BLIBLIOGRAFICAS

Carretero, P. A., & García, S. J. M. (2015). Gestión de la eficiencia energética: cálculo del
consumo, indicadores y mejora. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=22&docID=10637550
&tm=1479836071563

Cedeño, G. F., & Rivas, G. J. (2009). Análisis de la eficiencia energética en la actividad hotelera.
Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=6&docID=10307152&t
m=1479848326381

Planeación Minero-Energética UPME; Ministerio de Minas y Energía de la Republica de

Colombia. Guía para el desarrollo de Auditorias Energéticas. Recuperado
de http://www.si3ea.gov.co/Home/Gu%C3%ADadeAuditoriasEnerg%C3%A9ticas/tabid/1
16/language/en-US/Default.aspx
OVI Unidad 2 - Auditoría energética, diseño de construcciones ecológicas y sostenibles
Los siguientes recursos tienen como finalidad profundizar en el concepto de Arquitectura
Bioclimática, y Plan de auditoría energética.
Garzón Marín, G. (23,01,2017). OVI Unidad 2. Arquitectura bioclimática. [Archivo de video].
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10569
Garzón, M.G. 2017. Plan de auditoría energética, programa de educación energética y diseño de
construcciones ecológicas y sostenibles. Bogotá, Colombia. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/10569