AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS BENTO CARQUEJA

Sede: ESCOLA EB 2,3 BENTO CARQUEJA

2010/2011
3º CICLO

TEMA:
A.1 SOCIEDADES RECOLECTORAS E PRIMEIRAS SOCIEDADES PRODUTORAS
A.2 UMA CIVILIZAÇÃO DOS GRANDES RIOS – O EGIPTO

TESTE DE AVALIAÇÃO

INDICADORES DE APRENDIZAGEM

1. Identifique as principais etapas da Hominização.

2. Refira as principais conquistas do Homem.
3. Justifique a importância do domínio do fogo.
4. Caracterize o modo de vida do Paleolítico.
5. Distinga arte rupestre de arte móvel.
6. Relacione a arte rupestre e arte móvel do Paleolítico com os ritos mágicos e funerários
7. Compare a economia do Paleolítico com a economia do Neolítico.
8. Identifique utensílios neolíticos.
9. Relacione a economia de produção com a sedentarização e diferenciação social.
10. Descreva a arte megalítica.
11. Identifique as civilizações dos grandes rios.
12. Explique a importância do rio Nilo para o Egipto.
13. Caracterize a Civilização Egípcia: economia, sociedade, poder, religião, cultura.
14. Localize, num mapa, os seguintes pontos geográficos: Oceano Atlântico, Oceano Pacífico,
Oceano Índico, mar Mediterrâneo, Berço da Humanidade, rio Nilo, rio Tigre, rio Eufrates,
Crescente Fértil.
15. Distinga as diferentes épocas históricas: Paleolítico, Neolítico, Primeiras
Civilizações, Pré-História, História...
16. Defina conceitos: fontes históricas, Paleolítico, Neolítico, hominização, economia
recolectora, economia produtora, arte rupestre, arte móvel, megalitismo, poder sacralizado,
nomadismo, sedentarização, sociedade hierarquizada, politeísmo, culto dos mortos,
mumificação …

BOM TRABALHO