Encabezado: [TÍTULO ABREVIADO DE HASTA 50 CARACTERES] 1

Reporte Laboratorio 1

Identificacion de elementos

IED Manuel Cepeda Vargas

22/03/2018

Docente a entregar :

MsC Juan carlos Ramirez

MsC Arenas Yamile

Bogota D-C

Redactantes :
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Contextualizacion

Se trabajo la Comprobación de las Hipótesis Explicadas en el transcurso de cuyos

meses fueron Febrero y parte del Actual Mes de marzo Es decir el primer periodo estudiantil.
Fue concluso y contundente en cada aspecto de confirmación teorica en cuando la las
hipótesis Es decir, La reacción de los elementos a la formación de compuestos ejemplos mas
claros como La reacción del elemento reactivo Conocido como Sodio ( Na ) Ademas
Tambien las hipótesis de las reacciones de algunos elementos Al crear Ácidos y de
mas pero. Por Consiguiente. Solo se Trabajaron Otro Tipos de compuestos no adherentes a
los planeado, Reacciones con Acidos y Compuestos Tanto metalicos como su contra parte
No metálicos. Tambien El Docente dio las respectivas Sugerencias para el manejo del
Laboratorio. Uso de los Materiales y Elementos. Cada medida de seguridad fue Altamente
esencial para Ello.

El el laboratorio se trabajaron Hidróxidos Ácidos y sales Elementos maleables como

el Sodio ( Na ) Se conocieron atributos de otros elementos. Resolviendo preguntas de que es
un Elemento, Que es un compuesto, Se Hizo producción de sales. Se utilizo papel tornasol
para la comprobación de que tipo de elemento se obtuvo. Se observo el comportamiento en la
reacción de la materia. Logrando Objetivos como Conocer las propiedades físicas y quimicas
de los elementos y de mas conocer y manejar los comportamientos de elementos a manejar.
Reiterando. El manejo de elementos metalicos y no metalicos como el Azufre, (S), el Zinc
(Zn) Todo a traves del uso del método Científico.
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Objetivos Generales

-Conocer Las propiedades Quimicas y Fisicas de los Elementos

-Conocer y Analizar Los Comportamientos De Los Elementos a manejar
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►Inicio del Trabajo de Campo

Los Materiales Entregados para Proceder con el Trabajo fueron

-1 Vaso de precipido
-5 Tubos de ensayo
-1 Pinza Metalica Para tubos De ensayo
-1 Espatula

EXP 1°

►Se entrego el primer elemento a manejar: Sodio – (Na) Metal Alcalino

Su Color Rosado, El Elemento entregado es Maleable ¿’? En Efecto Si. El elemento al Ser
Metalico Uno de sus Atributos Es el de Poder brillar. El Elemento estaba aun recubierto por
aceite mineral recordando que las clases anteriores el docente Dio una advertencia de que el
elemento era altamente reactivo Lo cual lo hacia un tanto nocivo y serio a Tratar.

Después de la Expiación Del material y/o elemento Entregado a cada Grupo. Se comienza
con la formación de un Compuesto. El docente dio la orden de Agregar 20ml de agua en cada
los vasos de precipitado para comprobar la siguiente Hipótesis
- Cual seria la reacción de un Elemento altamente reactivo en el Agua ¿?

Lo Primero Que se hizo fue, Tomar la Espátula Y Partir el elemento a un tamaño

considerable para el procedimiento. Después de ello quien manejaba los elementos en
dicho Grupo Agrego al momento el elemento altamente reactivo al agua. Y comenzó
su reacción. La primera reacción Notoria fue su Disolvencia Sobre la parte Superior
del Agua. Cambio asi la textura y el color del agua. Otra reacción notoria es mientras
en su proceso de Disolvencia. El elemento Daba vueltas en la ya mencionada Parte
Superior del agua Dando un avistamiento como si estuviera flotando.
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Hidroxido de Sodio

Dando como Resultado el compuesto Quimico de Nomenclatura Hidroxido de Sodio

(Na + HOH = NaOH)

- Como saber que elemento Se Obtuvo en el Procedimiento anterior. ¿?

Se vertió el papel tornasol Color Rosado el cual paso a Color Morado en la Presencia

de un Hidróxido

EXP 2°

El Segundo elemento a manejar fue el Azufre – S Elemento no metálico.

Su textura en polvo De color Amarillo Verdoso. Después de ello. Se vertió toda la
dosis del elemento en Agua Dando Hacia el siguiente Resultado.

Después ser Agregado al agua y Ser Batido con el Agitador de Vidrio, El elemento se
en contexto quedo Flotando Sobre la parte Superior del Agua. Aun después del
Proceso de Ahitamiento También la textura física del agua cambio. Tanto incluso a
contexto visual daba la apariencia de ser Viciosa.
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Hidroxido de Azufre.

Dando como Resultado el Compuesto de Nomenclatura Hidroxido de Azufre

(S + HOH = SOH).

EXP 3°

Practica en tubos de Ensayo

-1 Tubo de ensayo contenido – Cobre Cu
-2 Tubo de ensayo contenido – Zinc Zn
-3 Tubo de ensayo contenido – Calcio Ca
-4 Tubo de ensayo contenido – Azufre S
-5 Tubo de ensayo contenido – Carbono C

-1 Tubo de ensayo Cobre - Estado Metalico temperatura ninguna

-2 Tubo de Ensayo Zinc – Estado Metalico Color Plata temperatura ninguna
-3 Tubo de Ensayo Calcio – Textura en Polvo Color Blanco temperatura ninguna
-4 Tubo de ensayo Azufre -Estado en polvo Color Amarillo temperatura ninguna
-5 Tubo de ensayo Carbono – Estado en polvo Color Negro temperatura ninguna
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El maestro de clases Procedio a Agregar Un compuesto conocido entre los estudiantes

como acido cloridrico Ya mostrándolo en simulaciones de reacciones anteriores. En

cada tubo de ensayo con los respectivos elementos. Los reacciones conllevaron a las

siguientes expiaciones.

-Tubo 1 – Cambio a estado Liquido a Color Amarillo y el Cobre mantuvo su estado

Sin Disolvencia

-Tubo 2 Cambio su Color a Amarillo y el zinc No se Disolvio

-Tubo 3 Obtuvo reaccion Efervescente Tomo Color Amarillo Y cambio su

temperatura

-Tubo 4 No obtuvo Cambio Su textura a liquida

-Tubo 5 No cambio Su color y temperatura cambio

Conclusiones

► La comprobación y/o comprobaciones de las hipótesis de clase fueron exitosas.

Cada una concordando con lo propuesto en clase de Química Inorgánica. Incluso
como afirmo el mismo docente Hizo e hicieron falta algunas actividades como la
formación y creación de ácidos oxácidos, Reiterando Las medidas de seguridad para
el ingreso del laboratorio fueron altamente esenciales para el trabajo de campo
inclusive Sin inconveniente alguno Medidas básicas como Bata de laboratorio
Guantes Tapabocas en el caso de las mujeres el cabello recogido y en el caso de
algunos caballeros igual se obtuvieron los objetivos principales los cuales fueron
análisis de reacción de algunos elementos y de mas. Cosas anteriormente
mencionadas, Uso y aplicación perfecta de lo que fue el método Científico para este
Trabajo de campo.
Se Conocieron las propiedades físicas y químicas de cada elemento trabajado. Que al
mezclar algunos elementos su temperatura y textura original cambia. Se descubrieron
la formación de sales
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EXP Literatura Observación Conclusiones Reacciones

El elemento es de Al ser metalico tiene el Es un metal Es Na+HOH = NaOH
Na color rosado atributo de brillar su Maleable de Deplazamiento de
Maleable Metal estructura al ser poco estructura hidrogeno dando como
Alcalino del resistente lo hace fácil resultado
Solida
Grupo 1 de romper Hidroxido de Sodio.
altamente reactivo físicamente.
El elemento es un Es de un tono Es un metal Cu +HClO3 = HCuClO3
Cu metal de anaranjado rojiso maleable Su temperatura no tubo
transición Del Metalico lo que lo hace altamente ningún cambio radical
grupo 11 maleableuno de sus resistente dando como resultado
atributos como el de fisicamente
muchos metales es Clorato de Cobre
brillar
El elemento es un El elemento en estado Es un metal. ZN + HClO3 = HZnClO3
Zn Metal de solido es un metal por El compuesto cambio su
transición Del ende es maleable uno color a amarillo en cuanto
Grupo 12 de sus atributos como al metal no hubo
clasificado como metal es brillar de disolución
metal pesado color plata
Clorato de Zinc
El elemento es un Su textura en polvo de Es un metal. Ca + HCLO3 =
Ca metal alcalino con color Blanco y/o HCaClO3
elementos de grisaseo. El compuesto cambio su
periodo 4 color a un tono amarillo
con cambios en su
temperatura.

Clorato de calcio
Elemento no Su textura en polvo de Es un elemento S+HClO3 = HSClO3
S metalico afigeno color amarillo verdoso no metalico
Parte del elemento quedo
de los elementos con edor un tanto con olor
en la parte superior del
de periodo 4 desagradable desagradable
compuesto agregado
haciendo su olor un tanto
mas desagradable

Clorato de azufre
Elemento no Su textura en polvo de Es un elemento C+HClO3 = HCClO3
C metalico En color Negro sin olor en no metalico No Hubieron cambios en
elementos de absoluto su temperatura
periodo 2 Clorato de carbono
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