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Curso

Una Gestión Directiva centrada en el aprendizaje

Módulo 7.
El Modelo Educativo y el liderazgo del director en su implementación

Producto 1.
Acciones de la escuela, para que los alumnos reciban una educación de calidad
con inclusión y equidad.

Alumno: Armando Espriella Treviño

Grupo: G7

No. Lista: ________

Asesora: Profra. Angelica García Morales y Profra. Silvia Guevara González

San Nicolás de los Garza, N. L. a 23 de marzo de 2019


Producto 1 Módulo 7

PRÁCTICAS INCLUSIVAS que la USAER No. 227 pone en práctica en


Presenta un texto las escuelas.
donde señala con
claridad, tres 1. La eliminación de las BAP
• Actitudinales
acciones que su • Pedagógicas
escuela ya realiza • De organización
para que todos los
alumnos reciban una 2. Ajustes razonables
educación de
calidad con 3. Trabajo dentro de grupo en cada una de las escuelas.
inclusión y equidad.

Es necesario reforzar
Presenta un texto
1.-El diseño universal como se debe hacer en todas las escuelas y para todos los
donde señala con alumnos.
claridad, tres
acciones que 2.- Ruta de trabajo (dimensiones culturales, políticas y prácticas) en las escuelas,
impulsará en el corto algunas la llevan, pero no todas.
plazo, para
3.- El acompañamiento a los docentes de grupo en el modelado.
mantener la calidad
del servicio que
ofrece.

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