CARTEL DE SECUENCIA DE DESEMPEÑOS Y CAMPOS TEMÁTICOS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA

TERCERO GRADO

COMPETENCIA 1. CAPACIDADES DESEMPEÑOS CAMPOS TEMÁTICOS Y TEMAS ESTÁNDARES

CAPACIDAD 1.1. 1.1.1. Analiza la LA IGLESIA DE JESUCRISTO NIVEL 7: Fundamenta
Conoce a Dios y intervención de Dios en 1. Jesús funda su Iglesia. (Mc 3, 13 – 19; Mt. 16, 16; CIC la presencia de Dios en
asume su el Plan de Salvación y 763-766) la creación, en el Plan
identidad religiosa en la historia de la 2. La presencia del Espíritu Santo en la obra de La de Salvación y en la
y espiritual como Iglesia y su presencia Iglesia: Pentecostés. (Hch 2, 1-13; CIC 731-732; 767- vida de la Iglesia.
persona digna, en la creación con lo 768; 2623; Youcat 118-119)
libre y cual encuentra sentido 3. Notas de la Iglesia: Una, Santa, católica y Apostólica Asume a Jesucristo
trascendente. a su vida y a la de la (CIC 811-812) como Redentor y
humanidad. 4. Hechos de los Apóstoles: Autor y género literario. (Hch modelo de hombre que
1,1; 2, 42; Const. Dogm. Dei Verbum 20; Evangelii le enseña a vivir bajo la
Nuntiandi 51) acción del Espíritu
CONSTRUYE SU 5. Los Concilios y las herejías. (CIC 465-469; 250) Santo, participando en
IDENTIDAD COMO 6. La Iglesia en la Edad Media: Cismas, Luces y Sombras. la misión
PERSONA (1Jn 1, 8-10; Mt 13, 24- 30; CIC 827) evangelizadora en
HUMANA, AMADA coherencia con su
1.1.2. Reflexiona JESÚS EJEMPLO DE VIDA
POR DIOS, DIGNA, creencia religiosa.
sobre el mensaje de 1. Cristo, camino, verdad y vida. (Jn 14, 6; CIC 459)
LIBRE Y
Jesucristo y las 2. Las Obras de Misericordia (Mt 25, 31 – 46; Is 58, 6-7;
TRASCENDENTE, Argumenta su fe en
enseñanzas de la Hb 13, 3 CIC 2447).
COMPRENDIENDO diálogo crítico con la
Iglesia para un cambio 3. Viviendo en comunidad a ejemplo de los primeros
LA DOCTRINA DE cultura, la ciencia, otras
de vida personal. cristianos. (Hch 2,42-47; CIC 2624-2625; Youcat 482)
SU PROPIA
1.1.3. Acepta a EL HOMBRE NUEVO manifestaciones
RELIGIÓN, religiosas y
Jesucristo como 1. Jesús propone un nuevo tipo de Ser Persona. (2Cor
ABIERTO AL espirituales.
Redentor y modelo de 5, 17; Ez 11, 19; Rom 13, 14)
DIÁLOGO CON
hombre para vivir 2. Mi cuerpo templo de Dios. (1 Cor 6,19-20; Mt 10, 28.
LAS QUE LE SON Propone alternativas de
coherentemente con Mt 6, 22-24)
CERCANAS.
los principios cristianos. 3. La sexualidad don de Dios. (Mt 5, 27-28; CIC 2331 – solución a problemas y
2336; Youcat 403; 407) necesidades de su
CAPACIDAD 1.2. 1.2.1. Da razones de LA CULTURA Y LA CIENCIA comunidad, del país y
Cultiva y valora su fe con gestos y 1. División del cristianismo: Ortodoxos, luteranos, del mundo, que
las acciones que anglicanos, calvinistas. Fundadores, historia, La Biblia, expresen los valores
manifestaciones demuestran una símbolos, ubicación geográfica, diferencias y semejanzas propios de su tradición
religiosas de su convivencia crítica con con la iglesia católica. (CIC 817-819; Youcat 130) cristiana y católica, el
entorno la cultura, la ciencia y 2. El respeto a las diferentes confesiones religiosas: bien común, la
argumentando su otras manifestaciones Ecumenismo. (CIC 820-822; Youcat 131) promoción de la
fe de manera religiosas y dignidad de la persona
espirituales.
 comprensible y 1.2.2. Analiza la SOY COHERENTE CON MI FE CRISTIANA y el respeto a la vida
respetuosa. realidad de su entorno 1. Viviendo a ejemplo de las primeras comunidades humana.
a la luz del mensaje del cristianas. (Hch 2, 42-46; Hch 4,32-35)
Evangelio que lo lleve a 2. La fe en las persecuciones. (Mt 5, 11-12; Rom 8, 18. Interioriza el mensaje
plantear alternativas de 35; CIC 675; 1816) de Jesucristo y las
cambio coherentes con 3. Las verdades y misterios de nuestra fe (El Credo) CIC enseñanzas de la
los valores propios de 194-198; Youcat 25-29) Iglesia para actuar en
la tradición religiosa. coherencia con su fe.
COMPETENCIA 2 CAPACIDADES DESEMPEÑOS CAMPOS TEMÁTICOS Y TEMAS ESTÁNDARES
ASUME LA CAPACIDAD 2.1.1. Expresa en su PROYECTO DE VIDA NIVEL 7: Demuestra
EXPERIENCIA 2.1.Transforma su proyecto de vida 1. Ecología y medios ambiente. (Laudato Si – Papa coherencia entre lo que
DEL ENCUENTRO entorno desde el personal coherencia Francisco) cree, dice y hace en su
PERSONAL Y encuentro entre lo que cree, dice 2. La familia. (Amoris Laetitia – Papa Francisco; Familiaris proyecto de vida
COMUNITARIO personal y y hace a la luz del Consortio – Juan Pablo II) personal, a la luz del
CON DIOS EN SU comunitario con mensaje bíblico y los 3. Llamados a la santidad. (Gaudete et exsultate - mensaje bíblico y los
PROYECTO DE Dios y desde la fe documentos del Francisco) documentos del
VIDA EN que profesa. Magisterio de la Iglesia. 4. Los Mandamientos de la Iglesia como normas de vida Magisterio de la Iglesia.
COHERENCIA cristiana. (CIC 2041-2043)
CON SU 2.1.2. Cultiva su FIESTAS Y CELEBRACIONES DEL ENTORNO: Vivencia su dimensión
CREENCIA dimensión religiosa, 1. Mes Mariano religiosa, espiritual y
RELIGIOSA espiritual y 2. Corpus Cristi (Mt 26,28) trascendente, que le
trascendente que le 3. Santa Rosa permita cooperar en la
permita cooperar en la 4. Mes morado - Señor de los Milagros. transformación de sí
transformación de sí 5. Todos los santos mismo y de su entorno
mismo y de su entorno TIEMPOS LITÚRGICOS a la luz del Evangelio
a la luz del Evangelio. 1. Cuaresma (Gén 18, 27; 3,19; Mc 1, 15; Mt 6,1-6.16-18) buscando soluciones a
2. Semana Santa los desafíos actuales.
3. Pascua: Vía Lucis
4. Pentecostés (Hch 2;1,13) Promueve el encuentro
5. Adviento (Lc 21,34-36; 1Tes.3,11; Lc 3,1-6) personal y comunitario
6. Navidad (Lc 2,11) con Dios en diversos
CAPACIDAD 2.2.1. Discierne los VIVIR EN LA GRACIA contextos desde un
2.2.Actúa acontecimientos de la 1. Los Sacramentos: Iniciación Cristiana: Bautismo, discernimiento
coherentemente vida desde el Confirmación y Eucaristía. (Mt 28,19; Jn 20, 23; Lc espiritual, con acciones
en razón de su fe encuentro personal con 22,19-20; CIC 1212) orientadas a la
según los Dios en su familia y en construcción de una
principios de su su escuela, con comunidad de fe
conciencia moral acciones orientadas a 2. Las relaciones interpersonales con Dios, con las guiada por las
en situaciones la construcción de una demás personas y con la naturaleza. (Rom 12, 9 -20; enseñanzas de
concretas de la comunidad de fe, Gén 2, 5-25; Mt 7, 7-11; Col 3, 12-17) Jesucristo y de la
vida. inspirada en Jesucristo. Iglesia.
2.2.2. Acepta su rol en EVANGELIZANDO NUESTRO ENTORNO
la transformación de la 1. La tarea evangelizadora de los Laicos y la Vida Asume su rol
sociedad a partir de las Religiosa. (CIC 904-906; Youcat 138-139) protagónico en la
enseñanzas de 2. El ministerio Laical y sus diversos carismas dentro transformación de la
Jesucristo. de la Iglesia. (CIC 897- 913; 799-801) sociedad a partir de las
enseñanzas de
CAMPAÑAS DE SOLIDARIDAD (AD GENTES 12) Jesucristo en un marco
1. Caridad del Papa. Mt 16,18-19; Jn 10,16 ético y moral cristiano.
2. Campaña Compartir. Mt 25, 31-46
3. DOMUND. Mt 28, 19-20