ABSTRAK

Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) merupakan salah satu program kegiatan wajib
dari LPPMP UNY yang harus ditempuh mahasiswa UNY S1. Tujuannya agar memberikan
pengalaman yang dapat meningkatkan kedewasaan dan profesionalitas mahasiswa untuk
memperbaharui dan mewujudkan tatanan kehidupan bermasyarakat khususnya dunia
pendidikan yang lebih baik. Kegiatan ini dilaksanakan 15 September 2017 sampai dengan 15
November 2017.
SMK Ma’arif 1 Wates menjadi tempat PLT dari 15 mahasiswa yang terdiri dari
program studi Pendidikan Teknik Informatika, Pendidikan Teknik Elektronika, Pendidikan
Teknik Otomotif, Pendidikan Teknik Elektro, dan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Rohani. Penempatan praktikan disesuaikan dengan jurusan yang ada di sekolah tersebut.
Sehingga mahasiswa dalam praktiknya mendapat jam mata pelajaran sesuai dengan arahan
dan kesepakatan dengan guru pembimbing.
Selama 2 bulan menjalankan PLT di SMK Ma’arif 1 Wates, tentunya mahasiswa
dapat merasakan dinamika pendidikan yang ada di sekolah. Sebab mengajar bukan hanya
sebatas mencari metode pembelajaran yang tepat untuk peserta didik. Karena mengajar
merupakan seni dimana setiap guru bebas melakukan metode apapun untuk mencapai tujuan
pembelajaran. Untuk itulah mahasiswa harus menyiapkan diri dengan terus belajar dalam
membangun pendidikan generasi muda yang intelek.
Hasil dan Manfaat yang diperoleh penulis dari kegiatan PLT antara lain: (1)
Menambah pengalaman mahasiswa tentang dinamika dalam proses pembelajaran di sekolah,
(2) Memahami keadaan pendidikan yang ada dan mencoba mengatasi permasalahan
pembelajaran yang ada di sekolah, (3) Memberikan pengalaman nyata dari kondisi dan
situasi lingkungan yang ada untuk menghadapi lingkungan kerja di masa mendatang.

Kata Kunci: Pembelajaran, Pendidikan, Praktik Lapangan Terbimbing (PLT), SMK

Ma’arif 1 Wates