Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Escola Nacional de Ciências Estatísticas

Pós-Graduação em População, Território e Estatísticas Públicas
ENCE

CADERNO DE QUESTÕES No de identificação

E RESPOSTAS

Prova de Conhecimentos Gerais e de Estatística e Matemática

1a turma de Doutorado - 2015

Data: 20 de Outubro de 2014

Horário: 13:30 h às 17:30 h

IMPORTANTE
Esta prova está dividida em duas partes:
 A primeira parte contém três questões de Conhecimentos Gerais, valendo 10 pontos ao todo;
 A segunda parte contém sete questões de Estatística e Matemática, valendo 10 pontos ao todo;
 A nota final será a média aritmética das notas atribuídas às duas partes separadamente.
 Será considerado aprovado nesta prova o candidato que obtiver média igual ou superior a sete.
Instruções:
 Não é permitido qualquer tipo de consulta.
 É permitido o uso de uma calculadora que realize apenas as operações básicas.
 As folhas não podem ser destacadas do caderno de prova.
 Nenhuma folha deve ser identificada com o nome do/a candidato/a.
 Usar caneta azul ou preta para responder a prova (respostas a lápis não serão consideradas).
 Somente será considerada a resposta contida no espaço reservado a cada uma das questões.
 Repita seu número de identificação no canto superior de cada página da prova.
 Duração máxima da prova é de 4 horas.
1ª Parte – Questões de Conhecimentos Gerais

1ªQuestão Considere os Gráficos 1 e 2, sobre a distribuição de renda e pobreza, e a bibliografia de

referência, para discutir:
Gráfico 1. Fração da renda total apropriada pelos 5% mais ricos segundo dados tributários e das
pesquisas domiciliares ‒ Brasil, 2006/2012.

Fonte: MEDEIROS, M.; SOUZA, P. H. G.; CASTRO, F. A. O topo da distribuição de renda no Brasil: primeiras
estimativas com dados tributários e comparação com pesquisas domiciliares, 2006-2012. Disponível em
http://ssrn.com/abstract=2479685. 2014.
Nota: DIRPF – Declaração de Imposto de Renda Pessoa Física. PNAD – Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios.
POF – Pesquisa de Orçamentos Familiares. Censo – Censo Demográfico.

Gráfico 2. Proporção de pobres no Brasil, 1970-2011.

Fonte: ROCHA, S. Pobreza no Brasil – A Evolução de Longo Prazo (1970-2011). XXV Fórum Nacional – BNDES. Rio de
Janeiro, 13-16 de maio de 2013.
Nota: A linha de pobreza foi definida com valores diferenciados para cada região do país. Está baseada na estrutura
do consumo dos anos 1970 e ajustada monetariamente para considerar as mudanças nos preços ao longo do
período 1970-2011.

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(a) [2,0 pontos] Discuta a evolução da pobreza absoluta, pobreza relativa e da desigualdade
de renda no Brasil desde 1970.

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(b) [2,0 pontos] Relacione a dinâmica da pobreza e da desigualdade aos Objetivos do
Desenvolvimento Sustentável (ODS) e à agenda pós 2015, analisando as possibilidades de
que, no Brasil, sejam atingidos os Objetivos 1 (acabar com a pobreza em todas as suas
formas, em todos os lugares) e 10 (reduzir a desigualdade entre os países e dentro deles).

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2ª Questão [3,0 pontos] O combate às desigualdades de gênero está presente em várias das
metas dos ODS. Uma das dimensões desse fenômeno está na diferenciação entre homens e
mulheres na participação no trabalho doméstico e no mercado de trabalho. Comente os desafios
que os ODS colocam para o Brasil a partir dos dados do Gráfico 3 e das Tabelas 1 e 2.

Gráfico 3. Taxas de atividade específicas por grupos etários segundo sexo, Brasil – 1950-2010.
Homens Mulheres
100 100

80 80

60 60

%
%

40 40

20 20

0 0
10 a 15 a 20 a 25 a 30 a 40 a 50 a 60 a 70 e + 10 a 15 a 20 a 25 a 30 a 40 a 50 a 60 a 70 e +
14 19 24 29 39 49 59 69 14 19 24 29 39 49 59 69
1950 1970 1980 1950 1970 1980
1991 2000 2010 1991 2000 2010

Fonte: ALVES, J. E. D. O crescimento da PEA e a redução do hiato de gênero nas taxas de atividade no mercado de
trabalho. Aparte: Inclusão social em debate, Rio de Janeiro, 2013.

Tabela 1. Distribuição percentual das horas semanais trabalhadas fora de casa por faixa de horas
trabalhadas segundo sexo, Brasil, 2006.
Faixa de horas Homens Mulheres
Até 14 horas 2,3 12,6
Entre 15 e 39 horas 12,6 31,1
Entre 40 e 44 horas 36,4 30,0
Entre 45 e 48 horas 19,7 11,8
49 horas ou mais 29,0 14,4
Total 100,0 100,0
Fonte: MADALOZO, R.; MARTINS, S. R.; SHIRATORI, L. Participação no mercado de trabalho e no trabalho doméstico:
homens e mulheres têm condições iguais? Estudos feministas, Florianópolis, 18(2): 352, 2010.

Tabela 2. Média das horas de trabalho doméstico por semana e desvios-padrão (entre parênteses)
por faixa de horas trabalhadas no mercado de trabalho semanal segundo sexo e existência de
cônjuge, Brasil, 2006
Faixas de horas no Homens Mulheres
mercado de trabalho Com cônjuge Sem cônjuge Com cônjuge Sem cônjuge
Até 14 horas 7,3 (9,3) 12,4 (11,8) 34,4 (16,3) 28,5 (16,5)
Entre 15 e 39 horas 6,1 (8,1) 11,8 (10,2) 27,4 (13,5) 22,4 (13,4)
Entre 40 e 44 horas 5,1 (6,7) 9,9 (8,5) 19,8 (11,5) 16,3 (11,2)
Entre 45 e 48 horas 4,8 (6,8) 10,0 (8,6) 19,5 (11,8) 16,2 (11,7)
49 horas ou mais 4,0 (6,3) 9,2 (8,6) 18,2 (12,2) 14,7 (12,0)
Fonte: MADALOZO, R.; MARTINS, S. R.; SHIRATORI, L. Participação no mercado de trabalho e no trabalho
doméstico: homens e mulheres têm condições iguais? Estudos feministas, Florianópolis, 18(2): 352, 2010.

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6
3ª Questão [3,0 pontos) Os ODS envolvem desafios comuns à produção de estatísticas públicas e
indicadores aos aspectos da dinâmica demográfica e à gestão do território. Considerando a
realidade dos países não desenvolvidos, proponha e discuta indicadores possíveis e que seriam
importantes para medir as metas colocadas nos ODS em uma das seguintes dimensões: saúde
(envolvendo saúde sexual e reprodutiva, bem estar, longevidade); desigualdade de gênero; uso
sustentável dos recursos naturais; e infraestrutura urbana.

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2ª Parte – Questões de Estatística e Matemática

1ª Questão Uma empresa fez uma pesquisa com consumidores em cinco países. Nesta pesquisa,
além da idade, era perguntado ao consumidor se ele concordava com a seguinte afirmação: “Estou
insatisfeito com a qualidade da comida que consumo”. As respostas foram armazenadas em um
banco de dados e estão tabuladas no Quadro 1.

Quadro 1. Nível de satisfação por idade do consumidor.

Grupos de Concorda Não concorda Discorda Não sabe/Não Total
Idade /nem discorda respondeu
13-19 661 368 452 32 1513
20-29 816 365 336 16 1533
30-39 871 355 290 9 1525
40-49 914 335 266 6 1521
50 ou mais 966 339 283 10 1598
Total 4228 1762 1627 73 7690

Se selecionarmos um consumidor ao acaso do banco de dados da pesquisa:

(a) [0,4 pontos] Qual é a probabilidade que ele tenha concordado com a afirmação?
(b) [0,4 pontos] Qual é a probabilidade que ele tenha até 49 anos?
(c) [0,4 pontos] Qual é a probabilidade que ele tenha entre 20-29 anos e tenha discordado da
afirmação?
(d) [0,4 pontos] Sabendo que foi selecionado um consumidor que Não concorda / nem discorda,
qual é a probabilidade de que esse consumidor tenha entre 13-19 anos?
(e) [0,4 pontos] Qual é a probabilidade que o consumidor tenha menos de 30 anos ou discorde da
afirmação?

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1ª Questão - Desenvolvimento e Resposta:
(a)

(b)

(c)

(d)

(e)

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2ª Questão - O IBGE publicou recentemente os resultados da “Demografia das Empresas 2012”. A
Tabela 3 apresenta um conjunto de resultados desse estudo. Considerando as informações da
Tabela 3 (próxima página), responda aos itens a seguir.
a) [0,5 ponto] Elabore um diagrama de dispersão do Salário Médio Mensal (em salários mínimos)
como função da Idade Média das Empresas (em anos) para as empresas de diferentes faixas de
pessoal ocupado total. Examinando o gráfico, comente sobre qualquer tendência relevante
porventura existente.
b) [0,5 ponto] Se uma empresa é escolhida ao acaso da população de empresas existentes ao final
de 2012, qual é a probabilidade de que tenha menos de 20 pessoas ocupadas?
c) [0,5 ponto] Um trabalhador ocupado em 31.12.2012 numa das empresas existentes ao final de
2012 foi selecionado ao acaso. Qual é a probabilidade de que seja não assalariado?
d) [0,5 ponto] Que atividades formam o primeiro quarto da distribuição do Salário Médio Mensal
(em salários mínimos), isto é, têm valores deste indicador menores ou iguais que o primeiro
quartil dessa variável?

2ª Questão - Desenvolvimento e Resposta:

(a)

10
Tabela 3. Empresas, pessoal ocupado total e assalariado em 31.12, salários e outras remunerações,
salário médio mensal e idade média das empresas, segundo as seções da classificação de
atividades e as faixas de pessoal ocupado total – Brasil – 2012.

Salário
Pessoal ocupado Salários Idade
Seções da classificação de atividades médio
em 31.12 e outras média
e Empresas mensal
remunerações das
faixas de pessoal ocupado total (salários
Total Assalariado (1 000 R$) empresas
mínimos)
Total 4 598 919 40 646 593 33 915 323 756 570 036 2,8 10,1

Seções da classificação de atividades

Agricultura, pecuária, produção florestal,
pesca e aquicultura 33 558 509 655 451 839 8 079 100 2,0 11,4
Indústrias extrativas 10 643 245 834 228 510 11 427 890 6,3 14,2
Indústrias de transformação 435 984 8 933 464 8 278 607 225 526 717 3,3 11,9
Eletricidade e gás 2 292 126 959 121 916 9 542 717 9,5 8,1

Água, esgoto, atividades de gestão de

resíduos e descontaminação 9 792 357 180 342 612 9 120 924 3,4 8,4
Construção 217 280 3 353 487 3 022 491 65 596 520 2,7 8,3
Comércio; reparação de veículos automotores
e motocicletas 2 169 473 11 839 532 8 846 463 143 148 308 2,0 10,6

Transporte, armazenagem e correio 221 573 2 697 576 2 374 969 56 444 256 2,9 8,5

Alojamento e alimentação 315 850 2 161 364 1 735 178 21 154 646 1,5 10,1

Informação e comunicação 146 192 1 046 288 816 682 35 084 756 5,3 8,6
Atividades financeiras, de seguros e serviços
relacionados 74 066 1 004 209 881 170 51 955 464 7,3 9,6

Atividades imobiliárias 58 438 239 740 136 896 3 032 183 2,8 10,9

Atividades profissionais, científicas e técnicas 246 688 1 268 404 865 943 26 296 233 3,9 8,8
Atividades administrativas e serviços
complementares 269 544 4 138 042 3 732 938 54 444 382 1,8 8,4

Administração pública, defesa e seguridade

social 421 25 637 25 129 1 178 904 5,9 13,7
Educação 89 659 977 699 829 297 14 238 977 2,1 9,6
Saúde humana e serviços sociais 135 402 1 028 043 768 548 14 070 933 2,3 9,8
Artes, cultura, esporte e recreação 47 006 195 697 125 871 1 582 542 1,7 7,8
Outras atividades de serviços 115 052 497 773 330 260 4 644 479 1,7 9,5
Organismos internacionais e outras
instituições extraterritoriais 6 10 4 105 1,9 12,9

Faixas de pessoal ocupado total

0a4 3 350 623 6 189 283 1 779 080 28 341 496 1,6 9,2
5a9 673 312 4 367 249 3 180 010 41 345 557 1,6 11,4
10 a 19 337 762 4 471 465 3 788 206 54 524 046 1,8 12,8
20 a 29 91 877 2 188 823 2 014 022 30 991 624 1,9 13,9
30 a 49 66 362 2 499 526 2 377 962 39 218 157 2,0 14,6
50 a 99 43 160 2 946 123 2 863 301 53 624 912 2,4 15,9
100 a 249 22 191 3 357 529 3 313 527 73 477 440 2,8 18,4
250 a 499 7 165 2 484 666 2 469 913 61 272 159 3,1 22,0
500 e mais 6 467 12 141 929 12 129 302 373 774 644 4,0 25,4
Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Cadastro Central de Empresas 2012.
Nota: Valor médio anual do salário mínimo R$ 622,00 em 2012.

11
2ª Questão - Desenvolvimento e Resposta:
(a) continuação

(b)

(c)

(d)

12
3ª Questão - Os box-plots do Gráfico 4 sumarizam os dados sobre a taxa de atividade feminina em
países da África e das Américas. A taxa de atividade é a percentagem de mulheres
economicamente ativas calculada em relação ao total de mulheres de 10 ou mais anos de idade.
Responda:

(a) [0,5 pontos] Interprete os resultados das medidas de posição (mínimo, máximo, mediana e
quartis) da distribuição da taxa de atividade feminina por continente (África e América).

(b) [0,5 pontos] Faça uma comparação entre as distribuições por continente com base nos
resultados obtidos no item (a) e comente.

Gráfico 4. Taxa de atividade feminina em países da África e das Américas.

13
3ª Questão - Desenvolvimento e Resposta:
(a)

(b)

14
4ª Questão [1,0 ponto] - A empresa de ônibus A cobra por seus serviços R$ 3.000,00 fixo mais R$
20,00 por quilômetro rodado. Já a empresa B cobra R$ 2.000,00 fixo mais R$ 30,00 por quilômetro
rodado. Determine as funções a(x) e b(x) que expressam, respectivamente, o total pago às
empresas A e B em função do total de quilômetros rodados x. A partir de quantos quilômetros
rodados é preferível usar os serviços da empresa A? Faça um esboço do gráfico da função b(x).

4ª Questão - Desenvolvimento e Resposta:

15
5ª Questão Em um aeroporto, durante determinado período, circularam 120 mil pessoas, entre
passageiros, funcionários e visitantes. Nesse período, sempre havia funcionários para atender aos
passageiros e o número de passageiros no aeroporto era igual ao dobro do número de
funcionários adicionado ao número de visitantes.

Com base nessas informações, verifique se as seguintes afirmativas são falsas ou verdadeiras:
(a) [0,5 ponto] No referido período, o número de passageiros foi superior a 60 mil.
(b) [0,5 ponto] Considerando que 6.000 funcionários estavam trabalhando no aeroporto, é correto
afirmar que menos de 50 mil pessoas visitaram, nesse período, o aeroporto.
(c) [0,5 ponto] Se o dobro do número de visitantes for igual a diferença entre o número de
passageiros e o número de funcionários, então o número de passageiros será inferior a 70 mil.

5ª Questão - Desenvolvimento e Resposta:

a)

b)

c)

16
6ª Questão O Ministério da Educação distribuiu 3 novos livros didáticos: A, B e C. Entre 1000
escolas que receberam os livros: 600 receberam o livro A; 400 receberam o livro B; 300 receberam
o livro C; 200 receberam os livros A e B; 150 receberam os livros A e C; 100 receberam os livros B e
C; 20 receberam os três. A partir dessas informações, determine:
(a) [0,5 ponto] o número de escolas que recebeu apenas um livro;
(b) [0,5 ponto] o número de escolas que não recebeu nenhum livro;
(c) [0,5 ponto] o número de escolas que recebeu dois ou mais livros.

6ª Questão - Desenvolvimento e Resposta:

(a)

(b)

(c)

17
7ª Questão [1,0 ponto] Em uma sala há uma lâmpada [L], uma televisão [TV] e um aparelho de ar
condicionado [AC]. O consumo da lâmpada equivale a 2/3 do consumo da TV e o consumo do AC
equivale a 10 vezes o consumo da TV. Se a lâmpada, a TV e o AC forem ligados simultaneamente, o
consumo total de energia será de 2,0 quilowatts hora [kWh]. Pergunta-se: Qual é o consumo, em
kWh, da TV?

7ª Questão - Desenvolvimento e Resposta:

18