1. Mencione y explique una estrategia de recolección de
¿De qué manera complementaría su Marco Teórico para
datos complementaria a la realizada.
Si bien para esta investigación fue elegida la estrategia de
entrevista en profundidad para abarcar y profundizar temas y
opiniones más específicas del entrevistado, se podría
complementar con la estrategia de Focus Group, ya que este
nos permitiría mediante la agilidad, profundidad y potencial
que lo caracteriza, entender la actitud de los participantes, su
comprensión y su percepción de una intervención, lo que no
sería posible partiendo de una base individual, es decir en las
entrevistas en profundidad. A la vez, nos entregaría una
perspectiva más amplia sobre el tema de investigación, y, al
estar en interacción y en contacto con otras personas que
conocen el tema, se formularían nuevas ideas y propuestas
que no podrían haber sido pensadas desde una perspectiva
individual. Así de ambas estrategias, en cuanto al focus group,
al ser una estrategia de recolección de datos más rápida,
podríamos obtener resultados más generales y directos al
permitir profundizar más allá de respuestas superficiales
debido a la presencia de otros que motiva reacciones,
permitiendo la flexibilidad para la producción de ideas para
un posterior análisis; y con las entrevistas en profundidad, la
cual fue la estrategia de recolección elegida, una visión
mucho más concreta de la persona objeto de análisis.
2. Justifique la idoneidad de su estrategia de muestreo.
Al ser nuestra investigación sobre la influencia del feminismo
en la paternidad, el muestreo y los criterios de este debían
regirse bajo los conceptos de feminismo, crianza y
paternidad. En cuanto a esto, fue elegido un muestreo no
probabilístico, ya que fueron elegidos casos con información
rica sobre el tema de investigación, y en cuanto al tipo, se
eligió el muestreo de casos extremos, ya que son útiles
cuando nos interesa evaluar características, situaciones o
fenómenos especiales alejados de la normalidad. En este
caso, fueron elegidas cuatro mujeres feministas chilenas, que
imparten los ideales de este movimiento en su crianza y en la
paternidad que conllevan. Fueron personas voluntarias que
quisieron ser parte de este trabajo de exploración, que
reunieron las condiciones necesarias y óptimas para el fin
determinado de la investigación, el cual era conocer cuáles
eran los significados que madres feministas tienen sobre la
crianza y sobre los padres que ejercen su paternidad bajo los
mismos ideales.
3.
robustecer el análisis de datos y las conclusiones?
Por una parte, podría relacionarse con los resultados
obtenidos. Al centrar más la investigación en el tema de
Feminismo en todos sus ámbitos, en cuanto a Crianza y
Paternidad no se profundizó demasiado y solo se habló de
ellos en un solo contexto. Sería pertinente entonces
complementar más sobre estos temas, en especial que no
solo existe un tipo de crianza, sino tipos de crianzas; así como
también vislumbrar nuevas perspectivas, tomando en cuenta
temas como el tipo de crianza en estratos altos y bajos
influenciadas por los ideales feministas, profundizar más en la
perspectiva de padres en cuanto a llevar una crianza basada
en el feminismo y no solo de la perspectiva y opinión de
madres feministas, indagar más sobre conceptos como
machismo, micromachismo y distinción de feminismo y
hembrismo, el cual es comúnmente confundido en la
sociedad chilena, entre otros temas. Por otro lado, una
manera que podría ayudarnos a complementar y robustecer
el análisis de datos y las conclusiones a partir del marco
teórico seria profundizando el lenguaje teórico, puesto que
esto nos permite abstraer la realidad para describir y explicar
fenómenos que son relevantes dentro de una disciplina de
conocimiento como son las ciencias sociales.
4. ¿Habría sido posible realizar su investigación con otro
enfoque?
Si, además del enfoque Fenomenológico, se podría haber
realizado con el enfoque de Método Biográfico o Historia de
Vida el cual sostiene que la realidad está constituida
gracias a las definiciones individuales o colectivas de
una determinada situación, por lo que su objetivo
principal es la comprensión, la descripción e
interpretación del fenómeno que se estudia. busca
comprender la totalidad social en profundidad concebidas en
una sociedad estructurada mediante relatos biográficos
contadas por personas. Mediante este enfoque se busca
interpretar una interpretación (las acciones, el contexto, la
perspectiva personal y cultural que da cuenta la persona de
su vida) aportando una comprensión tentativa de un proceso
social. Por lo tanto, mediante este enfoque podríamos
profundizar mucho más allá de lo que se hizo con el enfoque
fenomenológico, se podría haber estudiado la vida desde sus
inicios hasta la actualidad de los objetos de análisis, el cómo
llegaron a contemplar una crianza feminista, en que
momento surgió esta idea, cómo fue la crianza que ellas
tuvieron y como crecieron de esa manera, qué les hizo
cambiar de perspectiva, entre otros.